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高中語文文言虛詞者用法

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高中語文文言虛詞者用法

  文言文作為古代通行的書面語體,跟現(xiàn)在日常交際的口語相去甚遠(yuǎn),因此文言虛詞成為高中語文教學(xué)難點,其中虛詞是高中語文文言教學(xué)的難點,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧姓Z文文言虛詞者用法,希望對你有幫助。

  高中語文文言虛詞者字用作助詞

  1.指人、物、事、時、地等。“……的”,“……的(人、東西、事情)”。

  ①有復(fù)言令長安君為質(zhì)者,老婦必唾其面!(《觸龍說趙太后》)

  譯文:有誰敢再說讓長安君作人質(zhì)的……

 ?、谪?fù)者歌于涂,行者休于樹。(《醉翁亭記》)

  譯文:背著東西的人在路途中唱著歌,行路的人在樹下休息。

  ③足以活人者多矣。(《甘薯疏序》)

  譯文:可以用來養(yǎng)活人的東西多了。

  2.用在數(shù)詞后面,表示“……幾個人”“……幾種情況”等。

 ?、俅藬?shù)者,用兵之患也。(《赤壁之戰(zhàn)》)

  譯文:這幾項都是用兵的忌諱。

 ?、诨虍愑诙咧疄椋卧?(《岳陽樓記》

  譯文(他們中)有的就與上面所說的兩種情況不相同,這是什么原因呢?

  3.用作“若”“似”“如”的賓語,譯為“……的樣子”;“”似的。

  ①言之,貌若甚戚者(《捕蛇者說》)

  譯文:說著,他的表情好像很悲傷的樣子

 ?、谌煌鶃硪曋?,覺無異能者(《黔之驢》)

  譯文:可是來回觀察那驢子,發(fā)現(xiàn)它好像并沒有什么能耐似的。

  4.定語后置的標(biāo)志。放在后置的定語后面,相當(dāng)于“的”。

 ?、偾笕丝墒箞笄卣撸吹?。(《廉頗藺相如列傳》)

  譯文:想找個可以派遣去回復(fù)秦國的人,又找不到。

  ②頃之,煙炎張?zhí)欤笋R燒溺死者甚眾(《赤壁之戰(zhàn)》)

  譯文:霎時間,煙火滿天,燒死的、淹死的人馬很多。

  高中語文文言虛詞者字用作語氣助詞

  1.表判斷語氣、疑問語氣等。

 ?、倭H者,趙之良將也。(《廉頗藺相如列傳》)

 ?、趲熣?,所以傳道受業(yè)解惑也。(《師說》)

 ?、酆握?嚴(yán)大國之威以修敬也(《廉頗藺相如列傳》)

  ⑤ 誰為大王為此計者?(《鴻門宴》)

  2.表示提示或停頓語氣。

 ?、俪妓匀ビH戚而事君者,徒慕君之高義也。(《廉頗藺相如列傳》)

  ② 吾妻之美我者,私我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)

  3.附在表時間的詞之后,表示某一段時間,大都用在句首,充當(dāng)狀語,不必譯出。

 ?、俳叻钷o伐罪。(《赤壁之戰(zhàn)》)

 ?、诠耪咭蕴煜聻橹?,君為客。

  ③遠(yuǎn)者數(shù)世,近者及身。

 ?、芪粽呦韧跻詾闁|盟主,且在邦域之中矣。

 ?、?今者有小人言,令將軍與臣有隙。 (《鴻門宴》)
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