高中語文議論文的答題技巧分析
高中語文議論文的答題技巧分析
在語文的復習階段,學生需要語文的不同題型的答題技巧,下面是學習啦小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)于高中語文議論文的答題技巧的介紹,希望能夠幫助到大家。
高中語文議論文的答題技巧
1、找準高考語文議論文閱讀論點:標題、開頭、篇末、不明顯需精練概括。還可以通過分析論據(jù)來找論點。因為論據(jù)是證明論點的,分析論據(jù),看它證明的是什么問題,這個問題就是高考語文議論文閱讀論點?;蛘叻治鲱}目,有的標題不是論點,而是論證話題,作者對論題的看法就是中心論點。
2、分析論據(jù)類型:事實論據(jù)、道理論據(jù)。
考點:補充一個論據(jù);(要緊扣論點,選取真實典型的事例)
3、明確高考語文議論文閱讀論證方法:舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證
道理論證一般指引用了名人名言做論據(jù)的。比喻論證指論證的語句采用了比喻這種修辭手法的。高考語文議論文閱讀對比論證一般須找出正反兩方面的論述。
1.指明所用的論證方法;
2.分析該論證方法證明了作者的哪個觀點。(一般是本段的中心句(段首)或所采用論證方法的前一句)
4、高考語文議論文閱讀論證結(jié)構(gòu):一般結(jié)構(gòu):提出問題-分析問題--解決問題(即引論--本淪--結(jié)論)。
5、分析高考語文議論文閱讀的語言特點(準確性、概括性)
6、議論文一般開頭由某件事、一則名言、寓言故事等生發(fā)議論。所以它們的作用是:作為引子,引出論證的話題。
7、高考語文議論文閱讀常用設(shè)問句作過渡,反問句式以示強調(diào)。(1)設(shè)問(手法)句的作用:吸引讀者注意,啟發(fā)讀者去思考,發(fā)人深思。
(2)反問(手法)句的作用:加強語氣,強調(diào)作者的觀點,發(fā)人深思。
高中語文復習的要點
抓好重點??记耙獜土暤膬?nèi)容面廣量大,后期復習沒有必要每點平均用力,學生要根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復習內(nèi)容進行衡量,抓住每一個考查范圍中的重點知識。
2、計劃性強??忌鷮土暤膬?nèi)容要作全盤考慮和分解,針對各知識點制訂短期計劃。方法靈活。如利用零碎時間復習語文基礎(chǔ)知識,因分散則容易掌握。
精選試題。概括說,就是"選、讀、答"。"選"的關(guān)鍵是精。
高中語文復習的計劃
(一)第一階段(2月25日—3月25日)
在一輪復習的基礎(chǔ)上,針對自己在語基、表達等考點的弱勢環(huán)節(jié)復習。②注意在生活中為閱讀與作文積累材料。③本月內(nèi)30%的時間用在做題上,注意總結(jié)命題規(guī)律與特點。
(二)第二階段(3月26日—5月16日)
?、倨亻喿x古文與現(xiàn)代文。②練習作文的寫作。③多做模擬題。④關(guān)注有關(guān)考綱的信息。
(三)第三階段(5月17日—6月5日)
①重點是作文。②檢測復習總體效果。
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