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高一年級(jí)必修1物理期中試卷

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  在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們做過(guò)的試卷不少,但是他們真的能夠準(zhǔn)確地檢驗(yàn)出你的學(xué)習(xí)情況嗎?讓我們來(lái)做套試卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的高一年級(jí)必修1物理期中試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。

  高一年級(jí)必修1物理期中試卷:

  一、單項(xiàng)選擇題,本大題共6個(gè)小題,每個(gè)小題4分,共24分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,

  1.攀巖運(yùn)動(dòng)是一種考驗(yàn)人的意志與心理素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)形式,戶外攀巖運(yùn)動(dòng)更加刺激與驚險(xiǎn)。如圖所示為一戶外攀巖運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景與運(yùn)動(dòng)線路圖,該攀巖愛(ài)好者從起點(diǎn)A到B,最終到達(dá)C,據(jù)此圖判斷下列說(shuō)法中正確的是

  A.圖中的線路ABC表示的是攀巖愛(ài)好者所走的位移

  B.線路總長(zhǎng)度與攀巖愛(ài)好者所走時(shí)間的比等于登山者的平均速度

  C.由起點(diǎn)到終點(diǎn)攀巖愛(ài)好者所走線路的總長(zhǎng)度等于位移

  D.攀巖愛(ài)好者所走路程要比自起點(diǎn)到終點(diǎn)的位移大

  2. 關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法中不正確的是

  A.物體能否看作質(zhì)點(diǎn),不能由體積的大小判斷

  B.物體能否看作質(zhì)點(diǎn),不能由質(zhì)量的大小判斷

  C.物體能否看作質(zhì)點(diǎn),不能由物體是否做直線運(yùn)動(dòng)判斷

  D.研究飛行中直升機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng),螺旋槳可看作質(zhì)點(diǎn)

  3.如圖所示為四個(gè)物體在一條直線上運(yùn)動(dòng)的 圖象,那么由圖象可以看出,做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的是

  4.下列關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是

  A.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它的加速度方向和速度方向總是相同的

  B.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它的加速度方向和速度變化量的方向總是相同的

  C.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它的速度變化越大,加速度也越大

  D.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,是加速度恒定、其速度也恒定的運(yùn)動(dòng)

  5.關(guān)于速度的下列說(shuō)法中正確的是

  A.速度是描述物體位置變化的物理量

  B.速度是反映快和慢的物理量,因此是標(biāo)量

  C.速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量

  D.速度的方向一定與物體的位移方向一致

  6.下列說(shuō)法中正確的是

  A.“風(fēng)吹草動(dòng)”,草受到了力,但沒(méi)有施力物體,說(shuō)明沒(méi)有施力物體的力也是存在的

  B.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力擊球,網(wǎng)球受力后飛出,網(wǎng)球受力的施力物體是人

  C.每個(gè)力都必須有施力物體和受力物體

  D.只有直接接觸的物體間,才有力的作用

  二、多項(xiàng)選擇題,本大題共4個(gè)小題,每個(gè)小題4分,共16分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)正確。全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分;有選錯(cuò)的或不答的得0分。

  7.如圖所示的位移(s)一時(shí)間(t)圖象和速度( )一時(shí)間(t)圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車(chē)由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況,則下列說(shuō)法正確的是

  A.甲車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙車(chē)做變速直線運(yùn)動(dòng)

  B.0 ~t1時(shí)間內(nèi),甲車(chē)通過(guò)的位移等于乙車(chē)通過(guò)的位移

  C.0 ~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車(chē)在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn)

  D.0 ~t2時(shí)間內(nèi),丙車(chē)的平均速度大于丁車(chē)的平均速度

  8.一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所示。下列表述正確的是

  A.a的截距比b的小,由此判斷a的勁度系數(shù)比b的小

  B.a的斜率比b的大,由此判斷a的勁度系數(shù)比b的大

  C.a的截距比b的小,由此判斷a的原長(zhǎng)比b的小

  D.由圖象獲得的信息表明彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

  9.如圖所示,物體在與水平方向成 角的恒力F作用下,沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是

  A.物體所受重力可能為0

  B.重力和水平面支持力的合力一定不為0

  C.若撤去拉力,物體立刻停止運(yùn)動(dòng)

  D.撤去拉力后的一段時(shí)間內(nèi),物體繼續(xù)運(yùn)動(dòng),所受的水平面支持力和摩擦力均增大

  10.圖為一物體做直線運(yùn)動(dòng)的 一t圖象,由圖象所給信息可以判斷,在0一t1和t1一t2時(shí)間內(nèi)

  A.0一t1時(shí)間內(nèi)物體走的位移比t1一t2時(shí)間內(nèi)走的位移大

  B.在0一t1和t1一t2時(shí)間內(nèi)進(jìn)行比較,它們的速度方向相同,加速度方向相反

  C.0一t1時(shí)間內(nèi)物體的加速度比t1一t2時(shí)間內(nèi)的加速度小

  D.在0一t1和t1一t2時(shí)間內(nèi)進(jìn)行比較,它們的速度方向相反,加速度方向相反

  第II卷(非選擇題,共60分)

  二、本大題共4個(gè)小題,共18分。

  11.(4分)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是由學(xué)生電源供電,工作電壓在 V以下,當(dāng)使用的電源頻率是50 Hz時(shí),每隔 s打一個(gè)點(diǎn)。在“探究小車(chē)的速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作,在釋放小車(chē)前,小車(chē)要 (填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,應(yīng)先接通 ,后釋放小車(chē)。

  12.(4分)某同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度,并將數(shù)據(jù)填在表中。(彈簧始終在彈性限度內(nèi)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標(biāo)紙上已描出了前五次測(cè)量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長(zhǎng) 之間的函數(shù)關(guān)系點(diǎn),并作出F— 圖線。由圖象可求得彈簧自然長(zhǎng)度為 m。由圖象可求得該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m。

  13.(4分)在探究力的合成法則的實(shí)驗(yàn)中,用鉛筆在白紙上描下O點(diǎn)的位置和 的方向,將此時(shí)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1 、 F2記入表格中。再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住一個(gè)細(xì)繩,把細(xì)繩套結(jié)點(diǎn)同樣拉到 處,記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和細(xì)繩的方向,將彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) 記入表格中,拉力的方向標(biāo)在白紙上。

  14.(6分)某同學(xué)在做測(cè)定“勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí),從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50 Hz.

  由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算:(1)該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a = m / s 2。

  (2)與紙帶上D點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度 = m / s (答案均要求保留3位有效數(shù)字)。

  三、本大題共5個(gè)小題,共42分。要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的,不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題.答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。

  15.(7分)一輛行駛的小轎車(chē)發(fā)現(xiàn)情況后立即急剎車(chē),經(jīng)過(guò)4s,轎車(chē)行進(jìn)64m停了下來(lái)。

  求:1、小轎車(chē)的加速度 為多少?

  2、小轎車(chē)開(kāi)始剎車(chē)時(shí)的速度 為多少?

  16.(8分)一質(zhì)點(diǎn)沿直線OX方向做勻變速運(yùn)動(dòng),它離開(kāi)O點(diǎn)的距離隨時(shí)間變化的關(guān)系為 =5t+2t2 m,求:

  (1)該質(zhì)點(diǎn)的加速度

  (2)2s末該質(zhì)點(diǎn)的速度

  (3)該質(zhì)點(diǎn)在t = 2s到t =6s間的平均速度大小為多少?

  17. (8分)如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的木箱在與水平面成 = 300角的推力F= 10N作用下,在水平地面上向右滑行,已知木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 = 0.34,(g = 10 m/ s2)那么物體受到的

  (1)重力為多大?

  (2)地面對(duì)物體的支持力N為多大?

  (3)摩擦力大小為多大?

  18.(9分)一輛汽車(chē)以 = 72km/h的速度在某限速道路上超速勻速行駛,當(dāng)這輛違章超速行駛的汽車(chē)剛剛從一輛停止的警車(chē)旁邊駛過(guò)時(shí),警車(chē)立即從靜止開(kāi)始以 5m/s2的加速度勻加速追去(兩車(chē)行駛路線看作直線),求:

  (1)警車(chē)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間能追上超速車(chē)?

  (2)在相遇前,兩車(chē)的最遠(yuǎn)距離L為多少?

  19.(10分)短跑運(yùn)動(dòng)員完成100 m賽跑的過(guò)程可簡(jiǎn)化為勻加速運(yùn)動(dòng)和勻速運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段。一次比賽中,某運(yùn)動(dòng)員用11.00 s跑完全程。已知運(yùn)動(dòng)員在加速階段的第2s內(nèi)通過(guò)的距離為7.5 m ,求:(1)該運(yùn)動(dòng)員的加速度

  (2)該運(yùn)動(dòng)員的在運(yùn)動(dòng)中能達(dá)到的最大速度

  (3)在勻速階段通過(guò)的距離。

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高一年級(jí)必修1物理期中試卷

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