高一物理上冊第三單元知識點總結
學習獲得的往往是一個個零散的知識點，需要同學們通過歸納總結，下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咭晃锢砩蟽缘谌龁卧R點總結，希望對你有幫助。
高一物理上冊第三單元知識點
自由落體
1.定義：物體從靜止開始下落，只在重力作用下的運動
2.特點：初速度為零，加速度為g的勻加速運動
3規(guī)律：初速度為零、加速度a=g的勻加速直線運動
v=gt h= v2=2gh
從運動開始連續(xù)相等的時間內的位移之比為1：3：5：……
連續(xù)相等的時間內的位移增加量相等：Δx=gt2
力的基本知識
1.力是指物體對物體的作用.
2.力的作用效果：(1)使物體產生形變;(2)使物體產生加速度(物體運動狀態(tài)變化).
3.力是矢量，要準確表述一個力，必須同時指出它的大小、方向和作用點.
三種最常見的力
1.重力
(1)重力：由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力.
(2)重力的大?。孩儆蒅=mg 計算 ②用彈簧秤測量，物體處于靜止時，彈簧秤的示數(shù)等于重力的大小.
(3)重力的方向豎直向下(即垂直于水平面向下).
(4)重心:物體所受重力的作用點.①質量分布均勻的物體的重心，只與物體的形狀有關.形狀規(guī)則的均勻物體，它的重心就在幾何中心上，如均勻直棒的重心，在棒的中心.②質量分布不均勻的物體的重心與物體的形狀、質量分布有關.③薄板形物體的重心，可用懸掛法確定.
2.彈力：
(1)形變：物體在力的作用下形狀或體積發(fā)生改變，叫做形變.
(2)彈力：發(fā)生形變的物體，由于要恢復原狀，就會對跟它接觸使它發(fā)生形變的物體產生力的作用，這種力叫做彈力.
(3)彈力產生的條件：兩物體①直接接觸，②有彈性形變.
(4)彈力的方向：彈力的方向總是與作用在物體上使物體發(fā)生形變的外力方向相反.
常見支持物的彈力方向：
平板的彈力垂直于板面指向被支持的物體;
曲面的彈力垂直于曲面該處的切平面指向被支持的物體;
支承點的彈力垂直于跟它接觸的平面(或曲面的切平面)指向被支持的物體;
繩索的彈力沿著繩子指向收縮的方向.
(5)彈力的大?。簭椓Φ拇笮「巫兊拇笮∮嘘P，形變越大，彈力越大.
?、俸硕桑涸趶椥韵薅葍?，彈簧的彈力跟它的伸長成正比，即F=kx，k叫勁度系數(shù)，單位是N/m.
彈性限度：如果物體的形變過大，超過一定的限度，物體的形狀將不能恢復，這個限度叫著彈性限度.
?、趯τ谖⑿⌒巫儺a生的彈力大小，一般根據(jù)物體所處的狀態(tài)，利用平衡條件或動力學規(guī)律求解.
3.滑動摩擦力
(1)定義:一個物體在另一個物體表面上相對于另一個物體滑動時，所受到的阻礙它相對滑動的力.
(2)產生的條件:⑴兩物體相互接觸擠壓;
(2)物體間接觸面不光滑;
(3)兩物體間存在相對運動.
(3)大小:跟壓力FN成正比，F(xiàn)=μFN.
(4)方向:與接觸面相切，并且跟物體相對運動的方向相反.
(5)作用效果:總是阻礙物體間的相對運動.
4.靜摩擦力
(1)定義:兩個相互接觸、相對靜止的物體，由于有相對運動趨勢，而在物體接觸處產生的阻礙相對運動的力.
(2)產生的條件：
①兩物體相互接觸擠壓;
?、谖矬w間接觸面不光滑;
?、蹆晌矬w相對靜止但存在相對運動趨勢.
(3)方向：總是跟接觸面相切，并且跟物體3) 相對運動趨勢的方向相反，與物體接觸面之間的彈力方向垂直.
(4)大?。旱扔谑刮矬w產生相對運動趨勢的外力的大小.兩物體間的靜摩擦力F在零和最大靜摩擦力fmax之間，即O
(5)最大靜摩擦力Fmax：
①Fmax略大于滑動摩擦力f，為方便起見，解題時如無特殊說明，可認為Fmax=F.
②Fmax的數(shù)值跟相互接觸的兩物體的材料、接觸面的粗糙程度有關，跟正壓力成正比，但靜摩擦力的數(shù)值與正壓力大小不成正比。
5.如何判斷靜摩擦力的方向?
靜摩擦力的方向沿著兩物體接觸面的切線，與相對運動趨勢的方向相反，而相對運動趨勢的方向又難以判斷，這就使靜摩擦力方向的判斷成為一個難點.判斷靜摩擦力的方向常用下列方法:
(1)用假設法判斷靜摩擦力的方向：
我們可以假設接觸面是光滑的，判斷物體將向哪滑動，從而確定相對運動趨勢的方向，進而判斷出靜摩擦力的方向.如右欄例1.
(2)根據(jù)物體的運動狀態(tài)判斷靜摩擦力的方向：
首先弄清物體運動狀態(tài)(是平衡狀態(tài)，加速或減速狀態(tài))，分析出除摩擦力外的其它力，看是否能維持這個運動狀態(tài)，若不能維持，說明一定受摩擦力，根據(jù)平衡條件或牛頓定律，即可判斷出靜摩擦力的方向。
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