高中物理每一章知識(shí)都需要細(xì)致的整理，這樣在考試中才不會(huì)有所遺漏。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心挑選的關(guān)于高一物理必修一第一章第三節(jié)的知識(shí)總結(jié)，供大家閱讀。

　　高一物理必修一第一章第三節(jié)：運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度

　　運(yùn)動(dòng)學(xué)的基本概念

　　1、參考系：描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選來作為標(biāo)準(zhǔn)的額的的另外的物體。

　　運(yùn)動(dòng)是絕對的，靜止是相對的。一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，都是相對于參考系在而言的。

　　參考系的選擇是任意的，被選為參考系的物體，我們假定它是靜止的。選擇不同的物體作為參考系，可能得出不同的結(jié)論，但選擇時(shí)要使運(yùn)動(dòng)的描述盡量的簡單。

　　通常以地面為參考系。

　　2、質(zhì)點(diǎn)：

　　① 定義：用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)。質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的模型，是科學(xué)的抽象。

　?、?物體可看做質(zhì)點(diǎn)的條件：研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體的大小和形狀對研究結(jié)果的影響可以忽略。且物體能否看成質(zhì)點(diǎn)，要具體問題具體分析。

　　[關(guān)鍵一點(diǎn)]

　　(1)不能以物體的大小和形狀為標(biāo)準(zhǔn)來判斷物體是否可以看做質(zhì)點(diǎn)，關(guān)鍵要看所研究問題的性質(zhì).當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題的影響可以忽略不計(jì)時(shí)，物體可視為質(zhì)點(diǎn).

　　(2)質(zhì)點(diǎn)并不是質(zhì)量很小的點(diǎn)，要區(qū)別于幾何學(xué)中的“點(diǎn)”.

　　3、時(shí)間和時(shí)刻：

　　時(shí)刻是指某一瞬間，用時(shí)間軸上的一個(gè)點(diǎn)來表示，它與狀態(tài)量相對應(yīng);時(shí)間是指起始時(shí)刻到終止時(shí)刻之間的間隔，用時(shí)間軸上的一段線段來表示，它與過程量相對應(yīng)。

　　4、位移和路程：

　　位移用來描述質(zhì)點(diǎn)位置的變化，是質(zhì)點(diǎn)的由初位置指向末位置的有向線段，是矢量;

　　路程是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡的長度，是標(biāo)量。

　　5、速度：

　　用來描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快慢和方向的物理量，是矢量。

　　(1)平均速度：是位移與通過這段位移所用時(shí)間的比值，其定義式為v = Δx/Δt，方向與位移的方向相同。平均速度對變速運(yùn)動(dòng)只能作粗略的描述。

　　(2)瞬時(shí)速度：是質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻或通過某一位置的速度，瞬時(shí)速度簡稱速度，它可以精確變速運(yùn)動(dòng)。瞬時(shí)速度的大小簡稱速率，它是一個(gè)標(biāo)量。

　　6、加速度：用量描述速度變化快慢的的物理量，其定義式為。

　　加速度是矢量，其方向與速度的變化量方向相同(注意與速度的方向沒有關(guān)系)，大小由兩個(gè)因素決定。

　　易錯(cuò)現(xiàn)象

　　1、忽略位移、速度、加速度的矢量性，只考慮大小，不注意方向。

　　2、錯(cuò)誤理解平均速度，隨意使用。

　　3、混淆速度、速度的增量和加速度之間的關(guān)系。