高考政治沖刺復習：建立和運用知識體系答全知識點及專題復習

　　導讀：教書育人楷模，更好地指導自己的學習，讓自己不斷成長。讓我們一起到學習啦學習吧!下面學習啦網(wǎng)的小編給你們帶來了《高考政治沖刺復習：建立和運用知識體系答全知識點及專題復習》供考生們參考。

　　高考政治答題技巧 仔細審題盡量答全知識點

　　西北師大附中政治老師安建勇應邀值守本報高考(論壇)熱線96555。參加過多次高考閱卷的安老師結(jié)合學生在考試中出現(xiàn)的問題，建議考生在復習時要建立完整的知識體系，考試時仔細審題，知識點盡量答全面，使用書面語言答題。

　　今日12時14時，蘭州一中生物高級教師喬世成將值守熱線96555，為考生和家長解答生物復習和考試方面的問題。這也是本次高考熱線的最后一科，之后，本報將陸續(xù)推出省內(nèi)高校的招生計劃和招生政策，幫助考生提前了解高考報名信息。

　　★熱線摘錄★

　　---問：沖刺階段如何更好地復習政治?

　　答：高考政治難度不大，最后的時間練習一兩套常規(guī)性的基礎性試題為宜，但不要把主要精力放在做題上，重點是看書、看平時做過的試卷題，尤其是做錯的題。要把書上各章節(jié)的知識點歸納整理，構(gòu)建整體知識體系。非重點知識理清一下，如哲學方面人生觀、價值觀等偏僻知識點還是要知道的。

　　---問：今年政治熱點涉及哪些方面?

　　答：民生問題，三農(nóng)問題，金融危機，宏觀調(diào)控，對外關系等可能會出現(xiàn)，中國改革開放三十年這一熱點可能會以綜合題的形式出現(xiàn)。政治試題是以熱點材料為背景出題的，還是要注重基礎知識的儲備。

　　高考政治沖刺復習三法 建立和運用知識體系

　　在高三政治沖刺復習時，由于考試范圍廣，知識點多，時政性強，識記要求高，這就要求教師在復習時，必須把幫助學生建立和運用知識體系放在首位。

　　一是處理好主干知識與擴展知識、宏觀知識與微觀知識、感性知識與抽象知識、原理觀點與素材案例的關系;二是重視分析知識的縱向、橫向聯(lián)系;三是引導學生整理和歸納所學知識，把政治學科的基礎知識、內(nèi)容、觀點、原理表格化、線索化、網(wǎng)絡化、板塊化，從而使學生建立政治學科知識框架體系;四是引導學生提取和運用知識，搞清楚概念、原理之間的區(qū)別和聯(lián)系，在眾多的知識和原理中準確地選擇出符合題意的知識和原理，準確地回答問題。

　　第2招

　　搞好與時政結(jié)合的專題復習

　　時政結(jié)合的專題復習是以時政為主線，以經(jīng)濟哲學政治為板塊，以時政材料為背景，在知識板塊內(nèi)選擇基礎知識，來分析和論述時政問題。這樣，既能夠立足于基礎，又增強了運用知識的靈活性、綜合性，幫助學生在考試中盡量少丟分。

　　篩選重大時政問題，一方面要以近期為主、經(jīng)濟政治為主、國內(nèi)為主、以中國為中央的國際關系為主、定性熱點為主、長效熱點為主。另一方面要關注人類共同關注的生存、發(fā)展和生活質(zhì)量問題，黨和國家著力解決的、與經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活密切相關的問題等。

　　2009年高考(論壇)政治要非常關注以下一些時政：應對國際金融危機問題，科學發(fā)展問題，汶川地震和冰雪雨凍災難問題，北京奧運會和北京殘奧會問題，十七屆三中全會與推進農(nóng)村改革發(fā)展問題，神舟七號與中國首次太空漫步問題，改革開放三十年問題，海峽兩岸基本實現(xiàn)直接三通問題。

　　第3招

　　教師講評好高三政治練習題

　　講評高三政治練習(考試)題，要有充分的預備。其一是及時和認真批閱學生的練習(考試)卷，分類整理學生的答題情況，如學生的主要失分點，學生答題時在知識、能力、技巧方面的不足，哪些試題的出錯率較高，哪些試題的出錯率較低，等等。其二是根據(jù)練習(考試)題所涉及的命題范圍、能力層次、難易程度，對照學生的得分和失分情況，分析出現(xiàn)的問題及其原因，提出解決問題的辦法，明確今后復習的方向。其三是分析練習(考試)題一般方法，提出在特定條件下的應變方法，提出練習(考試)題遷移和變式的可能性。

　　教師在講評時，要著力避免：一是把參考答案發(fā)給學生，或教師讀答案、學生記答案(對答案);二是不分試題難易，不分學生層次和學生的答題情況，逐一講評，一講到底;三是不給學生提供一個具體的、明晰的參考答案;四是就試題講試題，割裂知識結(jié)構(gòu)和知識聯(lián)系，忽視試題的遷移和變式。

　　高考時事政治熱點分析：科學發(fā)展觀

　　時政材料：黨的十七大強調(diào)要深入貫徹落實科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本。發(fā)展必須堅持以人為本。2008年9月19日，全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班開班式在中央黨校舉行。

　　這種重大時政材料可以構(gòu)成時政選擇、時政簡答題以及材料簡答題和分析說明題?？忌梢韵日业狡渲邢嚓P的知識點并進行羅列。

　　政治學角度：科學發(fā)展觀的內(nèi)涵及在新時期的地位。政治對經(jīng)濟有反作用，正確的政治領導促進經(jīng)濟發(fā)展、人民生活改善。實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益是黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點。發(fā)展必須堅持以人為本，是黨的性質(zhì)和宗旨的具體體現(xiàn)，有利于加強黨的領導。發(fā)展必須堅持以人為本，體現(xiàn)了對公民權(quán)利的尊重和保障，是人民民主專政國家政權(quán)的本質(zhì)要求，國家性質(zhì)和國家職能。黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設。

　　經(jīng)濟學角度：堅持以人為本，是實現(xiàn)社會主義生產(chǎn)目的的必然要求，是經(jīng)濟增長的根本意義。堅持共同富裕的方向，堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的可持續(xù)發(fā)展道路，建立健全社會保障制度，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化生活需要，提高人民生活水平和生活質(zhì)量，促進人全面發(fā)展。

　　哲學角度：物質(zhì)與意識的關系，一切從實際出發(fā)。意識的能動作用，正確的意識對事物的發(fā)展起促進作用。實踐與認識的關系，實踐的觀點是辯證唯物主義認識論首要的基本觀點，科學理論對改造世界具有指導作用。改造客觀世界和改造主觀世界的關系。堅持具體問題具體分析;善于把握重點和主流。人民群眾的作用。

　　答題策略：深入學習實踐科學發(fā)展觀活動是中國共產(chǎn)黨科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、提高執(zhí)政能力的重要方面，也是今年高考(論壇)的熱點問題。構(gòu)成學科簡答題時，應主要考慮學科教材中的知識點;構(gòu)成時政簡答題時，就要考慮時政內(nèi)容，點到為止，簡潔明了;構(gòu)成分析說明題時，應根據(jù)題目所供材料，劃出關鍵詞，找到相關原理、觀點即相關知識點，與材料結(jié)合進行闡述。語言要求清晰明白，圍繞材料分析，切勿材料與理論脫節(jié)。