對(duì)于高一古文的學(xué)習(xí)，掌握重要知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高一語文必修1古文《燭之武退秦師》的內(nèi)容以供大家學(xué)習(xí)。

　　高一語文必修1古文 《燭之武退秦師》：

　　晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。

　　佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人;今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。”許之。

　　夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕⑮秦，將焉取之?闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟，使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

　　子犯請(qǐng)擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁;失其所與，不知;以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。

　　高一語文必修1古文 《燭之武退秦師》譯文：

　　晉文公和秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國，因?yàn)猷崌鴮?duì)晉文公無禮，(晉文公出亡過鄭時(shí)，鄭國沒有以應(yīng)有的禮遇接待他)并且依附于晉的同時(shí)又依附于楚。(鄭伯有晉盟在先,又不肯專一事晉,猶生結(jié)楚之心。)晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在氾水的南面。

　　(鄭國大夫)佚之狐對(duì)鄭伯說：“鄭國處于危險(xiǎn)之中了!假如讓燭之武去見秦伯，(秦國的)軍隊(duì)一定會(huì)撤退。”鄭伯同意了。燭之武推辭說：“我年輕時(shí)，尚且不如別人;現(xiàn)在老了，不能干什么了。”鄭文公說：“我早先沒有重用您，現(xiàn)在危急之中求您，這是我的過錯(cuò)。然而鄭國滅亡了，對(duì)您也不利啊!”燭之武就答應(yīng)了這件事。

　　夜晚(有人)用繩子(將燭之武)從城上放下去，見到了秦伯，燭之武說：“秦、晉兩國圍攻鄭國，鄭國已經(jīng)知道要滅亡了。假如滅掉鄭國對(duì)您有好處，那就煩勞您的手下了。越過別的國家把遠(yuǎn)地作為(秦國的)東部邊邑，您知道這是困難的，(您)為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢?鄰國的勢(shì)力雄厚了，您秦國的勢(shì)力也就相對(duì)削弱了。如果您放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)做東方道路上接待過客的主人，出使的人來來往往，(鄭國可以隨時(shí))供給他們?nèi)鄙俚臇|西，對(duì)您也沒有什么害處。而且您曾經(jīng)給予晉惠公恩惠，晉惠公曾經(jīng)答應(yīng)給您焦、瑕二座城池。

　　(然而)晉惠公早上渡過黃河回國，晚上就修筑防御工事，這是您知道的。晉國，怎么會(huì)滿足呢?(現(xiàn)在它)已經(jīng)在東邊使鄭國成為它的邊境，又想要擴(kuò)大它西邊的邊界。如果不使秦國土地減少，將從哪里得到它所貪求的土地呢?削弱秦國對(duì)晉國有利，希望您考慮這件事!”秦伯很高興，就與鄭國簽訂了盟約。派杞子、逢孫、楊孫守衛(wèi)鄭國，于是秦國就撤軍了。

　　子犯請(qǐng)求襲擊秦軍。晉文公說：“不行!假如沒有那人的力量，我是不會(huì)到這個(gè)地步的。依靠別人的力量而又反過來損害他，這是不仁義的;失掉自己的同盟者，這是不明智的;用散亂(的局面)代替整齊(的局面)，這是不符合武德的。我們還是回去吧!”晉軍也就離開了鄭國。

　　高一語文必修1古文 《燭之武退秦師》練習(xí)題：

　　一、基礎(chǔ)練習(xí)

　　1. 對(duì)下列各句中加點(diǎn)的字，解釋不正確的一項(xiàng)是( )

　　A. 夫晉，何厭之有?(討厭)

　　B. 焉用亡鄭以陪鄰(增加)

　　C. 行李之往來，共其乏困(供給)

　　D. 使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還(撤走)

　　2. 對(duì)下列各句中加點(diǎn)的字，解釋不正確的一項(xiàng)是( )

　　A. 吾不能早用子(古代對(duì)人的尊稱)

　　B. 夜縋而出 (在夜里)

　　C. 闕秦以利晉，唯君圖之(只有)

　　D. 吾其還也(表示商量語氣，還是)

　　3.下面關(guān)于“微”的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

　　A. 則名微而眾寡(細(xì)小，輕微)

　　B. 微聞鼠有作作索索(暗暗地)

　　C. 見其發(fā)矢十中八九，但微頷之(略微，稍微)

　　D. 微夫人之力不及此(沒有)

　　4. 下面關(guān)于“之”的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

　　A.輟耕之壟上(動(dòng)詞，往，到)

　　B.是寡人之過也(結(jié)構(gòu)助詞，的)

　　C.臣之壯也，猶不如人(結(jié)構(gòu)助詞，的)

　　D.何厭之有?(結(jié)構(gòu)助詞，賓語前置的標(biāo)志)

　　5. 下列各句中沒有詞類活用的一項(xiàng)是( )

　　A. 晉軍函陵，秦軍氾南

　　B. 越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也

　　C. 若使?fàn)T之武見秦君，師必退

　　D. 若亡鄭而有益于君

　　二、課內(nèi)練習(xí)

　　閱讀下面一段文言文，完成6～10題。

　　夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之?闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

　　6. 下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

　　A. 夜縋而出 縋：用繩子拴著從城墻上下來

　　B. 敢以煩執(zhí)事 執(zhí)事：辦事的官吏

　　C. 行李之往來，共其乏困 行李：出使的人攜帶的物品

　　D. 闕秦以利晉，唯君圖之 闕：使……缺，損害

　　7.分別比較下列每組句子中加點(diǎn)字的意思，對(duì)其判斷正確的一項(xiàng)是( )

　　越國以鄙遠(yuǎn) 既東封鄭

　　敢以煩執(zhí)事 又欲肆其西封

　　A. 兩個(gè)“以”相同，兩個(gè)“封”不同

　　B. 兩個(gè)“以”不同，兩個(gè)“封”不同

　　C. 兩個(gè)“以”相同，兩個(gè)“封”相同

　　D. 兩個(gè)“以”不同，兩個(gè)“封”相同

　　8. 對(duì)“越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也”的翻譯正確的一項(xiàng)是( )

　　A. 越過晉國而把遠(yuǎn)方的鄭國作為秦國的東部邊境，國君知道那是很困難

　　B. 越過晉國而把遠(yuǎn)方的鄭國作為秦國的東部邊境，國君知道那是很困難

　　C. 越過秦國而把遠(yuǎn)方的鄭國作為晉國的東部邊境，您知道那是很困難的

　　D. 越過秦國而把遠(yuǎn)方的鄭國作為晉國的東部邊境，您知道那是很困難的

　　9. 對(duì)燭之武這個(gè)人物性格的分析評(píng)價(jià)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

　?、賾巡挪挥?，牢騷滿腹 ②能言善辯，智能過人③深明大義，顧全大局

　?、芮缮嗳缁?，挑撥離間⑤無中生有，撥弄是非

　　A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③⑤

　　10. 下列敘述不符合文意的一句是( )

　　A. 燭之武“夜縋而出”，說明當(dāng)時(shí)鄭國的情況十分危急。

　　B. 從燭之武對(duì)形勢(shì)的分析中可知，晉國的實(shí)力與秦國的實(shí)力不相上下。

　　C. 晉侯為了報(bào)答秦伯，曾經(jīng)答應(yīng)過給秦國兩座城池。但是把城池劃過去后，就馬上修筑城池進(jìn)行防御。

　　D. 從亡鄭于秦?zé)o益，說到秦、晉歷史關(guān)系，說到晉國滅鄭之后必然進(jìn)犯秦國，步步深入，層層逼緊，句句打動(dòng)對(duì)方，具有很強(qiáng)的說服力。