高中政治必修1知識點(diǎn)歸納
高中階段,學(xué)生和教師尤為關(guān)注的就是高考,思想政治也是高考文科考察的重點(diǎn)內(nèi)容。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砀咧姓伪匦?知識點(diǎn),希望對你有幫助。
高中政治必修1知識點(diǎn)(第一課)
1、商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。(此概念是歷史范疇,而非永恒范疇。)
2、貨幣和商品比較,貨幣出現(xiàn)得晚。貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。
3、交換經(jīng)歷了哪幾個階段? (1)物物交換:商品——商品 (2)商品——大家都樂意接受的商品(一般等價物)——商品一般等價物:它表現(xiàn)其他一切商品的價值,充當(dāng)各種商品進(jìn)行交換的媒介。(3)商品——貨幣——商品 貨幣:從商品中分離出來的固定地充當(dāng)一般等價物的商品。
4、貨幣的含義:從商品中分離出來的固定地充當(dāng)一般等價物的商品。
5、貨幣的本質(zhì):一般等價物
6、貨幣的基本職能 (1)含義:是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn),指貨幣在人們的經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用。 (2)兩種基本職能: A 價值尺度——觀念中的貨幣(價格:通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值。) B 流通手段——現(xiàn)實(shí)中的貨幣
8、商品流通:貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能 公式:商品——貨幣——商品
9、紙幣發(fā)行是不是越多越好?不是 流通中所需要的金屬貨幣量=商品價格總額 / 貨幣流通次數(shù)!紙幣是國家規(guī)定的貨幣符號,如果濫發(fā)紙幣,會導(dǎo)致紙幣貶值,物價上漲,影響人民的生活和社會的經(jīng)濟(jì)秩序。紙幣也不是越少越好,如果紙幣發(fā)行量小于所需的貨幣量,會使商品銷售發(fā)生困難,直接阻礙商品流通。
10、在核算一定時期的各項經(jīng)濟(jì)收支往來時,人們通常使用的兩種結(jié)算方式:現(xiàn)金結(jié)算;轉(zhuǎn)帳結(jié)算
11、信用工具分類:(1)信用卡:銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。信用卡的特點(diǎn):信用卡集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,能減少現(xiàn)金的使用,簡化收款手續(xù),方便購物消費(fèi),增強(qiáng)消費(fèi)安全,給持卡人帶來諸多便利(2)支票:活期存款的支付憑證,是出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見票時無條件支付一定金額給受款人或持票人的票據(jù) A分類:現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票 B共同點(diǎn):不準(zhǔn)流通轉(zhuǎn)讓。
12、外匯 (1)含義:是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。(2)匯率:又稱匯價,是兩種貨幣之間的兌換比率。 100單位外幣可以兌換成更多的人民幣——外幣對人民幣的匯率升高——人民幣貶值 100單位外幣可以兌換成更少的人民幣——外幣對人民幣的匯率降低——人民幣升值
13、人民幣穩(wěn)定的意義:保持人民幣穩(wěn)定即對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣實(shí)際有效匯率穩(wěn)定,對實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大就業(yè),經(jīng)濟(jì)增長和國際收支平衡,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展有重要意義。
考點(diǎn):
1、紙幣發(fā)行是不是越多越好?還是越少越好?
2、人民幣面臨升值壓力,如何應(yīng)對?今年我國上調(diào)人民幣幣值,如何看待?
高中政治必修1知識點(diǎn)(第二課)
1、影響價格的因素如氣候、時間、地域、生產(chǎn)等等,但這些因素對價格的影響都是通過改變該商品的供給或者需求來實(shí)現(xiàn)的。
2、供求影響價格 :(1)供不應(yīng)求——搶購——價格上漲——形成賣方市場(賣者起主導(dǎo)作用的一種市場類型)(2)供過于求——滯銷——價格下跌——形成買方市場(買者起主導(dǎo)作用的一種市場類型)
3、價值決定價格價值是價格的基礎(chǔ),價格是價值的貨幣表現(xiàn)。
在其他條件不變的情況下,商品的價值量越大,價格越高,商品的價值量越小,價格越低。
4、商品的價值量由社會必要勞動時間決定,不由個別勞動時間決定。
社會必要勞動時間:指在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下,在社會平均的勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度下,制造某種商品所需要的時間。
個人企業(yè)要想更多贏利應(yīng)該怎么做? 賺錢:個別勞動時間短于社會必要勞動時間 賠錢:個別勞動時間長于社會必要勞動時間
5、縮短個別勞動時間的途徑: (1)加強(qiáng)勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度; (2)提高生產(chǎn)技術(shù),提高勞動生產(chǎn)率。根本途徑:提高勞動生產(chǎn)率
6、價值規(guī)律 (1)基本內(nèi)容: A 商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的。 B 商品交換要以價值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價交換。 (2)表現(xiàn)形式:受供求關(guān)系的影響,商品價格圍繞價值上下波動。
7、價格變動的影響有哪些?
(1)對人們生活的影響 價格變動會引起需求量的變動。 價格變動對生活必需品的影響比較小,對高檔耐用品的影響比較大。 一般來講:價格降低——需求量變大 價格升高——需求量變小 (2)價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響 A調(diào)節(jié)生產(chǎn)。B提高勞動生產(chǎn)率 C生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品
8.互為替代品:兩種商品的功用相同或相近,可以滿足消費(fèi)者的同一需要。如:火車——飛機(jī) 空調(diào)—風(fēng)扇
互補(bǔ)商品:兩種商品共同滿足人們的一種需要。如:乒乓球拍—乒乓球 汽車—汽油
考點(diǎn):企業(yè)生產(chǎn)者怎樣在價格戰(zhàn)中獲勝?怎樣使你的商品在市場中有競爭力?
高中政治必修1知識點(diǎn)(第三課)
1、影響消費(fèi)的因素:最主要的是居民收入和消費(fèi)品價格
(1)收入是消費(fèi)是前提和基礎(chǔ)。 收入增長較快的時期,消費(fèi)增長也比較快;收入增長速度下降時,消費(fèi)增幅也下降。 ——要提高居民的生活水平,必須保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長,增加居民收入。 (2)商品價格高低影響人們的消費(fèi)選擇。物價上漲,購買力普遍降低;物價下跌,購買力普遍提高。 基本生活消費(fèi)品受價格水平變動的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于奢侈品。活學(xué)活用:請說出幾種促銷手段
提示:商品的性能、外觀、質(zhì)量、包裝、購買方式、商店位置、服務(wù)態(tài)度、售后維修、保養(yǎng)情況等方面的變化都可能帶來消費(fèi)者不同的消費(fèi)選擇。
2、分析:“由儉入奢易,由奢入儉難。”——個過去收入水平和消費(fèi)水平都較高的人,在可支配收入減少的情況下,短期內(nèi)仍然會力圖保持已經(jīng)達(dá)到的較高的消費(fèi)水平,而不會立即削減消費(fèi)支出。
3、消費(fèi)的類型
(1)按照產(chǎn)品類型不同分為有形商品消費(fèi)和勞務(wù)(服務(wù))消費(fèi)。(2)按照交易方式不同分為錢貨兩清的消費(fèi)、貸款消費(fèi)、租賃消費(fèi)三種(3)按照消費(fèi)目的不同分為生產(chǎn)資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)、享受資料消費(fèi)
4、食品支出、發(fā)展資料支出、享受性資料支出哪一項支出在家庭消費(fèi)總支出占比重越小,證明該家庭消費(fèi)水平越高?
答:消費(fèi)結(jié)構(gòu)反映人們各類消費(fèi)支出在消費(fèi)總支出中所占的比重。食品支出占家庭總支出的比重,被稱為恩格爾系數(shù)。恩格爾系數(shù)越小,人們生活水平越高。反之,越低。
相關(guān)材料分析題型:
濟(jì)南市統(tǒng)計局發(fā)布信息:私家車和商品房成為省城居民2004年增勢最強(qiáng)的主要消費(fèi)品。到現(xiàn)在,全市私家汽車總量已達(dá)11.2萬輛,按濟(jì)南城鄉(xiāng)居民統(tǒng)算,每百戶居民擁有量已達(dá)6.5輛。而個人住房購買量也比上年增長了55.8%。
運(yùn)用相關(guān)知識,回答材料體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)知識。
分析:材料表明汽車和住房消費(fèi)已成為市民除食品消費(fèi)外的最大的消費(fèi)類別,消費(fèi)結(jié)構(gòu)反映人們各類消費(fèi)支出在消費(fèi)總支出中所占的比重。食品支出占家庭總支出的比重,被稱為恩格爾系數(shù)。恩格爾系數(shù)越小,人們生活水平越高。反之,越低。所以由材料可知濟(jì)南的社會消費(fèi)結(jié)構(gòu)正向發(fā)展型和享受型升級。
5、消費(fèi)過程中的心理活動受外部因素影響(自然條件、社會環(huán)境、個人經(jīng)歷)以下是幾種主要的心理引發(fā)的消費(fèi):1從眾心理引發(fā)的消費(fèi) 2)求異心理引發(fā)的消費(fèi) 3)攀比心理引發(fā)的消費(fèi)(4)求實(shí)心理引發(fā)的消費(fèi)
6、如何做一名理性的消費(fèi)者? (1)量入為出,適度消費(fèi)。 (2)避免盲從,理性消費(fèi)。
(3)保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)。(綠色消費(fèi)以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨。其核心是可持續(xù)性發(fā)展。)
(4)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我們的精神財富。
考點(diǎn):結(jié)合我國提出建設(shè)節(jié)約型社會的實(shí)際,思考在消費(fèi)中我們?nèi)绾巫龅焦?jié)約?
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