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高中語文課文《觸龍說趙太后》知識點

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  《戰(zhàn)國策·觸龍說趙太后》一段,多次被選入高中語文教材,影響甚大,下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧姓Z文課文《觸龍說趙太后》知識點,希望對你有幫助。

  高中語文《觸龍說趙太后》知識點

  (一)詞的古今異義

  古今傳承的義異詞同指的是由于詞義的新陳代謝使古今詞義產(chǎn)生了或大或小的差距。概括起來,大致有如下幾種情況:

  (1)詞義擴大。如“江”,古代專指長江,現(xiàn)在泛指一切大的河流;“好”,古代指女子相貌好看,現(xiàn)在泛指一切美好事物的性質(zhì)。

  (2)詞義縮小。如“臭”,古代表示好壞氣味均可,現(xiàn)在只表示壞氣味;“讓”,古代既表示辭讓、謙讓之意,又可表示責備之意,現(xiàn)在后一個意思不用了。

  (3)詞義轉(zhuǎn)移。如“涕”,古代指眼淚,現(xiàn)在指鼻涕;“偷”,古義是茍且、馬虎、刻薄、不厚道,今義轉(zhuǎn)移為“偷竊”。

  (4)詞義弱化。如“很”,古義同“兇狠”的“狠”,表示程度很高,現(xiàn)在“很”,表示的程度不怎么高了。

  (5)詞義強化。如“恨”,古代表示遺憾、不滿意,現(xiàn)在則表示仇恨、懷恨之意。

  (6)感情色彩變化。如“卑鄙”,古時表示地位低下,見識淺陋,并沒有貶化,現(xiàn)在則指品質(zhì)惡劣,變成貶義詞了。

  (7)名稱說法改變。如“目”改稱“眼睛”,“寡”改稱為“少”等。

  (二)敬稱、謙稱、賤稱及其他

  敬稱:陛下、大王、皇上、君(稱皇帝);子、夫子、師、先生、吾子(稱師);公、將軍、大夫(稱官);君、足下(稱尊重的人);令尊、令母、令堂(稱別人的父母);令郎、令愛(稱別人的兒女);媼(稱老年婦女)。

  謙稱:寡人、孤(先秦王侯自稱) ;仆、不才、不佞、小人、愚、不肖(一般人自稱);妾(女子自稱);臣(臣子的自稱);賤息、賤妾(“賤”謙稱自己)。

  賤稱:小子、豎子、小豎子。

  其他:爾、汝(上稱下或不客氣的平輩之間的稱呼);先(已逝的尊長前加“先”);從(表叔伯關(guān)系);舍弟、舍妹(稱自己的弟妹);家父、家母(稱自己的父母)。

  (三)難解詞語

 ?、傩熠叄菏且粋€詞,與“疾趨”相對。據(jù)古書記載,古代行禮時的步伐有“疾趨”和“徐趨”兩種,當行禮人“執(zhí)龜玉”和“與尸行”的時候,用“徐趨”,其特點是步子較小,腳跟不抬起來。一般情況下,包括臣見君,用“疾趨”,其特點是步子較大,腳跟離地。觸龍見太后應“疾趨”,但因為他腳有毛病,只能按“徐趨”的步子走,用前傾快步走的姿勢,一步一步向前慢走。

 ?、谮?、走、步辨析

  趨:指小步快走。

  走:跑,比“趨”速度更快,例“走馬觀花”。

  步:特指慢慢地走。例“亦步亦趨”。

 ?、凵砗腕w辨析

  身:原指人或動物的軀干,后詞義擴大,引申為全身、生命。如“少益耆食,和于身”。

  體:指構(gòu)成身體的各個部分,也泛指全身。如“恐太后之玉體有所郄也”。

 ?、茌偤蛙嚤嫖?/p>

  “輦”,用人力推拉,“車”,用馬牽引;“輦”在秦漢之后為帝王專用。不能用作兵車,而“車”可以用作兵車。

  (四)通假字

  太后盛氣而揖之(揖作胥,胥通須,等待)

  而恐太后玉體之有所郄也(“郄”通“隙” 、病痛)

  少益耆食(通“嗜”,喜歡)

  必勿使反(通“返”)

  奉厚而無勞(通“俸”,俸祿)

  (五)古今異義

  觸龍說趙太后(說,shuì 勸說。今為“說話”“講話”)

  太后明謂左右(左右,侍從、近臣。今為方位名詞)

  老臣賤息舒祺(賤息,古代指兒子。今為嘆息、休息)

  竊愛憐之(憐,疼愛、喜愛,今為可憐、憐憫。)

  丈夫亦愛憐其少子乎(丈夫,古代指男子的統(tǒng)稱。今僅指婦女的配偶)

  至于趙之為趙(至于,到、上推到?,F(xiàn)多作副詞,表示另提到一事)

  至而自謝(謝,告罪、道歉。今為感謝)

  (六)詞類活用

  日食飲得無衰乎(日,名詞作狀語,每天)

  沒死以聞(聞,使動用法,使……聽到)

  趙王之子孫侯者(侯,名詞作動詞,稱侯)

  今媼尊長安君之位(尊,形容詞使動用法,使……尊貴)

  猶不能恃無功立尊(尊,形容詞用作名詞,尊顯的地位)

  其繼有在乎(繼,動詞用作名詞,繼承人,后嗣者)

  (七)一詞多義

  (1)及

  介詞:趁、趁……的時候。 愿及未填溝壑而托之

  連詞:和、與 若有作奸犯科及為忠善者

  動詞:

  A.到 微夫人之力不及此

  B.比得上、趕得上 而不及今令有功于國

  (2)為

  動詞(wéi)

  A.治理: 為川者決之使導

  B.作為: 必以長安君為質(zhì),兵乃出

  C.制造: 不以木為之者,文理有疏密

  D.研究: 為學

  介詞(wèi)

  A.替、給: 父母之愛子,則為之計深遠

  B.對、向:不足為外人道也

  C.被: 升死,其印為余群從所得

  (八)特殊句式

  (1)判斷句

  非弗思也(表否定判斷)

  (2)賓語前置

  長安君何以自托于趙(疑問句,代詞作賓語提前)

  (3)狀語后置

  趙氏求救于齊

  甚于婦人

  賢于長安君

  和于身

  而不及今令有功于國

  而封之以膏腴之地

  (4)固定句式

  日食飲得無衰乎(表推測,“恐怕……吧?”“莫非……吧?”)

  高中語文《觸龍說趙太后》相關(guān)資料

  一、補充注釋

  1.關(guān)于“觸龍”

  觸龍,人名,《戰(zhàn)國策》的各種傳本均作“觸詟”,王念孫《讀書雜志·戰(zhàn)國策雜志二》曾據(jù)《史記·趙世家》等史料訂正為“觸龍”,長沙馬王堆三號漢墓出土的《戰(zhàn)國策》殘本記此事均作“觸龍”。另外,有人認為“觸龍”后還有“言”字,因尚有不同看法,故未取。

  2.關(guān)于“質(zhì)”

  春秋戰(zhàn)國時代,各諸侯國之間互相攻伐,常常由幾個國家結(jié)盟,共同對付另外的一個或幾個國家,結(jié)盟的憑據(jù)就是派王子或世子到別處或別國作抵押,叫“質(zhì)”或“質(zhì)子”。

  3.關(guān)于“盛氣而揖之”

  據(jù)王念孫《讀書雜志·戰(zhàn)國策雜志二》,“揖”是“胥”字之誤。因為在隸書中“胥”字作“”,因訛而為“”,后人又加“扌”,誤作“揖”字。趙太后也不會對大臣作揖,尤其是在“盛氣”的時候。“胥”為“等待”義。這一點,也已為長沙馬王堆三號漢墓出土的《戰(zhàn)國策》所證實。

  4.關(guān)于“三世以前”和“趙之為趙”

  趙國是從趙烈侯一代稱侯立國的,經(jīng)過趙敬侯、成侯、肅侯,到趙武靈王時始稱王,然后傳至惠文王,再傳至孝成王。文中所說的“三世以前”,是指趙肅侯時代,即趙國未稱王的時代;“趙之為趙”,則指趙烈侯開國之時。

  二、《古文觀止》對該文的總評

  左師悟太后,句句閑語,步步閑情。又妙在從婦人情性體貼出來。便借燕后反襯長安君,危詞警動,便爾易入。老臣一片苦心,誠則生巧。至今讀之,猶覺天花滿目,又何怪當日太后之欣然聽受也!
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高中語文課文《觸龍說趙太后》知識點

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