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高中生物必修一第三章第四節(jié)知識(shí)點(diǎn)

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高中生物必修一第三章第四節(jié)知識(shí)點(diǎn)

  生物必修一第三章第四節(jié)講的是植物對(duì)水分的吸收和利用,高中學(xué)生需要了解哪些知識(shí)點(diǎn)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧猩锉匦抟坏谌碌谒墓?jié)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)你有幫助。

  高中生物必修一第三章第四節(jié)知識(shí)點(diǎn)

  名詞:

  1、水分代謝:指綠色植物對(duì)水分的吸收、運(yùn)輸、利用和散失。

  2、半透膜:指某些物質(zhì)可以透過,而另一些物質(zhì)不能透過的多孔性薄膜。

  3、選擇透過性膜:由于膜上具有一些運(yùn)載物質(zhì)的載體,因?yàn)椴煌?xì)胞膜上含有的載體的種類和數(shù)量不同,即使同一細(xì)胞膜上含有的運(yùn)載不同物質(zhì)的載體的數(shù)量也不同,因而表現(xiàn)出細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)透過的高度選擇性。當(dāng)細(xì)胞死亡,膜便失去選擇透過性成為全透性。

  4、吸脹吸水:是未形成大液泡的細(xì)胞吸水方式。如:根尖分生區(qū)的細(xì)胞和干燥的種子。

  5、滲透作用:水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜的擴(kuò)散。

  6、滲透吸水:靠滲透作用吸收水分的過程、

  7、原生質(zhì):是細(xì)胞內(nèi)的生命物質(zhì),可分化為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等部分,細(xì)胞壁不屬于原生質(zhì)。一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞可以看成是一團(tuán)原生質(zhì)。

  8、原生質(zhì)層:成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層,可看作一層選擇透過性膜。

  9、質(zhì)壁分離:原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象。

  10、蒸騰作用:植物體內(nèi)的水分,主要是以水蒸氣的形式通過葉的氣孔散失到大氣中。

  11、合理灌溉:是指根據(jù)植物的需水規(guī)律適時(shí)、適量地灌溉以便使植物體茁壯生長(zhǎng),并且用最少的水獲取最大效益。

  語句:

  1、綠色植物吸收水分的主要器官是根;綠色植物吸收水分的主要部位是根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞。

  2、滲透作用的產(chǎn)生必須具備以下兩個(gè)條件:a.具有半透膜。 b、半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。

  3、植物吸水的方式:①吸脹吸水: a、細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn):細(xì)胞質(zhì)內(nèi)沒有形成大的液泡。b、原理:是指細(xì)胞在形成大液泡之前的主要吸水方式,植物的細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)中有大量的親水性物質(zhì)——纖維素、淀粉、蛋白質(zhì)等,這些物質(zhì)能夠從外界大量地吸收水分。c、舉例:根尖分生區(qū)的細(xì)胞和干燥的種子。②滲透吸水:a、細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn):細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有一個(gè)大液泡,細(xì)胞壁--全透性,原生質(zhì)層--選擇透過性,細(xì)胞液具有一定的濃度。b、原理:內(nèi)因:細(xì)胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性小。外因(兩側(cè)具濃度差):外界溶液濃度<細(xì)胞液濃度→細(xì)胞吸水,外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度→細(xì)胞失水;c、驗(yàn)證:質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原;d、舉例:成熟區(qū)的表皮細(xì)胞等。

  4、水分流動(dòng)的趨勢(shì):水往高(溶液濃度高的地方)處走。水密度小,水勢(shì)低(溶液濃度大);水密度大,水勢(shì)高(溶液濃度低)。

  5.水分進(jìn)入根尖內(nèi)部的途徑:(1)成熟區(qū)的表皮細(xì)胞→內(nèi)部層層細(xì)胞→導(dǎo)管(2)成熟區(qū)表皮細(xì)胞→內(nèi)部各層細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞間隙→導(dǎo)管

  6、水分的利用和散失:a、利用:1%~5%的水分參與光合作用和呼吸作用等生命活動(dòng)。b、散失: 95%~ 99%的水用于蒸騰作用。植物通過蒸騰作用散失水分的意義是植物吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿Α?/p>

  7、能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞應(yīng)該是一個(gè)滲透系統(tǒng),是具有大型液泡的活的植物細(xì)胞(成熟植物細(xì)胞)在處于高濃度的外界溶液中才會(huì)有的現(xiàn)象。(人體的細(xì)胞,它沒有細(xì)胞壁,也就不會(huì)有質(zhì)壁分離。玉米根尖細(xì)胞沒有形成大型液泡,玉米根尖分生區(qū)的細(xì)胞和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞,形成層細(xì)胞和干種子細(xì)胞都無大型液泡,主要靠吸脹作用吸水,不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離。洋蔥表皮細(xì)胞和根毛細(xì)胞兩種成熟的植物細(xì)。)

  高中生物必修一第章第一節(jié)知識(shí)點(diǎn)

  1、酶的發(fā)現(xiàn):①、1783年,意大利科學(xué)家斯巴蘭讓尼用實(shí)驗(yàn)證明:胃具有化學(xué)性消化的作用;②、1836年,德國科學(xué)家施旺從胃液中提取了胃蛋白酶;③、1926年,美國科學(xué)家薩姆納通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明脲酶是一種蛋白質(zhì);④20世紀(jì)80年代,美國科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化作用。

  2、酶的特點(diǎn):在一定條件下,能使生物體內(nèi)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)迅速地進(jìn)行,而反應(yīng)前后酶的性質(zhì)和質(zhì)量并不發(fā)生變化。

  3、酶的特性:①高效性:催化效率比無機(jī)催化劑高許多。②專一性:每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng)。③酶需要適宜的溫度和pH值等條件:在最適宜的溫度和pH下,酶的活性最高。溫度和pH偏高和偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低。原因是過酸、過堿和高溫,都能使酶分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性。

  4、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,在細(xì)胞內(nèi)外都起作用,如消化酶就是在細(xì)胞外消化道內(nèi)起作用的;酶對(duì)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用與調(diào)節(jié)人體新陳代謝的激素不同;雖然酶的催化效率很高,但它并不被消耗;酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),它的合成受到遺傳物質(zhì)的控制,所以酶的決定因素是核酸。

  5、既要除去細(xì)胞壁的同時(shí)不損傷細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),正確的思路是:細(xì)胞壁的主要成分是纖維素、酶具有專一性,去除細(xì)胞壁選用纖維素酶使其分解。血液凝固是一系列酶促反應(yīng)過程,溫度、酸堿度都能影響酶的催化效率,對(duì)于動(dòng)物體內(nèi)酶催化的最適溫度是動(dòng)物的體溫,動(dòng)物的體溫大 都在35℃左右。

  6、通常酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),主要在適宜條件下才有活性。胃蛋白酶是在胃中對(duì)蛋白質(zhì)的水解起催化作用的。胃蛋白酶只有在酸性環(huán)境(最適PH=2左右)才有催化作用,隨pH升高,其活性下降。當(dāng)溶液中pH上升到6以上時(shí),胃蛋白酶會(huì)失活,這種活性的破壞是不可逆轉(zhuǎn)的。

  高中生物必修一第三章第五節(jié)知識(shí)點(diǎn)

  1、根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收①吸收的狀態(tài):離子狀態(tài)②吸收的部位:根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞。③、細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子可以分為兩個(gè)過程:一是根細(xì)胞表面的陰、陽離子與土壤溶液中的離子進(jìn)行交換吸附;二是離子被主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入根細(xì)胞內(nèi)部,根進(jìn)行離子的交換需要的HCO-和H+是根細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2與水結(jié)合后理解成的,根細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸吸收離子要消耗能量。④影響根對(duì)礦質(zhì)元素吸收的因素:a、呼吸作用:為交換吸附提供HCO-和H+,為主動(dòng)運(yùn)輸供能,因此生產(chǎn)上需要疏松土壤;b、載體的種類是決定是否吸收某種離子,載體的數(shù)量是決定吸收某種離子的多少,因此,根對(duì)吸收離子有選擇性。氧氣和溫度(影響酶的活性)都能影響呼吸作用。

  2、植物成熟區(qū)表皮細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素和滲透吸水是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程。①吸收部位:都為成熟區(qū)表皮細(xì)胞。②吸收方式:根對(duì)水分的吸收---滲透吸水,根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收----主動(dòng)運(yùn)輸。③、所需條件:根對(duì)水分的吸收----半透膜和半透膜兩側(cè)的濃度差,根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收----能量和載體。④聯(lián)系:礦質(zhì)離子在土壤中溶于水,進(jìn)入植物體后,隨水運(yùn)到各個(gè)器官,植物成熟區(qū)表皮細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素和滲透吸水是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程。

  3、礦質(zhì)元素的運(yùn)輸和利用:①運(yùn)輸:隨水分的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)植物體的各部分。②利用形式:礦質(zhì)運(yùn)輸?shù)睦?,取決于各種元素在植物體內(nèi)的存在形式。K在植物體內(nèi)以離子狀態(tài)的形式存在,很容易轉(zhuǎn)移,能反復(fù)利用,如果植物體缺乏這類元素,首先在老的部位出現(xiàn)病態(tài);N、P、Mg在植物體內(nèi)以不穩(wěn)定化合物的形式存在,能轉(zhuǎn)移,能多次利用,如果植物體缺乏這類元素,首先在老的部位出現(xiàn)病態(tài);Ca、Fe在植物體內(nèi)以穩(wěn)定化合物的形式存在,不能轉(zhuǎn)移,不能再利用,一旦缺乏時(shí),幼嫩的部分首先呈現(xiàn)病態(tài)。

  4、合理灌溉的依據(jù):不同植物對(duì)各種必需的礦質(zhì)元素的需要量不同;同一種植物在不同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,對(duì)各種必需的礦質(zhì)元素的需要量也不同。5、根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子與呼吸作用相關(guān),在一定的氧氣范圍內(nèi),呼吸作用越強(qiáng),根吸收的礦質(zhì)元素離子就越多,達(dá)到一定程度后,由于細(xì)胞膜上的載體的數(shù)量有限,根吸收礦質(zhì)元素離子就不再隨氧氣的增加而增加。
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