高一生物細(xì)胞分裂習(xí)題訓(xùn)練
生物的學(xué)習(xí)除了需要掌握好知識點之外，還要做相應(yīng)的練習(xí)來鞏固。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高一生物細(xì)胞分裂習(xí)題訓(xùn)練的相關(guān)資料，希望對您的學(xué)習(xí)有所幫助。
高一生物細(xì)胞分裂習(xí)題訓(xùn)練一
1.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是( )
?、贉p數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂?、谠诖渭壘讣?xì)胞中存在同源染色體 ③著絲點在第一次分裂后期一分為二 ④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半，DNA數(shù)不變?、萃慈旧w分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半?、蘼?lián)會后染色體復(fù)制，形成四分體?、呷旧w數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期
A.①②③ B.④⑤⑥
C.①⑤ D.⑥⑦
[答案] C
[解析] 解此題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確掌握減數(shù)分裂過程中染色體和DNA變化的規(guī)律。只有①和⑤是正確的，其余敘述都是錯誤的。次級精母細(xì)胞中不再存在同源染色體，因為第一次分裂的后期，同源染色體分開;而著絲點是在第二次分裂后期一分為二的，不是第一次分裂后期;減數(shù)分裂的結(jié)果是生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)都減少了一半;染色體的復(fù)制是在聯(lián)會之前完成的;染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的末期。
2.下列哪項不是精子和卵細(xì)胞形成過程的差別( )
A.染色體數(shù)目減半發(fā)生的時期
B.次級性母細(xì)胞的數(shù)目
C.細(xì)胞質(zhì)的分配
D.成熟生殖細(xì)胞的數(shù)目
[答案] A
[解析] 染色體數(shù)目減半發(fā)生的時期二者都相同。
3.決定配子中染色體組合多樣性的因素包括( )
A.染色體的復(fù)制和平均分配
B.同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合
C.同源染色體的聯(lián)會和互換
D.非姐妹染色體的交叉互換和非同源染色體的自由組合
[答案] D
4.精子和卵細(xì)胞經(jīng)過受精作用形成受精卵，在受精卵細(xì)胞中( )
A.細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)完全來自卵細(xì)胞
B.細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)完全來自卵細(xì)胞
C.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)都平均來自精子和卵細(xì)胞
D.細(xì)胞中營養(yǎng)由精子和卵細(xì)胞共同提供
[答案] B
5.在觀察蝗蟲精原細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片時，區(qū)分初級精母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞的主要依據(jù)是( )
A.染色體的組成
B.染色體是否存在染色單體
C.有無同源染色體
D.聯(lián)會和四分體
[答案] C
[解析] 區(qū)分初級精母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞的主要依據(jù)是初級精母細(xì)胞有同源染色體，而次級精母細(xì)胞沒有。
6.下列關(guān)于同源染色體的敘述，正確的是( )
A.減數(shù)分裂中配對的染色體
B.在人的肌細(xì)胞中沒有X和Y這對同源染色體
C.在人的精原細(xì)胞中沒有同源染色體
D.一條來自父方，一條來自母方的染色體
[答案] A
[解析] 必須同時具備三個條件才能確定是同源染色體：第一是來源，必須是一條來自父方，一條來自母方;第二是形態(tài)大小，除性染色體外，形態(tài)大小一定相同;第三是功能方面，相同位置上攜帶的是相同基因或等位基因。對于多數(shù)生物的體細(xì)胞來說一定含有同源染色體，精原細(xì)胞屬于特殊的體細(xì)胞，聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體，同源染色體只有在減數(shù)分裂過程中才有聯(lián)會現(xiàn)象。
7.減數(shù)分裂過程中，四分體是指( )
A.細(xì)胞內(nèi)含有四條染色體
B.細(xì)胞中含有四對染色體
C.一對同源染色體含有四條染色單體
D.兩對同源染色體含有四條姐妹染色單體
[答案] C
[解析] 減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對叫聯(lián)會，由于分裂間期發(fā)生了染色體復(fù)制，每條染色體就由兩條姐妹染色單體組成，一對同源染色體就含有四條染色單體，稱為四分體。“四”是指四條染色單體，非四條染色體。
高一生物細(xì)胞分裂習(xí)題訓(xùn)練二
1.某動物的卵原細(xì)胞有6條染色體，在初級卵母細(xì)胞中出現(xiàn)四分體時的著絲點數(shù)和四分體數(shù)分別是( )
A.6和12 B.6和3
C.12和6 D.12和12
[答案] B
[解析] 初級卵母細(xì)胞中有染色體6條，有3對同源染色體，應(yīng)有3個四分體。
2.某動物在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中含有24條染色體，那么本物種體細(xì)胞中染色體的數(shù)目應(yīng)為( )
A.12條 B.24條
C.36條 D.48條
[答案] B
[解析] 從減數(shù)分裂過程中染色體的變化特點可知，減數(shù)第一次分裂后的細(xì)胞中染色體數(shù)目減半，但在減數(shù)第二次分裂的后期著絲點一分為二，姐妹染色單體分開，成為兩條完全相同的染色體，這時細(xì)胞中染色體數(shù)量加倍了，與本物種的染色體數(shù)目一樣。
3.下列細(xì)胞中含有同源染色體的是( )
①體細(xì)胞 ②初級精母細(xì)胞
?、鄞渭壜涯讣?xì)胞 ④精子
⑤精原細(xì)胞 ⑥受精卵
A.①②⑤ B.①②⑥
C.①②③④ D.①②⑤⑥
[答案] D
[解析] 減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，減數(shù)第一次分裂結(jié)束形成次級性母細(xì)胞(次級卵母細(xì)胞或次級精母細(xì)胞)，因此次級性母細(xì)胞中沒有同源染色體，性細(xì)胞(精子或卵細(xì)胞)中也就沒有同源染色體。
4.下圖中，橫軸表示細(xì)胞周期，縱軸表示一個細(xì)胞核中DNA含量或染色體數(shù)目的變化情況。請分析圖示，表示有絲分裂中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化的曲線依次分別是( )
A.④②①③ B.①④②③
C.④①②③ D.①②③④
[答案] B
[解析] 此題考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量和染色體數(shù)目的變化規(guī)律。無論是有絲分裂還是減數(shù)分裂，在間期都進(jìn)行DNA的復(fù)制，使DNA含量加倍，據(jù)圖示分析，圖中①②都有間期倍增現(xiàn)象，因此，①②是DNA的變化曲線。①圖中，DNA數(shù)目加倍后又恢復(fù)原狀，故①表示有絲分裂中DNA的變化;②圖中，DNA數(shù)量加倍恢復(fù)原狀后又減半，說明圖②表示減數(shù)分裂中DNA的變化。由上面分析可知，圖③和圖④應(yīng)是染色體數(shù)目變化圖?？磮D④的變化曲線，在一個細(xì)胞周期的某一時期(后期)，染色體數(shù)目倍增，然后又恢復(fù)原狀，說明它是有絲分裂中染色體數(shù)的變化圖;而圖③中始終沒有染色體在原有基礎(chǔ)上倍增的現(xiàn)象，一定是減數(shù)分裂中染色體的變化圖。觀察并分析可知，在減數(shù)第一次分裂結(jié)束時，染色體數(shù)目減半，在減數(shù)第二次分裂后期又恢復(fù)原狀，減數(shù)第二次分裂末期再減半，說明是減數(shù)分裂。
5.右圖是某哺乳動物的一個細(xì)胞，它屬于下列何種細(xì)胞( )
A.肝細(xì)胞
B.第一極體
C.初級卵母細(xì)胞
D.卵細(xì)胞
[答案] B
[解析] 這是一道識圖分析題。解題時首先要仔細(xì)觀察細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目、形態(tài)和排列狀態(tài)，然后回憶對照減數(shù)分裂過程中卵細(xì)胞形成圖解，即可篩選出正確的答案。圖中顯示的是形狀大小各不相同的5條染色體，并且每條染色體都已經(jīng)復(fù)制，各含有兩條染色單體，因此可以推導(dǎo)這是經(jīng)過減數(shù)第一次分裂后的細(xì)胞，且同源染色體已經(jīng)分離。只有B項符合要求。
6.(2010•濰坊模擬)下圖為三個處于分裂期的細(xì)胞示意圖，下列敘述正確的是( )
A.甲可能是丙的子細(xì)胞
B.乙、丙細(xì)胞不可能來自同一個體
C.丙細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞
D.甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有同源染色體
[答案] A
[解析] 在做類似本題的細(xì)胞分裂圖像判斷題時，首先要看細(xì)胞質(zhì)分配是否均勻，從而確定是否是產(chǎn)生卵細(xì)胞的減數(shù)分裂過程;其次再看是否含有同源染色體，從而判斷是有絲分裂還是減數(shù)分裂;最后根據(jù)是否含有染色單體來判斷是減數(shù)第一次分裂還是減數(shù)第二次分裂。根據(jù)上述判斷步驟可知，甲圖為減Ⅱ后期、乙圖為有絲分裂后期、丙圖為減Ⅰ后期。
高一生物細(xì)胞分裂習(xí)題訓(xùn)練相關(guān)文章：
1.高一生物細(xì)胞的分化復(fù)習(xí)習(xí)題及答案
高一生物細(xì)胞分裂習(xí)題訓(xùn)練
