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高一政治下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間: 鳳婷983 分享

  高一政治教材具有很強(qiáng)的時(shí)代性、適用性和科學(xué)性,教師在教學(xué)實(shí)施過程中,有必要根據(jù)時(shí)代變化和學(xué)生實(shí)際情況,指定合適的教學(xué)計(jì)劃,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高一政治下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)你有幫助。

  高中政治下教學(xué)計(jì)劃

  第一周(2.13---2.19)

  第一課生活在人民當(dāng)家作主的社會(huì)

  1.人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識(shí)目標(biāo):

  (1)識(shí)記國(guó)家的含義、國(guó)家的性質(zhì)和人民民主專政的本質(zhì)。

  (2)正確掌握我國(guó)民主的廣泛性和真實(shí)性的表現(xiàn)。

  (3)理解我國(guó)民主職能和專政職能關(guān)系(即民主與專政的辨證統(tǒng)一關(guān)系)。

  (4)識(shí)記堅(jiān)持人民民主專政在新的歷史條件下的新內(nèi)容。

  2、能力目標(biāo):

  (1)通過對(duì)我國(guó)國(guó)家性質(zhì)和民主的廣泛性和真實(shí)性的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠分析如何正確看待我國(guó)人權(quán)問題。

  (2)聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合事例說明堅(jiān)持人民民主專政的必要性

  (3)培養(yǎng)比較辨別能力,分析我國(guó)國(guó)體與資本主義國(guó)家的性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別。

  3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):

  (1)引導(dǎo)學(xué)生逐步確立國(guó)家意識(shí)、民主意識(shí),認(rèn)識(shí)到我國(guó)的人民是國(guó)家的主人,我國(guó)的民主具有廣泛性和真實(shí)性。

  (2)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解身邊的政治生活,明確公民參與政治生活的重要性,激發(fā)參與熱情,提高中學(xué)生政治參與的技能。

  二、教材分析:

  1、教學(xué)重點(diǎn)

  (1)國(guó)家的含義及根本屬性,我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)及本質(zhì)。

  (2)人民民主具有廣泛性和真實(shí)性。

  (3)我國(guó)人民民主專政的必要性和重要性及在新的歷史條件下的新內(nèi)涵

  2、教學(xué)難點(diǎn)

  (1) 我國(guó)民主與專政的關(guān)系;

  (2) 為什么要堅(jiān)持人民民主專政?

  3、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。

  4、教法:情景設(shè)置、設(shè)問法、講授法、課件演示法等。

  2.政治權(quán)利和義務(wù):參與政治生活的準(zhǔn)則

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識(shí)目標(biāo):

  (1)識(shí)記我國(guó)公民法定的政治權(quán)利和自由以及政治性義務(wù)的內(nèi)容。

  (2)把握政治自由和法律的關(guān)系,理解法律面前一律平等的含義。

  (3)把握參與政治生活的基本原則。

  (4)理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。

  2、能力目標(biāo):

  (1)聯(lián)合實(shí)際,結(jié)合選舉權(quán)和被選舉權(quán)來(lái)說明為什么其是公民的基本政治權(quán)利。

  (2)聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合公民享有的政治權(quán)利和應(yīng)履行的政治性義務(wù)及原則,分析說明權(quán)利與義務(wù)的辨證關(guān)系。

  (3)培養(yǎng)學(xué)生的權(quán)利觀、義務(wù)觀,能夠運(yùn)用理論分析現(xiàn)實(shí)生活中的問題,如“特權(quán)”、“拖權(quán)”等。

  3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):

  (1)引導(dǎo)學(xué)生處理好公民的權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系,樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。

  (2)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解身邊的政治生活,做到積極參與政治生活。

  二、教材分析:

  1、教學(xué)重難點(diǎn)

  (1)公民法定的政治權(quán)利和自由以及政治性義務(wù)的內(nèi)容。

  (2)理解法律面前一律平等的含義。

  (3)參與政治生活的基本原則。

  2、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。

  3、教法:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、講授法、課件演示法等。

  第二周(2.20—2.26)

  3.政治生活:崇尚民主與法制

  政治生活:崇尚民主與法制

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識(shí)目標(biāo):

  (1)識(shí)記我國(guó)公民參與政治生活的主要內(nèi)容。

  (2)理解積極參與公共事務(wù)管理的方式及必要性。

  (3)中學(xué)生應(yīng)該怎樣參與政治生活。

  2、能力目標(biāo):

  (1)聯(lián)合實(shí)際,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,分析說明我們應(yīng)該怎樣參與政治生活。

  (2)聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)應(yīng)用能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合自己的體會(huì)和感受,增強(qiáng)自己參與政治生活的能力。

  3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):

  (1)引導(dǎo)學(xué)生積極參與政治生活,幻想脫離政治或認(rèn)為政治與自己無(wú)關(guān)是錯(cuò)誤的,樹立民主政治的參與意識(shí)。

  (2)中學(xué)生應(yīng)豐富參與政治生活的方式,進(jìn)一步了解身邊的政治生活,樹立公民作為國(guó)家主人的責(zé)任感。以積極的熱情參與政治生活,關(guān)心國(guó)家大事,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

  二、教材分析:

  1、教學(xué)重難點(diǎn)

  重 點(diǎn):

  (1)我國(guó)公民參與政治生活的主要內(nèi)容。

  (2)中學(xué)生應(yīng)該怎樣參與政治生活。

  難 點(diǎn):

  (1)積極參與公共事務(wù)管理的方式及必要性;

  (2)政治文明與物質(zhì)文明、精神文明的關(guān)系。

  2、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。

  3、教法:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等。

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