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高一語文議論文論據(jù)使用指導(dǎo)

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高一語文議論文論據(jù)使用指導(dǎo)

  議論文三要素是論點(diǎn)、論據(jù)和論證。其中論據(jù)分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高一語文議論文論據(jù)使用方法,希望對大家有所幫助!

  一、議論文論據(jù)的分類

  議論文三要素是論點(diǎn)、論據(jù)和論證。其中論據(jù)分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。

  一.事實(shí)論據(jù),

  包括具體事實(shí),即現(xiàn)實(shí)生活中的典型事例,中外史實(shí),還有科學(xué)數(shù)據(jù)。

  二.道理論據(jù),

  指的是用來作為論據(jù)理論,它們來源于實(shí)踐,且被實(shí)踐證明是正確的,包括名言警句、科學(xué)理論以及俗語。

  選擇論據(jù)的原則有三點(diǎn):一是正確不能張冠李戴,能夠證明論點(diǎn)。論據(jù)是論證論點(diǎn)的根據(jù),是為論點(diǎn)服務(wù)的,因此它必須與論點(diǎn)保持一致,這就是通常所說的“觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一”,這是議論文最基本的要求。二是典型,典型性即具有代表性和普遍意義,論據(jù)典型,能收到以少勝多的效果。在我們的身邊,有許許多多的典型的材料可以作為論據(jù),從古到今,由中而外,從名人到普通人,由名言到俗語,皆可作為有力的論據(jù),使文章豐滿起來。常用的選例角度有:

  不同的領(lǐng)域(政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化),

  不同性質(zhì)(正面、反面),

  不同國別(中國、外國),

  不同的時(shí)間(古代、近代、現(xiàn)當(dāng)代)等等。

  三是新穎,盡量選取新鮮的材料,這樣更能吸引讀者,也有說服力,更能證明論點(diǎn)。有的同學(xué)把領(lǐng)袖人物、著名人物、先進(jìn)人物、名言警句當(dāng)作“萬能膠”,而且多年不變,沒有從中挖掘出更有說服力的東西,也不注重平時(shí)的閱讀積累,不善于從生活中選擇新鮮的論據(jù),讓人味同嚼蠟。

  二、議論文論據(jù)的敘述和使用技巧

  論據(jù)敘述要簡潔明了,一般控制在200字以內(nèi)。論據(jù) 的使用技巧,一是引用、舉例相結(jié)合。二是同類互補(bǔ),深刻剖析。

  三是正反對比,突出主題。我們了解了選擇和使用論據(jù)的一些要求、方法,關(guān)鍵是同學(xué)們能付諸寫作實(shí)踐。真正要用好論據(jù),需做到:

  1、“巧婦難為無米之炊。”

  ——要多積累

  2、孔子說:“學(xué)而不思則罔”

  ——要勤思考

  3、陸游說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” ——要勤練習(xí)

  三、議論文論據(jù)素材

  1.海明威和他的“硬漢形象”

  美國作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場。

  第一次世界大戰(zhàn)時(shí),19歲的他見一意大利士兵負(fù)傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結(jié)果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng),下令放他過去。

  作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友福克納獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來再干,終于寫出了小說《老人與?!?,獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  他在《老人與?!愤@部小說中寫下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕?ldquo;人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但不能打敗他!”

  分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標(biāo),有信念。即使過程艱幸,最終也能有所收獲。

  話題:“成功的曲折”“永不言敗”

  2.辛棄疾憂國憂民

  辛棄疾曾寫《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國力,積極準(zhǔn)備,及時(shí)完成統(tǒng)一中國的事業(yè)等問題,提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定,朝廷沒有采納他的建議。

  分析:“位卑未敢忘憂國”,為國分憂,是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。

  話題:“責(zé)任”“愛國”

  3.于右任的臨終詩

  國民黨元老于右任臨終前有詩《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國有殤!”詩作于1964年公開發(fā)表,立刻打動(dòng)了無數(shù)中國人的心。

  分析:祖國的統(tǒng)一和強(qiáng)盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩之所以能打動(dòng)無數(shù)人的心,還在于他表達(dá)了這樣的愿望,引發(fā)了人們的共鳴。

  話題:“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛國情”

  4.左思立志 堅(jiān)韌不拔

  西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來撰寫《三都賦》。陸機(jī)聽了不禁撫掌而笑,說像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著,簡直是笑話;即使費(fèi)力寫成,也必定毫無價(jià)值,只配用來蓋酒壇子而已。

  面對這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門求教,以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱ā⑽锂a(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專心致志,奮力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來,并反復(fù)修改。

  左思整整花費(fèi)了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風(fēng)。

  分析:認(rèn)準(zhǔn)行動(dòng)目標(biāo),不為外人所動(dòng),堅(jiān)持就是勝利,挺住就是一切

  話題:“磨礪與成功”“如何對待別人的嘲笑”
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