高考政治沖刺復(fù)習(xí)：建立和運(yùn)用知識(shí)體系答全知識(shí)點(diǎn)及專題復(fù)習(xí)

　　導(dǎo)讀：教書育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長(zhǎng)。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)的小編給你們帶來了《高考政治沖刺復(fù)習(xí)：建立和運(yùn)用知識(shí)體系答全知識(shí)點(diǎn)及專題復(fù)習(xí)》供考生們參考。

　　高考政治答題技巧 仔細(xì)審題盡量答全知識(shí)點(diǎn)

　　西北師大附中政治老師安建勇應(yīng)邀值守本報(bào)高考(論壇)熱線96555。參加過多次高考閱卷的安老師結(jié)合學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題，建議考生在復(fù)習(xí)時(shí)要建立完整的知識(shí)體系，考試時(shí)仔細(xì)審題，知識(shí)點(diǎn)盡量答全面，使用書面語言答題。

　　今日12時(shí)14時(shí)，蘭州一中生物高級(jí)教師喬世成將值守?zé)峋€96555，為考生和家長(zhǎng)解答生物復(fù)習(xí)和考試方面的問題。這也是本次高考熱線的最后一科，之后，本報(bào)將陸續(xù)推出省內(nèi)高校的招生計(jì)劃和招生政策，幫助考生提前了解高考報(bào)名信息。

　　★熱線摘錄★

　　---問：沖刺階段如何更好地復(fù)習(xí)政治?

　　答：高考政治難度不大，最后的時(shí)間練習(xí)一兩套常規(guī)性的基礎(chǔ)性試題為宜，但不要把主要精力放在做題上，重點(diǎn)是看書、看平時(shí)做過的試卷題，尤其是做錯(cuò)的題。要把書上各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)歸納整理，構(gòu)建整體知識(shí)體系。非重點(diǎn)知識(shí)理清一下，如哲學(xué)方面人生觀、價(jià)值觀等偏僻知識(shí)點(diǎn)還是要知道的。

　　---問：今年政治熱點(diǎn)涉及哪些方面?

　　答：民生問題，三農(nóng)問題，金融危機(jī)，宏觀調(diào)控，對(duì)外關(guān)系等可能會(huì)出現(xiàn)，中國(guó)改革開放三十年這一熱點(diǎn)可能會(huì)以綜合題的形式出現(xiàn)。政治試題是以熱點(diǎn)材料為背景出題的，還是要注重基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備。

　　高考政治沖刺復(fù)習(xí)三法 建立和運(yùn)用知識(shí)體系

　　在高三政治沖刺復(fù)習(xí)時(shí)，由于考試范圍廣，知識(shí)點(diǎn)多，時(shí)政性強(qiáng)，識(shí)記要求高，這就要求教師在復(fù)習(xí)時(shí)，必須把幫助學(xué)生建立和運(yùn)用知識(shí)體系放在首位。

　　一是處理好主干知識(shí)與擴(kuò)展知識(shí)、宏觀知識(shí)與微觀知識(shí)、感性知識(shí)與抽象知識(shí)、原理觀點(diǎn)與素材案例的關(guān)系;二是重視分析知識(shí)的縱向、橫向聯(lián)系;三是引導(dǎo)學(xué)生整理和歸納所學(xué)知識(shí)，把政治學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、內(nèi)容、觀點(diǎn)、原理表格化、線索化、網(wǎng)絡(luò)化、板塊化，從而使學(xué)生建立政治學(xué)科知識(shí)框架體系;四是引導(dǎo)學(xué)生提取和運(yùn)用知識(shí)，搞清楚概念、原理之間的區(qū)別和聯(lián)系，在眾多的知識(shí)和原理中準(zhǔn)確地選擇出符合題意的知識(shí)和原理，準(zhǔn)確地回答問題。

　　第2招

　　搞好與時(shí)政結(jié)合的專題復(fù)習(xí)

　　時(shí)政結(jié)合的專題復(fù)習(xí)是以時(shí)政為主線，以經(jīng)濟(jì)哲學(xué)政治為板塊，以時(shí)政材料為背景，在知識(shí)板塊內(nèi)選擇基礎(chǔ)知識(shí)，來分析和論述時(shí)政問題。這樣，既能夠立足于基礎(chǔ)，又增強(qiáng)了運(yùn)用知識(shí)的靈活性、綜合性，幫助學(xué)生在考試中盡量少丟分。

　　篩選重大時(shí)政問題，一方面要以近期為主、經(jīng)濟(jì)政治為主、國(guó)內(nèi)為主、以中國(guó)為中央的國(guó)際關(guān)系為主、定性熱點(diǎn)為主、長(zhǎng)效熱點(diǎn)為主。另一方面要關(guān)注人類共同關(guān)注的生存、發(fā)展和生活質(zhì)量問題，黨和國(guó)家著力解決的、與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活密切相關(guān)的問題等。

　　2009年高考(論壇)政治要非常關(guān)注以下一些時(shí)政：應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)問題，科學(xué)發(fā)展問題，汶川地震和冰雪雨凍災(zāi)難問題，北京奧運(yùn)會(huì)和北京殘奧會(huì)問題，十七屆三中全會(huì)與推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展問題，神舟七號(hào)與中國(guó)首次太空漫步問題，改革開放三十年問題，海峽兩岸基本實(shí)現(xiàn)直接三通問題。

　　第3招

　　教師講評(píng)好高三政治練習(xí)題

　　講評(píng)高三政治練習(xí)(考試)題，要有充分的預(yù)備。其一是及時(shí)和認(rèn)真批閱學(xué)生的練習(xí)(考試)卷，分類整理學(xué)生的答題情況，如學(xué)生的主要失分點(diǎn)，學(xué)生答題時(shí)在知識(shí)、能力、技巧方面的不足，哪些試題的出錯(cuò)率較高，哪些試題的出錯(cuò)率較低，等等。其二是根據(jù)練習(xí)(考試)題所涉及的命題范圍、能力層次、難易程度，對(duì)照學(xué)生的得分和失分情況，分析出現(xiàn)的問題及其原因，提出解決問題的辦法，明確今后復(fù)習(xí)的方向。其三是分析練習(xí)(考試)題一般方法，提出在特定條件下的應(yīng)變方法，提出練習(xí)(考試)題遷移和變式的可能性。

　　教師在講評(píng)時(shí)，要著力避免：一是把參考答案發(fā)給學(xué)生，或教師讀答案、學(xué)生記答案(對(duì)答案);二是不分試題難易，不分學(xué)生層次和學(xué)生的答題情況，逐一講評(píng)，一講到底;三是不給學(xué)生提供一個(gè)具體的、明晰的參考答案;四是就試題講試題，割裂知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)聯(lián)系，忽視試題的遷移和變式。

　　高考時(shí)事政治熱點(diǎn)分析：科學(xué)發(fā)展觀

　　時(shí)政材料：黨的十七大強(qiáng)調(diào)要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。發(fā)展必須堅(jiān)持以人為本。2008年9月19日，全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式在中央黨校舉行。

　　這種重大時(shí)政材料可以構(gòu)成時(shí)政選擇、時(shí)政簡(jiǎn)答題以及材料簡(jiǎn)答題和分析說明題?？忌梢韵日业狡渲邢嚓P(guān)的知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行羅列。

　　政治學(xué)角度：科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵及在新時(shí)期的地位。政治對(duì)經(jīng)濟(jì)有反作用，正確的政治領(lǐng)導(dǎo)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活改善。實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益是黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。發(fā)展必須堅(jiān)持以人為本，是黨的性質(zhì)和宗旨的具體體現(xiàn)，有利于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)展必須堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的尊重和保障，是人民民主專政國(guó)家政權(quán)的本質(zhì)要求，國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家職能。黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)角度：堅(jiān)持以人為本，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義生產(chǎn)目的的必然要求，是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的根本意義。堅(jiān)持共同富裕的方向，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的可持續(xù)發(fā)展道路，建立健全社會(huì)保障制度，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化生活需要，提高人民生活水平和生活質(zhì)量，促進(jìn)人全面發(fā)展。

　　哲學(xué)角度：物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系，一切從實(shí)際出發(fā)。意識(shí)的能動(dòng)作用，正確的意識(shí)對(duì)事物的發(fā)展起促進(jìn)作用。實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系，實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論首要的基本觀點(diǎn)，科學(xué)理論對(duì)改造世界具有指導(dǎo)作用。改造客觀世界和改造主觀世界的關(guān)系。堅(jiān)持具體問題具體分析;善于把握重點(diǎn)和主流。人民群眾的作用。

　　答題策略：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、提高執(zhí)政能力的重要方面，也是今年高考(論壇)的熱點(diǎn)問題。構(gòu)成學(xué)科簡(jiǎn)答題時(shí)，應(yīng)主要考慮學(xué)科教材中的知識(shí)點(diǎn);構(gòu)成時(shí)政簡(jiǎn)答題時(shí)，就要考慮時(shí)政內(nèi)容，點(diǎn)到為止，簡(jiǎn)潔明了;構(gòu)成分析說明題時(shí)，應(yīng)根據(jù)題目所供材料，劃出關(guān)鍵詞，找到相關(guān)原理、觀點(diǎn)即相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，與材料結(jié)合進(jìn)行闡述。語言要求清晰明白，圍繞材料分析，切勿材料與理論脫節(jié)。