高一新生物理學(xué)法指導(dǎo)
高一新生物理學(xué)法指導(dǎo)
步入高中，學(xué)習(xí)的知識(shí)和方法有了很多改變，讓人頭疼的不只是 高一數(shù)學(xué)，還有 高一的物理，同學(xué)們學(xué)習(xí)物理時(shí)就需要掌握好學(xué)習(xí)方法，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咭恍律锢韺W(xué)法指導(dǎo)，希望對(duì)你有幫助。
高中物理與初中物理的區(qū)別
1、初中的知識(shí)相對(duì)獨(dú)立，高中有一個(gè)知識(shí)體系。高中物理知識(shí)就像一棵大樹，最重要的樹根就是“力”，所有知識(shí)基本上都是這棵大樹的枝葉。高一上學(xué)期學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)也是重點(diǎn)，它看似簡單實(shí)則蘊(yùn)含深意，貫穿了整個(gè)高中物理知識(shí)。
2、初中物理知識(shí)淺顯易懂，高中物理則似懂非懂。高中物理的學(xué)習(xí)尤其需要綜合的文字理解能力、邏輯思維能力和良好的數(shù)學(xué)能力。這些都需要從高一就開始訓(xùn)練。
高一新生如何學(xué)好物理
很多新入高中的同學(xué)會(huì)覺得高中物理課本特別簡單，老師一講就會(huì)，但是一道做題的時(shí)候就一頭霧水，不知道如何入手拿到高分。應(yīng)該重點(diǎn)注意一下幾個(gè)方面：
1、重視課本基礎(chǔ)定義、基礎(chǔ)概念的理解記憶。
課本是基礎(chǔ)，是全國物理特級(jí)老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的把握不能死記硬背，要理解記憶(最好能用自己的語言表達(dá))，這個(gè)過程貫穿整個(gè)高中階段，隨著學(xué)習(xí)的深入你對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解會(huì)越來越深入。
2、把握題型的本質(zhì)多總結(jié)、多歸納，形成自己的知識(shí)體系。
物理相對(duì)于其它科目來說具有知識(shí)點(diǎn)少、題型少且相對(duì)固定、綜合性很強(qiáng)的特點(diǎn);但同時(shí)也是同學(xué)反映比較難的科目。對(duì)此要做到1)、會(huì)讀題、提取題眼;2)、把題中要考的知識(shí)點(diǎn)反饋到對(duì)應(yīng)課本中的知識(shí);3)、規(guī)范做題步驟;4)、嚴(yán)格按照課本知識(shí)做題;5)、注意總結(jié)提煉找出它們的共同點(diǎn)，學(xué)會(huì)課本模型題的同時(shí)，建立起自己的模型題。
基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是正確應(yīng)用的關(guān)鍵，理解性的記憶是掌握知識(shí)的關(guān)鍵。物理學(xué)習(xí)過程是一個(gè)反復(fù)的過程、是一個(gè)一脈相承的過程，高一打基礎(chǔ)階段是非常重要的階段，對(duì)于整個(gè)高中物理思維的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握都具有決定性影響。
3、弄清高一物理每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的、原理
高中物理課標(biāo)中，有不少的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，對(duì)于高一新生，注重把這兩種實(shí)驗(yàn)做好。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)一定要強(qiáng)調(diào)人人動(dòng)手，不能做“聽眾”;做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要遵守操作規(guī)程，明確實(shí)驗(yàn)步驟，認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)記錄數(shù)據(jù)，通過正確的處理和分析，從而得出正確的結(jié)論。
在課后學(xué)生可以根據(jù)教材上的小實(shí)驗(yàn)(如“懸掛法”找重心)或“做一做：測(cè)定反應(yīng)時(shí)間”主動(dòng)積極地去動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，提高自己的動(dòng)手能力。
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