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高一語(yǔ)文《生命本來(lái)沒(méi)有名字》賞析

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  《生命本來(lái)沒(méi)有名字》是周?chē)?guó)平先生的重要作品,被編入高一語(yǔ)文課本中,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高一語(yǔ)文《生命本來(lái)沒(méi)有名字》賞析,希望對(duì)你有幫助。

  高一語(yǔ)文《生命本來(lái)沒(méi)有名字》美文賞析

  這篇散文語(yǔ)言質(zhì)樸。雖無(wú)華麗的詞藻,但卻表達(dá)了作者對(duì)生命最本真的認(rèn)識(shí),啟人心智,發(fā)人深思。

  作者從引述一封匿名讀者的來(lái)信切入,接著談了對(duì)這封信的感受,然后由此及彼,由信中的一句話引出話題“生命”——生命本來(lái)沒(méi)有名字。的確,在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)里,很多人為名利而終日奔波,正如作者所說(shuō)的“隨著我們長(zhǎng)大,越來(lái)越深地沉溺于俗務(wù)瑣事,已經(jīng)很少有人能記起這個(gè)最單純的事實(shí)了……即使是朝夕相處的伴侶,也難得以生命的本然狀態(tài)相待,更多的是一種倫常和習(xí)慣”。確實(shí),在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)里,我們中的大多數(shù)已經(jīng)忘記了自己,淡化了生命的純真。沒(méi)有時(shí)間卸下自己肩上的重荷,輕輕地舒口氣。喝口水。然后躺在慵懶的陽(yáng)光里。曬曬自己疲憊的靈魂;避不開(kāi)蠅營(yíng)狗茍,明爭(zhēng)暗斗,孤獨(dú)地踟躕一下,靜靜地默處一會(huì)兒,聆聽(tīng)陽(yáng)光下花開(kāi)的聲音,享受我們的生命與自然的天籟之音的純真。“人生天地之問(wèn),若白駒過(guò)隙,忽然而已。”與其身心疲憊,不如輕松自然。所以淡泊寧?kù)o,不僅要舒展自己的生命,還要珍愛(ài)我們周?chē)磺杏猩膫€(gè)體,如作者說(shuō)“兩個(gè)生命在世上同時(shí)存在過(guò),哪怕永不相遇,其中也仍然有一種令人感動(dòng)的因緣……如果你不是把她當(dāng)作一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生命來(lái)愛(ài),那么你的愛(ài)還是比較有限的”。就讓我們來(lái)愛(ài)自己。更愛(ài)別人,少一些掛礙,多一些寬容吧!

  列夫·托爾斯泰說(shuō):“生命就是一切。生命就是上帝。……在有生命的時(shí)候,就有那種感知神靈的快樂(lè)。愛(ài)生命就是愛(ài)上帝。”所以,我們要倍加珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)和你有聯(lián)系的每一個(gè)人的生命,哪怕從前有過(guò)不愉快,那也是一種緣分,正如席幕蓉說(shuō)的“前世的五百次回眸,才換得今生的擦肩而過(guò)”。也許隨著時(shí)間的流逝,彼此會(huì)“度盡艱難兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。這樣,我們自己的生命得到了釋放,別人的生命也得到了敬畏。 陶淵明悟到了生命的本色。才有棄官歸隱,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適與返璞歸真;一位母親在兒子因兩位少年的惡作劇而喪生后,強(qiáng)抑哀傷和憤怒,選擇了對(duì)兩位少年進(jìn)行上帝般的寬恕。這份仁慈和寬容,拯救了兩顆步入迷途的心靈,拯救了兩個(gè)瀕臨破碎的家庭,也拯救了孤寂苦難的自己。這位母親懂得了生命本來(lái)沒(méi)有名字的內(nèi)涵和外延。世上什么都可以重復(fù)。戀愛(ài)、配偶、身份、錢(qián)財(cái)、歷史,唯獨(dú)生命是一次性的,一旦失去。再也無(wú)法挽回,所以,“與每一個(gè)既普通又獨(dú)特的生命相比,包括名聲地位財(cái)產(chǎn)在內(nèi)的種種外在遭遇實(shí)在粗淺得很”。

  所以,在我們有限的生命征途中,永遠(yuǎn)保持住一份生命的本色,聆聽(tīng)彼此生命與生命相遇的最純真的聲音,也就不辜負(fù)造化對(duì)我們生命的寵愛(ài),不枉來(lái)此一生了。

  高一語(yǔ)文《生命本來(lái)沒(méi)有名字》隨堂賞析

  1.(生):“令我感動(dòng)的是她對(duì)我文章的讀法,不是從中尋找思想,也不是作為散文欣賞,而是一個(gè)生命靜靜地傾聽(tīng)另一個(gè)生命。”

  (師):為什么喜歡這句話呢?

  (生):我覺(jué)得讀文章如果能夠不為了從中尋找思想,也不刻意把它當(dāng)成散文去讀,而是以一個(gè)生命靜靜傾聽(tīng)另一個(gè)生命的方式去讀,那就到達(dá)了一種讀書(shū)的境界,我希望我也能達(dá)到這種境界。

  (師):很好,境界是慢慢提高的,寫(xiě)信的這個(gè)讀者帶著自己深刻的理解和共鳴去讀周?chē)?guó)平的文字,所以才有了這樣的境界。我們讀文章如果有了自己獨(dú)特的理解,那么我們就有了這樣的境界。

  2.(生):“我獲得的不是一個(gè)作家的虛榮心的滿(mǎn)足,而是一個(gè)生命被另一個(gè)生命領(lǐng)悟的溫暖,一種暖入人性根底的深深的感動(dòng)。”

  (師):為什么喜歡這句話呢?

  (生):這句話顯示了周?chē)?guó)平的真誠(chéng),他的感動(dòng)讓我想起了“高山流水”,覺(jué)得“理解”這個(gè)詞實(shí)在含有太重的分量。

  (師):是的,理解萬(wàn)歲,但是理解有一個(gè)前提,就是“平等”。高山流水的故事里,伯牙是琴師子期是打柴人,但是伯牙沒(méi)有看不起子期,而是充滿(mǎn)期待地給他彈《高山》和《流水》;子期自己也沒(méi)有覺(jué)得打柴人不如琴師,他很安靜很從容地用心靈聆聽(tīng)琴聲。他們的相知建立在他們平等的人格平等的心靈基礎(chǔ)之上。

  3.關(guān)于平等,這篇文章里還有怎樣的談?wù)?

  (生):“我們降生到世上,有誰(shuí)是帶著名字來(lái)的?又有誰(shuí)是帶著頭銜、職位、身份、財(cái)產(chǎn)等等來(lái)的?可是,隨著我們長(zhǎng)大,越來(lái)越深的沉溺于俗務(wù)瑣事,已經(jīng)很少有人能記起這個(gè)最單純的事實(shí)了。”

  (師):這句話表達(dá)了什么樣的平等觀點(diǎn)呢?

  (生):這句話提醒了我們最單純的一個(gè)事實(shí):人來(lái)到世界上的時(shí)候,帶來(lái)的都只是一個(gè)生命,頭銜、職位、身份、財(cái)產(chǎn)等等都是后來(lái)附加在生命上的,它們?cè)絹?lái)越濃重,所以遮蓋住了生命的本質(zhì),也就是“平等”。每一個(gè)生命的價(jià)值都是相等的。

  (生):“我們彼此以名字相見(jiàn),名字又與頭銜、身份、財(cái)產(chǎn)之類(lèi)相連,結(jié)果,在這些寄生物的纏繞之下,生命本身隱匿了,甚至萎縮了。”

  (師):說(shuō)說(shuō)你的理解。

  (生):我覺(jué)得這句話更加深刻,它批判了我們?cè)S多丑陋的或者悲劇的社會(huì)現(xiàn)實(shí):以貌取人、只看衣裳不看人、勢(shì)利、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、為高頭銜為豐厚的財(cái)產(chǎn)疲于奔命,或者不擇手段等等。這些人的生命是萎縮了的、隱匿了的,他們只以名字相見(jiàn),以與名字相連的頭銜、身份、財(cái)產(chǎn)相見(jiàn),這是多么悲哀的事情啊!

  (師):說(shuō)得很好!只有超越了生命外在的附加的這些東西,看得到生命本質(zhì)的單純和平等,才能尊重生命,才能更豐富和美麗的演繹生命,感受周?chē)?guó)平所說(shuō)的“暖入人性根底的深深感動(dòng)。”

  4.可是,那些遙遠(yuǎn)的被我們承認(rèn)是平等的生命和我們有什么樣的關(guān)系呢?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待這些平等的生命呢?

  (生):“想一想世界在時(shí)間和空間上的無(wú)限,每一個(gè)生命的誕生的偶然,怎能不感到一個(gè)生命與另一個(gè)生命的相遇是一種奇跡呢。有時(shí)我甚至覺(jué)得,兩個(gè)生命在世上同時(shí)存在過(guò),哪怕永不相遇,其中也仍然有一種令人感動(dòng)的因緣。我相信,對(duì)于生命的這種珍惜和體悟乃是一切人間之愛(ài)的至深的源泉。”

  (師):是的,對(duì)生命,應(yīng)該珍惜、體悟。關(guān)于人和人之間“遇見(jiàn)”的緣分,有很多人用文學(xué)的、影視的、佛學(xué)的、歌唱的方式表達(dá)過(guò),誰(shuí)能想起其中的幾個(gè)嗎?

  (生):俗語(yǔ)“十年修得同船渡”; 席慕蓉《一朵開(kāi)花的樹(shù)》“如何才能讓你遇見(jiàn)我在我最美麗的時(shí)刻 為這我已在佛前求了五百年!”; 孫燕姿《遇見(jiàn)》……

  (師):遇見(jiàn)是如此珍貴的一種緣分,那么我們應(yīng)該怎樣遇見(jiàn)?以什么樣的方式和姿態(tài)來(lái)珍惜這遇見(jiàn)?

  (生):“浩瀚宇宙間,也許只有我們的星球開(kāi)出了生命的花朵,可是,在這個(gè)幸運(yùn)的星球上,比比皆是利益的交換,身份的較量,財(cái)產(chǎn)的爭(zhēng)奪,最罕見(jiàn)的偏偏是生命與生命的相遇。”

  (師):你讀的很有感情。說(shuō)說(shuō)你的理解。

  (生):我們對(duì)遇見(jiàn)的生命,應(yīng)該以自己?jiǎn)渭儤闼氐纳菊鏍顟B(tài)去對(duì)待。

  5.(師):很好,說(shuō)的很到位。還有哪句話是你們有體會(huì)有觸動(dòng)的嗎?

  (生):“很想讓她知道我的感謝,但愿她讀到這篇文章。”

  (師):你從這里讀出了什么?

  (生):一種很濃厚的感謝之情。這里有珍惜,有平等的對(duì)待,有默契的理解,還有一顆感恩的心。

  (師):非常好,這句話之所以作為全文的結(jié)尾,它其實(shí)包含了整篇文章的思考和情感,這句話簡(jiǎn)單樸素,但卻蘊(yùn)含豐富。

  高一語(yǔ)文《生命本來(lái)沒(méi)有名字》作者簡(jiǎn)介

  周?chē)?guó)平,1945年7月25日生于上海,哲學(xué)碩士、博士, 西南政法大學(xué)教授。1981年進(jìn)入 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所工作至今。主要著作有《蘇聯(lián)當(dāng)代哲學(xué)》(合著)、學(xué)術(shù)專(zhuān)著《尼采:在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上》、隨感集《 人與永恒》、《 尼采與形而上學(xué)》、詩(shī)集《憂(yōu)傷的情欲》、《 只有一個(gè)人生》、散文集《 善良豐富高貴》、《守望的距離》、《安靜》、自傳《 歲月與性情》、《今天我活著》、《 愛(ài)與孤獨(dú)》等;譯著有《論辯證法的敘述方法》(合譯)、《偶像的黃昏》、《 希臘悲劇時(shí)代的哲學(xué)》等。
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