高一生物第一學期期中考試測試題
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高一生物第一學期期中考試測試題
多做一些名校測試題有助于提高自己的成績，以下是學習啦小編為大家整理的各大名校有關高一生物第一學期期中考試測試題，歡迎大家閱讀。高一生物第一學期期中考試測試題
1(磐安中學2013屆高二上學期期中)、右圖表示細胞吸收K+和NO-3的曲線，影響a、b點和
b、c點吸收量不同的因素分別是
A. 載體數(shù)量、離子濃度
B. 能量、離子濃度
C.能量、載體數(shù)量
D.載體數(shù)量、能量
2(磐安中學2013屆高二上學期期中)、若對離體的心肌細胞施用某種毒素，可使心肌細胞對Ca2+的吸收量明顯減少，而對K+、C6H12O6的吸收則不受影響。這種毒素的作用是
A.抑制呼吸酶的活性 B.抑制Ca2+載體的活動
C.改變了質膜的結構 D.改變了質膜兩側的Ca2+濃度
3(磐安中學2013屆高二上學期期中)下列物質跨膜運輸?shù)臄⑹鲋?，錯誤的是
A.人體內(nèi)紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同
B.線粒體產(chǎn)生的CO2以簡單擴散的方式進入細胞溶膠
C.海帶細胞通過主動轉運積累I-等溶質，因而不會在海水中發(fā)生質壁分離
D.將酶解法制備的原生質體置于蒸餾水中，會因滲透作用吸水而漲破
4(溫州市十校聯(lián)合體2013屆高二上學期期中)、新生兒小腸上皮細胞通過消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，這兩種物質被吸收到血液中的方式分別是( )
A.主動轉運、主動轉運 B.胞吞、主動轉運
C.主動轉運、胞吞 D.被動轉運、主動轉運
5(松陽一中2013屆高二上學期期中). 右圖表示一個動物細胞內(nèi)外不同離子的相對濃度，離子的濃度差是靠主動轉運的方式維持的。由圖分析可知進入細胞內(nèi)的物質有( )
A.K+和Mg2+ B.K+和Na+
C.Na+和Cl- D.Mg2+和Cl-
6(松陽一中2013屆高二上學期期中).磷脂是組成細胞膜的重要成分，這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質有關。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細胞以小油滴的方式貯存油，每個小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結構是( )
A.由單層磷脂分子構成，磷脂的尾部向著油滴內(nèi)
B.由單層磷脂分子構成，磷脂的頭部向著油滴內(nèi)?
C.由兩層磷脂分子構成，結構與細胞膜完全相同
D.由兩層磷脂分子構成，兩層磷脂的頭部相對
7(岳陽一中2014屆高一上學期期中)、生物膜的流動鑲嵌模型屬于( )
A.物理模型 B.概念模型 C.數(shù)學模型 D.計算機模型
8(岳陽一中2014屆高一上學期期中)、右圖表示肝臟細胞吸收某物質的速率與細胞內(nèi)、外該物質濃度關系(圖中虛線表示該物質在細胞內(nèi)的濃度)根據(jù)圖示信息，該物質進入細胞的方式是( )
A.自由擴散
B.協(xié)助擴散
C.主動運輸
D.胞吞
9(岳陽一中2014屆高一上學期期中)、 某植物相鄰的三個細胞A、B、C按下列方式排列，其細胞液濃度為A>B>C，
這三個細胞間水分滲透的方向為( )：
A. 水分滲透方向為從A→B→C
B. 水分滲透方向為從C→B→A
C. 水分滲透方向為B→C、B→A、C→A
D. 水分滲透方向為C→B、B→A、C→A
10(長春市十一高中2014屆高一上學期期中).用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片，觀察細胞的變化。下列有關敘述不正確的是 ( )
A.細胞壁與原生質層的通透性及伸縮性均不同
B.在蓋玻片一側滴入清水;細胞吸水膨脹但不會破裂
C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后，均能觀察到質壁分離并自動復原現(xiàn)象
D.當質壁分離復原后，細胞仍具正常生理功能
11(長春市十一高中2014屆高一上學期期中). 將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g/ mL的蔗糖溶液處理，細胞發(fā)生質壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細胞中的水分不再增加。若在該實驗過程中，蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為甲，細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙，則甲、乙的關系，以及實驗過程中水分進出細胞的方式為( )
A.甲<乙，被動運輸 B.甲>乙，被動運輸
C.甲>乙，主動運輸 D.甲=乙，主動運輸
12(長春市十一高中2014屆高一上學期期中).下圖為物質進出細胞的兩種方式，對該圖的正確理解是( )
A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸
B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐
C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的
D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的
13(長泰一中2013屆高二上學期期中).將新鮮的綠色菠菜葉放入室溫清水中，水的顏色無變化。若進行將水加熱，隨著水溫持續(xù)升高，水的顏色逐漸變綠。其原因是( )
A.細胞壁受到破壞 B.水溫增高，色素的溶解度加大
C.生物膜結構受到破壞 D.細胞內(nèi)某些物質發(fā)生了化學反應
14(長泰一中2013屆高二上學期期中).用不同染料標記細胞膜，將紅色熒光染料標記的小鼠細胞與綠色熒光染料標記的人細胞融合后，放在10℃低溫條件下中培育40min。最可能的結果和合理的結論分別是( )
A.兩種熒光點均勻分布;細胞膜具有一定的流動性
B.兩種熒光點均勻分布;細胞膜流動性不受溫度影響
C.兩種熒光點不均勻分布;細胞膜具有識別功能
D.兩種熒光點不均勻分布;細胞膜流動性受溫度影響
15(長泰一中2013屆高二上學期期中).植物原生質層是指( )
A.原核生物的細胞質 B.介于細胞膜和液泡膜之間的細胞質
C.細胞膜和液泡膜 D.細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質
16(長泰一中2013屆高二上學期期中).下列能夠表示洋蔥表皮細胞在質壁分離及其復原過程中，液泡體積變化的圖形是 B
(注：橫座標代表時間，縱座標代表液泡體積。)
17(福建師大附中2013屆高二上學期期中). “植物細胞的吸水和失水”的探究試驗，不能證實的是
A.細胞膜的選擇透過性 B.細胞處于生活或死亡狀態(tài)
C.細胞液濃度的相對大小 D.溶質分子進出細胞的方式
18(福建師大附中2013屆高二上學期期中). 能夠反映細胞膜具有一定的流動性的實例有
①白細胞吞噬病菌 ②核糖體中合成的蛋白質進入細胞核 ③變形蟲的變形運動
?、苄∧c絨毛上皮細胞對氨基酸的吸收 ⑤細胞融合
A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑤
C. 載體數(shù)量、離子濃度 D. 離子濃度 能量
20(福建師大附中2013屆高二上學期期中). 下圖中甲、乙、丙表示某植物體相鄰的3個細胞，它們的細胞液濃度依次為甲>乙>丙，正確表示它們之間水分子滲透方向的是A
21(福建師大附中2013屆高二上學期期中)請分析下表，回答有關實驗的問題。
| 組別 | 材料 | 實驗條件 | 觀察內(nèi)容 | |
| A | A1 | 人的口腔上皮細胞 | 健那綠染液 | 線粒體 |
| A2 | 0.9%NaCl溶液、8%鹽酸、吡羅紅甲基綠染色劑 | DNA和RNA在細胞中的分布 | ||
| B | 浸泡過的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅳ、50%酒精 | 細胞中著色的小顆粒 | |
| C | 哺乳動物成熟紅細胞 | 蒸餾水 | 細胞吸水漲破 | |
| D | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 解離液（鹽酸）、0.3g/mL蔗糖溶液、清水 | 質壁分離及復原 | |
(2)B組實驗中所用酒精的作用是 。
(3)C組的實驗材料除了用于觀察動物細胞吸水漲破現(xiàn)象，還能用于制備 ,原因是 。
(4)D組實驗中，在顯微鏡下觀察不到質壁分離現(xiàn)象，導致實驗失敗的原因最可能是
。
(1)藍綠 染色體中的DNA與蛋白質 (2)洗去浮色
(3)細胞膜 細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器(其他合理答案也給分)
(4)解離液破壞了細胞的原生質層，細胞失去了選擇透過性(或 解離液使細胞死亡)
22(長泰一中2013屆高二上學期期中)人的紅細胞是兩面凹的平扁盤狀，紅細胞中含血紅蛋白，能攜帶氧氣。血紅蛋白由四條多肽鏈組成，其中2條α鏈各有141個氨基酸，另2條β鏈各有146個氨基酸。哺乳類包括人在內(nèi)，成熟的紅細胞都沒有細胞核。但紅細胞發(fā)育早期是有核的，以后細胞中血紅蛋白分子迅速增加，達到紅細胞干重的90%，細胞核以及線粒體、高爾基體、內(nèi)質網(wǎng)和核糖體等從細胞中排除出去，紅細胞變成一個富含血紅蛋白的無核細胞而進入血液循環(huán)中去。
請回答下列問題：
?、?人類紅細胞所需的能量主要來自于細胞內(nèi)的哪類化合物? 。葡萄糖由血漿進入紅細胞的方式為 。
?、?一個血紅蛋白分子中含有 個肽鍵。
?、?若把人的紅細胞置于清水中，會發(fā)生的現(xiàn)象與結果是 ;若把人的紅細胞置于濃鹽水中，會發(fā)生的現(xiàn)象與結果又是 。
⑷ 利用紅細胞制備細胞膜進行成分分析，需要用 (填方法)才能獲得較為純凈的細胞膜。
⑴ 糖類 協(xié)助擴散 ⑵ 570 ⑶ 吸水膨脹乃至破裂 失水皺縮 ⑷ 差速離心法
23(長春市十一高中2014屆高一上學期期中)某實驗小組要對“低溫是否會影響物質的跨膜運輸”進行實驗探究，設計了如下實驗。實驗步驟如下：?
?、俳M裝滲透裝置兩套，分別編號為1、2。
?、谠趦山M燒杯中分別加入等量的水，在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等。(長頸漏斗用半透膜封口，蔗糖分子不能通過半透膜，水分子能通過，)
?、蹖山M裝置進行不同處理：1組用水浴鍋加熱至37℃，2組的燒杯外加冰塊降溫。? ④兩組裝置同時開始實驗，幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。?
請分析回答下列問題：?
(1)本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即 作用的速率來進行探究的。
(2)此實驗的自變量是 ;為了直觀地表示相對速率，用 作為因變量。
(3)該實驗可能的結果與結論：?
?、偃?組漏斗中的液面比2組高，則說明： 。
②
?、?br/> (1)滲透?
(2)滲透系統(tǒng)所處的不同溫度環(huán)境 漏斗液面高度的變化? )
(3)①低溫會影響物質的跨膜運輸，使運輸速率減慢?
?、谌?組漏斗的液面比1組高，則說明低溫會影響物質的跨膜運輸，使運輸速率加快
?、廴?、2組漏斗的液面高度相同，則說明溫度高低并不影響物質的跨膜運輸
24(長春市十一高中2014屆高一上學期期中)植物細胞可以滲透吸水或失水，將帶“皮”的細嫩的莖縱切后插入兩燒杯中，甲燒杯為30%蔗糖溶液，乙燒杯為清水，切面為b側，外表為a側，如圖一所示。
圖一
(1)已知b側的細胞壁比a側的細胞壁薄，易伸展，判斷30 min后可能出現(xiàn)的形狀是___________________.
(2)將同一植物細胞依次浸于蒸餾水、0.3 mol/L蔗糖和0.5 mol/L尿素溶液中，觀察原生質體的體積隨時間的變化，結果如圖二甲所示：
| ①A、B、C中，表示在0.3 mol/L蔗糖溶液中的是 ，由于細胞壁的伸縮性非常小，植物細胞會發(fā)生 現(xiàn)象，此時，相當于半透膜的結構是 ，生物膜與半透膜的根本區(qū)別在于生物膜具有 的特性。 |
③試簡要分析B、C曲線差異的原因： 。
(1)D (2)① C ， 質壁分離， 原生質層， 選擇透過性 ② 蔗糖溶液， <
③ 蔗糖不能透過膜，而尿素能透過膜，所以在尿素溶液中，細胞質壁分離后會自動復原
25(松陽一中2013屆高二上學期期中)如圖是甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答：?
(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的 (基團)。?
(2)細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中碘濃度，這表明a過程是一種 方式。
(3)與c過程有關的細胞器是 。?
(4)細胞內(nèi)各種生物膜在結構上存在著直接或間接的聯(lián)系。下圖中，與③不直接相通，但膜成分最為相似的是[ ] 。
(5)用含3H標記的氨基酸注射到下圖細胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為 。
(1)—COOH(羧基)(2)主動轉運(3)內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、線粒體(4)② 高爾基體 (5)①③②⑥④
26(廈門六中2014屆高一上學期期中)右圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：
外
內(nèi)
(1)細胞膜的基本骨架是圖中[ ] 。
(2)細胞膜從結構上來說，它具有 ________特點。
(3)可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號 ;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中編號 ，這種運輸方式的特點是
(1)B 磷脂雙分子層 (2) 一定的流動性
(3) b a 從低濃度一側運輸?shù)礁邼舛纫粋龋枰d體蛋白的協(xié)助并消耗能量
高一生物第一學期期中考試測試題參考答案：
1-5CBABA
6-10AACDC
11-15BDCAD
16-20BDBBA
21.(1)藍綠 染色體中的DNA與蛋白質 (2)洗去浮色
(3)細胞膜 細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器(其他合理答案也給分)
(4)解離液破壞了細胞的原生質層，細胞失去了選擇透過性(或 解離液使細胞死亡)
22.⑴ 糖類 協(xié)助擴散 ⑵ 570 ⑶ 吸水膨脹乃至破裂 失水皺縮 ⑷ 差速離心法
23.(1)滲透?
(2)滲透系統(tǒng)所處的不同溫度環(huán)境 漏斗液面高度的變化? )
(3)①低溫會影響物質的跨膜運輸，使運輸速率減慢?
②若2組漏斗的液面比1組高，則說明低溫會影響物質的跨膜運輸，使運輸速率加快
③若1、2組漏斗的液面高度相同，則說明溫度高低并不影響物質的跨膜運輸
24.(1)D (2)① C ， 質壁分離， 原生質層， 選擇透過性 ② 蔗糖溶液， <
③ 蔗糖不能透過膜，而尿素能透過膜，所以在尿素溶液中，細胞質壁分離后會自動復原
25.(1)—COOH(羧基)(2)主動轉運(3)內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、線粒體(4)② 高爾基體 (5)①③②⑥④
26.(1)B 磷脂雙分子層 (2) 一定的流動性
(3) b a 從低濃度一側運輸?shù)礁邼舛纫粋?，需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量