高中語(yǔ)文必修二第三單元文言文知識(shí)點(diǎn)(2)
高中語(yǔ)文必修二第三單元文言文知識(shí)點(diǎn)
5.其
(1)而不知其所止(代詞，它，指“一葦”)
(2)其聲嗚嗚然(指示代詞，那)
(3)何為其然也(代詞，指簫聲)
(4)方其破荊州(代詞，他，指曹孟德)
6.然
(1)凌萬(wàn)頃之茫然 / 蘇子愀然(形容詞詞尾，……的樣子)
(2)何為其然也(這樣，代詞)
(3)其聲嗚嗚然(語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于“焉”，表陳述語(yǔ)氣，可不譯)
三、文言句式
(一)判斷句
(1)固一世之雄也 / 是造物者之無(wú)盡藏也(語(yǔ)氣詞“也”，表判斷)
(2)此非曹孟德之詩(shī)乎(用“非”表否定判斷)
(3)此非孟德之困于周郎者乎(用“非”表否定判斷)
(二)倒裝句
1.狀語(yǔ)后置句
游于赤壁之下 / 漁樵于江渚之上 / 寄蜉蝣于天地 / 托遺響于悲風(fēng) / 月出于東山之上
2.賓語(yǔ)前置句
何為其然也?/ 而今安在哉?/ 而又何羨乎!
3.定語(yǔ)后置句
凌萬(wàn)頃之茫然 / 客有吹洞簫者
(三)被動(dòng)句
此非孟德之困于周郎者乎(用“于”表被動(dòng))
(四)疑問(wèn)句
(1)何為其然也(“何”與“也”表疑問(wèn)語(yǔ)氣)
(2)而今安在哉(語(yǔ)氣詞“哉”，表疑問(wèn)語(yǔ)氣)
(3)客亦知夫水與月乎(語(yǔ)氣詞“乎”，表疑問(wèn)語(yǔ)氣)
(4)此非曹孟德之詩(shī)乎(“乎”表反問(wèn)語(yǔ)氣)
四、成語(yǔ)
羽化飛天 不絕如縷 正襟危坐 橫槊賦詩(shī)
逝者如斯 杯盤狼藉 如泣如訴 遺世獨(dú)立
《游褒禪山記》文言知識(shí)歸納
一、通假字
1.長(zhǎng)樂(lè)王回深父。父，通“甫”，古代對(duì)男子的美稱。
二、古今異義詞
1.比好游者尚不能十一。
古義：十分之一?！?今義：數(shù)詞。
2.世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀。
古義：不平常?！ ?今義：用作表程度的副詞，十分，很。
3.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
古義：泛指求學(xué)的人，指讀書人。今義：特指有專門學(xué)問(wèn)的人。
4.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
古義：是代詞“所”與介詞“以”結(jié)合，相當(dāng)于“……的原因”。
今義：常用來(lái)表示因果關(guān)系的連詞。
5.于是余又嘆焉。
古義：“于”，介詞，對(duì);“是”，代詞，這件事。為單音詞連用。
今義：合用為一個(gè)連詞。
6.然視其左右，來(lái)而記之者已少
古義：周圍; 今義：左和右兩方面、支配、表示概數(shù)等
7.至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之
古義：到達(dá)，達(dá)到，動(dòng)詞; 今義：表示另提一事或達(dá)到某種程度
三、一詞多義
1.乃
① 以其乃華山之陽(yáng)名之也(副詞，表示判斷，可譯為“是”“就是”)
?、?巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，何也(竟，竟然，居然)
?、?良乃入，具告沛公(于是)
④ 于是為長(zhǎng)安君約車百乘，質(zhì)于齊，兵乃出(才)
2.道
①有碑仆道(路，道路)
?、趲熣?，所以傳道受業(yè)解惑也(道理)
③于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首(主張)
④何可勝道也哉(說(shuō)，講)
?、莶咧灰云涞?方法)
3.蓋
?、偃粘醭龃笕畿嚿w(車蓋)
②蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完(承接上文，表示原因，可譯為“因?yàn)?rdquo;“是因?yàn)?rdquo;“是由于”等)
③況劉豫州王室之胄，英才蓋世，眾士仰慕，若水之歸海(超過(guò)，勝過(guò))
④蓋其又深，則其至又加少矣(有“大概”的意思)
4.文
?、侏?dú)其為文猶可識(shí)，曰“花山”(文字)
?、诓灰阅緸橹撸睦碛惺杳?紋)
?、蹖儆枳魑囊杂浿?文章)
?、芪倪^(guò)飾非(掩飾)
5.然
?、僦劣陬嵏?，理固宜然(如此，這樣)
?、趨菑V以為然(對(duì)，正確)
?、塾醒喝?形容詞詞尾，“……的樣子”)
?、苋灰暺渥笥?，來(lái)而記之者已少(然而，但是)
6.舍
①唐浮圖慧褒始舍于其址(名詞作動(dòng)詞，筑舍定居)
②而操舍鞍馬，仗舟楫(動(dòng)詞，舍棄)
?、凵嵯嗳鐝V成傳舍(動(dòng)詞，安排住宿)
?、芸蜕崆嗲嗔?名詞，宿舍、旅店)
7.以
①由山上以上五六里，有穴窈然(介詞，在、從)
?、诜蛞囊越?，則游者眾(連詞，表并列，并且)
?、塾嗯c四人擁火以入(連詞，表順承，就，便，或不譯)
?、芤怨势浜竺?ldquo;褒禪”(與“故”組成固定結(jié)構(gòu)，表因果，因此)
?、荽怂詫W(xué)者不可以不深思而慎取之也(與“所”組成固定結(jié)構(gòu)，表原因，……的原因)
8.其
?、攀忌嵊谄渲?。(代詞，它的，代華山)
?、埔怨势浜竺话U。(代詞，那，指代慧褒埋葬的時(shí)間)
?、蔷嗥湓簴|五里。(代詞，那，代慧空禪院)
?、纫云淠巳A山之陽(yáng)名之也。(代詞，它，代華山洞)
⑸其文漫滅。(代詞，它的，代仆碑)
?、湿?dú)其為文猶可識(shí)曰“花山”。(代詞，它上面)
?、似湎缕綍?，有泉側(cè)出。(代詞，它的，代華山)
?、虇?wèn)其深。(代詞，代上文“有穴窈然”的“穴”，譯作“那個(gè)洞”)
?、蛣t其好游者不能窮也。(代詞，代“好游者”，譯作“那些”)
?、稳胫睿溥M(jìn)愈難，而其見(jiàn)愈奇。(“其進(jìn)”的“其”是指代第一個(gè)分句，譯作“那”，“其見(jiàn)”的“其”是指代第一、二分句，也譯作“那”)
?、先灰暺渥笥?，來(lái)而記之者已少。(代詞，它的，代后洞)
?、猩w其又深。(代詞，指代后洞，譯作“那”)
?、褎t其至又加少矣。(代詞，那些，代游客)
?、壹绕涑?。(句中語(yǔ)氣助詞，沒(méi)有什么實(shí)際意義)
?、觿t或咎其欲出者。(代詞，指代“欲出者”，譯作“那”)
?、远嘁嗷谄潆S之而不得極夫游之樂(lè)也。(第一人稱代詞，自己)
?、找云淝笏贾疃鵁o(wú)不在也。(代詞，他們)
⒅其孰能譏之乎?(副詞“其……乎”這個(gè)固定格式，用來(lái)表示反問(wèn)，可譯作：難道……嗎?)
?、缀笫乐嚻鋫鞫苊?。(代詞，指代那些以訛傳訛的情況，可譯為“那”)
四、詞類活用
(一)名詞的活用
1.名詞作狀語(yǔ)
有泉側(cè)出。側(cè)：名詞作狀語(yǔ)，從旁邊
2.名詞作動(dòng)詞
?、偈忌嵊谄渲?。舍：名詞活用為動(dòng)詞，筑舍定居。
?、诿话U。名：名詞活用為動(dòng)詞，命名，稱呼。
③后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉。名：名詞作動(dòng)詞，說(shuō)明白。
(二)動(dòng)詞的活用
1.動(dòng)詞作名詞
?、俣湟?jiàn)愈奇。 見(jiàn)：動(dòng)詞作名詞，見(jiàn)到的景象。
②蓋其又深，則其至又加少矣。至：動(dòng)詞用作名詞，到達(dá)的人。
?、弁械谩?得：動(dòng)詞作名詞， 心得，收獲。
④后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉。傳：動(dòng)詞作名詞，流傳的文字。
(三)形容詞的活用
1.形容詞作名詞
①問(wèn)其深，則其好游者不能窮也。深：形容詞用作名詞，深度。
?、诙乐?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。險(xiǎn)遠(yuǎn)：險(xiǎn)遠(yuǎn)的地方。
2.形容詞作動(dòng)詞
?、俸糜握咭嗖荒芨F也。窮：形容詞活用為動(dòng)詞。窮盡，走到盡頭。
?、诨鹕凶阋悦饕?。 明：形容詞用作動(dòng)詞，照明。
3.形容詞的使動(dòng)
?、俸笫乐嚻鋫鞫苊?，何可勝道也哉?！≈嚕号e(cuò)，使……錯(cuò)。
?、谥劣谟陌祷杌蠖鵁o(wú)物以相知?；璋担菏箘?dòng)，使人感到模糊迷惑。
(四)副詞作動(dòng)詞
不得極夫游之樂(lè)也。極：副詞作動(dòng)詞，盡情享受。
五、特殊句式
(一)判斷句
?、俳袼^慧空禪院者，褒之廬冢也。(……者，……也：“者”表停頓語(yǔ)氣，“也”表判斷語(yǔ)氣)
?、谒^華山洞者，以其乃華山之陽(yáng)名之也。(……者，……也)
?、劢裱?ldquo;華”如“華實(shí)”之“華”者，蓋音謬也。(……者，……也)
?、艽怂詫W(xué)者不可以不深思而慎取之也(因果判斷句，“此”是主語(yǔ)，“所以”相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“……的原因”，“也”語(yǔ)氣助詞，表判斷)
?、荽擞嘀靡?此……也)
(二)倒裝句
1.狀語(yǔ)后置句
?、俟湃酥^于天地、山川、蟲魚、鳥(niǎo)獸，往往有得。
?、谔聘D慧褒始舍于其址
2.定語(yǔ)后置
?、儆醒喝?。
(三)省略句
?、儆兄疽?，不隨(之)以止也(省賓語(yǔ))
?、谟兄九c力，而又不隨(之)以怠。(省賓語(yǔ))
?、塾嘤谄捅?，又以(之)悲夫古書之不存。(省賓語(yǔ))
?、苡斜?于)道(省介詞)
五、文言固定句式
1.其孰能譏之乎?(難道……嗎?)
2.何可勝道也哉! (哪里……呢!)
3.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。(這就是……的緣故。)
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