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高中政治必修2第一單元民主監(jiān)督守望公共家園優(yōu)秀教案

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高中政治必修2第一單元民主監(jiān)督守望公共家園優(yōu)秀教案

  高中政治必修2第一單元民主監(jiān)督守望公共家園這一課程的學(xué)習(xí),可以了解到監(jiān)督權(quán)的具體內(nèi)容,認識到公民要負責(zé)地行使監(jiān)督權(quán)及其重要意義。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砀咧姓伪匦?第一單元民主監(jiān)督守望公共家園教案,希望對你有幫助。

  高中政治民主監(jiān)督守望公共家園教案

  教學(xué)目標

  知識目標:

  1、 明確公民行使監(jiān)督權(quán)的多種合法渠道

  2、 理解公民負責(zé)地行使監(jiān)督權(quán)的意義和要求

  能力目標:

  1、學(xué)會把理論知識和實際材料結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。

  2、逐步增強和提高政治參與的責(zé)任感和實際本領(lǐng),如向政府的信訪機構(gòu)、人民代表反映情況,通過新聞媒體進行曝光等。

  情感、態(tài)度、價值觀目標。

  1、珍惜自己享有的民主監(jiān)督權(quán),增強主人翁責(zé)任感。

  2、關(guān)心祖國的前途和命運,增強熱愛祖國的責(zé)任感。

  教學(xué)重難點

  教學(xué)重點:

  1、公民實行民主監(jiān)督的方式 2、民主監(jiān)督的意義 3、公民如何行使監(jiān)督權(quán)利

  教學(xué)難點:公民如何行使監(jiān)督權(quán)利。

  教學(xué)過程

  [教學(xué)過程和教學(xué)策略]

  一.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

  視頻:《穹頂之下》柴靜中國霧霾調(diào)查片段

  近日,從央視辭職的記者柴靜,推出了她自費拍攝的霧霾深度調(diào)查《穹頂之下》,圍繞霧霾是什么?從哪兒來?我們該怎么辦?進行了一系列調(diào)查,瞬間就引爆了網(wǎng)絡(luò),關(guān)于霧霾的一場社會化大討論席卷而來。

  二.切入正題,講授新課

  柴靜劍指中國環(huán)保部,指出環(huán)保部的不作為,比喻成沒有牙的老虎。

  探究一:柴靜作為中國公民到底有沒有權(quán)利這樣評價和指責(zé)環(huán)保部?我國公民為什么有監(jiān)督權(quán)?

  [板書]2、4民主監(jiān)督:守望公共家園

  [板書](一)誰監(jiān)督、監(jiān)督誰

  (通過視頻材料,凸顯民主監(jiān)督的重要性,也使學(xué)生有一定的感性認識,達到強化觀念的效果。)

  [板書]1、公民的民主監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容

  首先請學(xué)生復(fù)習(xí)教材第9頁公民的政治權(quán)利——“監(jiān)督權(quán)”的內(nèi)容,然后分層如下:

  [板書](1)批評和建議的權(quán)利,針對國家機關(guān)及其工作人員工作中的缺點和錯誤,沒有切實履行他們的職責(zé)的情況。

  缺點錯誤如:態(tài)度粗暴、辦事拖拉、工作推諉、吃拿卡要等官僚主義和形式主義作風(fēng)。

  [板書](2)申訴和訴訟的權(quán)利,針對國家機關(guān)及其工作人員給予的不公正待遇。

  不公正待遇如:行政處罰 #罰款、拘留、吊銷證照等、訴訟判決不公,遭受壓制、歧視等。

  [板書](3)指控、告發(fā)、揭發(fā)、舉報的權(quán)利,針對國家機關(guān)及其工作人員的違法! 失職行為。

  [板書](二)選擇民主監(jiān)督的方式

  公民行使監(jiān)督權(quán),實行民主監(jiān)督,可以通過哪些渠道(方式)進行呢?

  、失職行為如:濫用職權(quán)、貪贓枉法、以權(quán)謀私、營私舞弊、玩忽職守等。

  視頻:《穹頂之下》柴靜中國霧霾調(diào)查片段二

  材料一:柴靜在紀錄片里通過打電話12369成功的讓樓下的餐館安裝上了油煙處理設(shè)備,讓自己和其他人免受油煙之苦。

  探究二:這是怎樣的一種監(jiān)督方式?都有哪些形式?

  ———信訪舉報制度

  從材料出發(fā)總結(jié)信訪舉報制度含義、方式、作用。(學(xué)生總結(jié))

  材料二:柴靜選擇了自費拍攝了紀錄片《穹頂之下》,在騰訊(Tencent)的視頻網(wǎng)站上被點擊播放逾1.36億次。馮小剛這樣說,如果這部紀錄片在電影院上映,絕對是收視之王。探究三:這是怎樣的一種監(jiān)督方式?有何特點? 富陽我們該如何利用這種方式實行民主監(jiān)督?

  ——— 輿論監(jiān)督制度

  從材料出發(fā)輿論監(jiān)督制度含義、方式、作用、重點突出這種方式的特點(學(xué)生總結(jié))

  材料三:有評論說:全國兩會開幕之前,柴靜的調(diào)查就是一份絕佳的議案,也是人大代表的一份教材。柴靜不是人大代表,但她花自己的錢做了人大代表應(yīng)該做的事;柴靜寫的不是議案,但我不知道哪個人大代表寫過的議案比這個調(diào)查更像議案。

  探究三:材料說明人大代表有提案權(quán),我們現(xiàn)在還沒有柴靜這樣的能力,那我們可以通過什么方式行使民主監(jiān)督的權(quán)利?

  ———人大代表聯(lián)系群眾制度

  從材料出發(fā)人大代表聯(lián)系群眾制度含義、方式、作用(學(xué)生總結(jié))

  知識拓展:全國人大代表的“特別信封”

  每年“兩會”期間,每位全國人大代表的手中,都有幾個專用信封,這些裝載著建議、意見甚至冤案申訴的信封可以直達中央,地方各級政府不得攔截。按照規(guī)定,代表信件在三個月內(nèi)必須回復(fù)。

  此外民主監(jiān)督還出現(xiàn)了一些新形式

  ———新形式:監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等等

  [板書]公民實行民主監(jiān)督的方式

  比較分析:

  (培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自主性,比較分析的能力)

  [板書](三)負責(zé)地行使監(jiān)督權(quán)利

  材料四:對柴靜的紀錄片很多人都是贊美之詞,但也有很多人對柴靜表示擔(dān)心,包括她曝光的公司,政府部門,及個人.

  環(huán)保部的回應(yīng):

  環(huán)保部新部長陳吉寧3月1日下午表示,自己昨天晚上完整看完了柴靜的關(guān)于霧霾的紀錄片,今天給她發(fā)了短信打電話,向她表示感謝。陳吉寧說,柴靜的紀錄片從公眾健康的角度喚醒公眾的環(huán)保意識,值得敬佩。

  探究四:柴靜作為公民依法行使監(jiān)督權(quán)利有何重大意義?(學(xué)生分組討論回答)

  -------有助于激發(fā)廣大公民關(guān)心國家大事、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神。

  探究五:柴靜作為公民依法行使監(jiān)督權(quán)利對環(huán)保部門工作有何促進作用?(學(xué)生分組討論回答)

  -------有利于改進國家機關(guān)和國家工作人員的工作。

  (培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納能力,重視過程,重視學(xué)生的體驗)

  [板書]1、民主監(jiān)督的意義

  (1)有利于改進國家機關(guān)及其工作人員的工作;

  (2)有助于激發(fā)廣大公民關(guān)心國家大事、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神。

  追問一:假如按柴靜“多一事不如少一事”的想法辦,她的合法權(quán)益還能得到維護嗎?這說明了什么?(學(xué)生分組討論回答)

  追問二:柴靜所提供的數(shù)據(jù)翔實而可靠,并經(jīng)過多方求證,說明了公民應(yīng)該如何行使監(jiān)督權(quán)? (學(xué)生分組討論回答)

  (不是生硬地說教,而是用現(xiàn)實生活的實例分析,引導(dǎo)學(xué)生明確正確的做法是什么。落實新課程“學(xué)生是獨立的人”的理念,充分尊重學(xué)生的主體地位)

  [板書]2、公民應(yīng)如何行使監(jiān)督權(quán)

  [板書](1)要敢于同邪惡勢力進行斗爭,勇于使用憲法和法律賦予自己的監(jiān)督權(quán)。(從態(tài)度上講)

  [板書](2)要負責(zé)地實行民主監(jiān)督,依法行使自己的權(quán)利。(從行為上講)

  高中政治民主監(jiān)督守望公共家園課后作業(yè)

  1.設(shè)置“市長電話”溝通市民和市長之間的聯(lián)系,通過電話將有關(guān)問題直接反映給市長。這種做法主要體現(xiàn)出我國公民享有批評建議權(quán)的具體保障制度中的

  A. 信訪舉報制度 B. 人大代表聯(lián)系群眾制度

  C. 輿論監(jiān)督制度 D. 揭發(fā)檢舉制度

  2.《焦點訪談》《東方時空》等都是中央電視臺具有代表性和影響力的輿論監(jiān)督欄目,在對國家機關(guān)及其工作人員的監(jiān)督中發(fā)揮著獨特的作用。這是因為

  A.輿論監(jiān)督具有透明度高、威力大、影響廣、時效快等特點

  B.這些名牌欄目能夠引起中央領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)注

  C.輿論監(jiān)督比其他監(jiān)督方式更有效D.輿論監(jiān)督是民主監(jiān)督的新形式、新方法

  3.下列各種行為屬于我國公民行使監(jiān)督權(quán)的是

 ?、賹φぷ魈岢雠u與建議 ②依法在公共道路上游行、示威

 ?、垡婪▽Υ彘L提出訴訟 ④對以權(quán)謀私的國家公務(wù)員進行揭發(fā)、舉報

  A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

  4.新聞媒體在促進司法公正方面發(fā)揮著重要作用。但也有部分媒體采取“法院未開審,媒體先定罪”的手法,對法院施加壓力,從而影響了法院審案的獨立性和公正性。這說明

  A. 法院應(yīng)獨立審案,不受任何約束

  B. 輿論監(jiān)督威力大、影響廣、時效快、效果

  C. 輿論監(jiān)督要遵循實事求是的原則

  D. 法院要堅持公民在法律面前一律平等的原則

  5.公民行使監(jiān)督權(quán),實行民主監(jiān)督的主要方式有許多,下面不屬于公民行使監(jiān)督權(quán)的是

  A.公民通過給國家機關(guān)寫信、打電話或向有關(guān)人員當面指出的信訪舉報

  B.公民將意見、建議和要求反映給人大代表,后上傳到國家權(quán)力機關(guān)

  C.決策機關(guān)將涉及公共利益的各項決策進行公示,讓公民發(fā)表意見、建議

  D.公民通過新聞媒體發(fā)表意見或參加監(jiān)督聽證會

  高中政治必修2第一單元知識點

  1、國家的含義:

  從起源上講,國家不是從來就有的,國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)。

  從本質(zhì)上講,國家都是經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級進行階級統(tǒng)治的工具。

  2、 國家的根本屬性:階級性。

  3、 國家的性質(zhì),是由占統(tǒng)治階級地位的階級的性質(zhì)決定。

  我國國家性質(zhì):中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。

  4、 我國人民民主專政的最大特點:對占全國人口絕大多數(shù)的人民實行民主,對極少數(shù)敵視和破壞社會主義事業(yè)的敵對分子實行專政。

  5、 人民民主專政的本質(zhì)是人民當家作主。

  6、 人民民主具有廣泛性和真實性:

  (1) 廣泛性:民主主體廣泛;民主權(quán)利廣泛。

  (2) 真實性:人民當家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)保障;廣大人民利益得到充分實現(xiàn)。

  7、 人民民主專政的職能:對少數(shù)敵人實行專政。

  8、 民主與專政的關(guān)系:

  (1) 民主:“在一定階級范圍內(nèi)”(民主具有鮮明的階級性,民主總是屬于統(tǒng)治階級,這是國體意義上的民主)“按照平等的原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則”(政體意義上的民主)“共同管理國家事務(wù)的國家制度(統(tǒng)治階級的民主就是被統(tǒng)治階級的專政)。

  (2) 專政:主要依靠暴力實行的統(tǒng)治。

  (3) 人民民主和專政是辯證統(tǒng)一的,相輔相成。民主是專政的基礎(chǔ),專政是民主的保障。統(tǒng)治階級的民主是被統(tǒng)治階級的專政。


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