高中政治必修1第六課知識點總結(jié)

　　學習高中政治必修1內(nèi)容要懂得總結(jié)和歸納，那么政治必修1第六課需要記憶的知識點有哪些呢?下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧姓伪匦?第六課知識點，希望對你有幫助。

　　高中政治必修1第六課第一框知識點

　　一、儲蓄存款

　　1、儲蓄存款的含義：指居民個人將屬于其所有的人民幣或者外幣存入儲蓄機構(gòu)，儲蓄機構(gòu)開具憑證，個人依據(jù)憑證可以支取存款的本金和利息，儲蓄機構(gòu)依照規(guī)定支付存款本金和利息的活動。

　　2、我國的儲蓄機構(gòu)主要是各商業(yè)銀行。

　　3、在我國，儲蓄存款都能獲取利息。存款利息是銀行因為使用儲蓄存款而支付的報酬，是存款本金的增值部分。

　　利息的多少取決于三個因素：本金、存期和利率水平。存款利息的計算公式為：存款利息=本金×利率×存款期限。

　　4、儲蓄存款的分類

　　分類：活期存款和定期存款。

　　活期儲蓄流動性強、靈活方便，適合個人日常生活待用資金的存儲，但收益低。

　　定期儲蓄流動性較差，收益高于活期儲蓄，但一般低于債券和股票。

　　與低收益相對應(yīng)，因為銀行的信用比較高，儲蓄存款比較安全，風險較低，但也存在通貨膨脹情況下存款貶值的風險，以及定期存款提前支取而損失利息的風險。

　　二、我國的商業(yè)銀行

　　1、商業(yè)銀行的含義：是指經(jīng)營吸收公眾存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算等業(yè)務(wù)，并以利潤為主要經(jīng)營目標的金融機構(gòu)。我國的商業(yè)銀行以國有控股銀行為主體，是我國金融體系中最重要的組成部分。

　　2、商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)有三類：

　　(1)存款業(yè)務(wù)。這項業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)。

　　(2)貸款業(yè)務(wù)。它是我國商業(yè)的主體業(yè)務(wù)，也是商業(yè)銀行營利的主要來源。從貸款對象看，主要有工商業(yè)貸款和消費貸款。

　　(3)結(jié)算業(yè)務(wù)。結(jié)算業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行為社會經(jīng)濟活動中發(fā)生的貨幣收支提供手段與工具的服務(wù)，銀行對此收取一定的服務(wù)費用。

　　除上述三大業(yè)務(wù)外，商業(yè)銀行還為我們提供債券買賣及兌付、代理買賣外匯、代理保險、提供保險箱等服務(wù)。

　　高中政治必修1第六課第二框知識點

　　一、股票

　　1、含義：股票是股份有限公司在籌集資本時向出資人出具的股份憑證。

　　股票代表其持有者(即股東)對股份公司的所有權(quán)，包括參加股東大會、投票表決、參與公司的重大決策、收取股息或分享紅利等。

　　2、特點：①股票售出不返還。如要改變股東身份，要么等公司的破產(chǎn)清盤，要么將股票轉(zhuǎn)售給第三人。②可轉(zhuǎn)讓，流通性強。③高風險、高收益。

　　3、股票投資的收入包括兩部分：一部分是股息和紅利收入，即股票持有人作為股東享有從股份公司取得的利潤分配收入。它來源于企業(yè)的利潤。投資股票的另一部分收入來源于股票價格上升帶來的差價。

　　4、股票作用：股票市場的建立和發(fā)展。對搞活資金融通，提高資金使用效率，推動企業(yè)改革和發(fā)展，具有重大作用。

　　二、債券

　　1、債券的含義：是一種債務(wù)證書，即籌資者給投資者的債務(wù)憑證，承諾在一定時期支付約定利息，并到期償還本金。

　　2、債券的分類(根據(jù)發(fā)行者不同)：主要分為國債、金融債券和企業(yè)債券。

　　(1)國債：中央政府為籌集財政資金而發(fā)行的一種政府債券，是中央政府向投資者出具的、承諾在一定時期支付利息和到期償還本金的債務(wù)憑證。

　　中央政府發(fā)行國債的目的，往往是彌補國家財政赤字，或者為一些耗費巨大的建設(shè)項目、某些特殊經(jīng)濟政策乃至為戰(zhàn)爭籌措資金。

　　由于國債以中央政府的稅收作為還本付息的保證，因此風險小，而利率較其他債券低，但一般高于相同期限的銀行儲蓄存款利率。

　　(2)金融債券：由銀行和非銀行金融機構(gòu)發(fā)行的債券。

　　金融債券與企業(yè)債券相比，違約風險較小。與此對應(yīng)，其利率通常低于一般的企業(yè)債券，但高于風險更小的國債和銀行儲蓄存款利率。

　　(3)企業(yè)債券：企業(yè)依照法定程序發(fā)行，約定在一定時期內(nèi)還本付息的債券。

　　由于企業(yè)主要以自身的經(jīng)營利潤作為還本付息的保證，企業(yè)債券是一種風險大的債券。與此相對應(yīng)，企業(yè)債券的利率通常高于國債和金融債券。

　　三、保險：購買保險，正是規(guī)避風險的有效措施。

　　1、商業(yè)保險的含義：指投保人根據(jù)合同約定，向保險人支付保險費，保險人對于合同約定的可能發(fā)生的事故因其發(fā)生所造成的財產(chǎn)損失承擔賠償保險金責任，或當被保險人死亡、傷殘、疾病或者達到合同約定的年齡期限時，承擔給付保險金責任的行為。

　　2、保險分為人身保險和財產(chǎn)保險兩大類。人身保險是以人的壽命和身體為保險對象，如健康險、意外傷害險、人壽險等。財產(chǎn)保險是以財產(chǎn)及其有關(guān)利益為保險對象，如汽車保險、運輸保險等。

　　3、投保人和保險人應(yīng)當遵循公平互利、協(xié)商一致、自愿訂立的原則，訂立保險合同。

　　儲蓄、債券、股票、保險比較

　　注意：作為一個理性的投資者，在選擇投資方向時應(yīng)該遵循四個原則：①要注意投資的回報率，也要注意投資的風險性。(收益與風險成正比。)②要注意投資的多元化。③投資要根據(jù)自己的實際情況，自己的經(jīng)濟實力，量力而行。④投資既要考慮個人利益，也要考慮國家利益，不得違反國家的法律法規(guī)。

　　高中政治教學策略

　　首先，教師要提高自身對新課改的認識，不斷加強思想政治知識的學習，提高政治素養(yǎng)。作為一名合格的高中教師，要充分認識到思想政治學科的歷史性和時事性，要根據(jù)思想政治學科的特征提高自身的教學能力。一方面，教師要對教材的基本脈絡(luò)有一個清晰的了解，明確教材中的重點難點，并了解學生的思想動態(tài)，運用適合學生的教學方法和教學對策，做到因材施教。另一方面，教師要了解當前的時事動態(tài)，充分融入課堂教學中來，達到激發(fā)學生學習興趣的目的。此外，教師還應(yīng)該提高自己的教學能力，不斷豐富自己的政治知識和運用教學媒體的能力，讓課堂教學呈現(xiàn)出較強的生動性。

　　其次，教師要創(chuàng)設(shè)合理的問題情境，讓學生在課堂學習中大膽質(zhì)疑，還要創(chuàng)設(shè)良好的課堂環(huán)境，讓學生在輕松和諧的課堂環(huán)境中主動學習。高中思想政治教師要提高學生的創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力，就要適時地創(chuàng)造問題情境，讓學生在問題情境中發(fā)揮自己的主觀能動性，學習并擁有知識。需要注意的是，教師在創(chuàng)設(shè)問題情境的時候，應(yīng)該確保問題適合學生的理解能力和知識水平，還要針對全班學生，讓高中思想政治課程與生活實際息息相關(guān)。此外，新課改下，高中思想政治教師要與學生建立平等和諧的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)和諧、民主、平等的教學環(huán)境，讓學生在課堂中發(fā)揮主動地位，積極參與到課堂學習中來。

　　最后，高中思想政治課堂中，教師還要充分發(fā)揮學生的練習的作用，通過有針對性的測試試卷或課后題目等讓學生加強思想政治基礎(chǔ)知識和重難點知識的鞏固學習，強化學生的思想政治知識系統(tǒng)。一方面，教師要通過單項選擇題等加強學生對基礎(chǔ)知識的掌握和了解，通過有針對性的題目練習加強學生對重點難點知識的掌握，讓學生及時掌握每一節(jié)的知識，提高政治知識的辨別能力;另一方面，教師要通過試卷練習的方式，讓學生對每一個單元的知識進行系統(tǒng)的鞏固，并在錯誤題目中提高對于思想政治知識的學習能力。
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