高中政治必修1第一單元知識點整理
高中政治必修1第一單元知識點整理
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高中政治必修1第一單元第一課知識點
一、貨幣的本質
1、商品
(1)商品的含義：用于交換的勞動產品。
(2)商品的基本屬性：價值和使用價值。
?、賰r值的含義：是指凝結在商品中無差別的人類勞動。
?、谑褂脙r值的含義：是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性。
注意：A.勞動產品不一定有價值，因為價值是商品特有的屬性。B.有使用價值的東西不一定有價值，因為有使用價值的東西不一定是商品;有價值的東西一定有使用價值。
2、貨幣的產生與本質
(1)產生：貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產物。(貨幣產生四個階段：物物交換→一般等價物的交換→金銀固定充當一般等價物→貨幣產生)
貴金屬金銀充當貨幣的優(yōu)點：體積小、價值大、易于分割、不易磨損、便于攜帶和保存等。。
(2)貨幣的含義：從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品。
(3)貨幣的本質：一般等價物。 即表現其他一切商品的價值，充當商品交換的媒介
二、貨幣的基本職能
1、基本職能：價值尺度和流通手段
(1)價值尺度
含義：貨幣具有的表現和衡量其他一切商品價值大小的職能。
價格：通過一定數量的貨幣表現出來的商品價值叫做價格。
要求：執(zhí)行這個職能只需要觀念上的貨幣。
(2)流通手段
含義：貨幣充當商品交換的媒介的職能就叫流通手段。
要求：貨幣執(zhí)行這個職能必須用現實的貨幣。
商品流通：以貨幣為媒介的商品交換(公式：商品—貨幣—商品)
2、貨幣的其他三種職能：貯藏手段、支付手段、世界貨幣的職能。
三、紙幣
1、含義：由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強制使用的。
2、紙幣的優(yōu)點：制作成本低，更易于保管、攜帶和運輸。
3、紙幣的發(fā)行：
A.國家有權發(fā)行紙幣，但不可以任意發(fā)行。即國家可以規(guī)定紙幣的面值，卻不能決定它的購買力。
B.紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需的貨幣量為限度。超過這個限度，就會引起通貨膨脹，影響人民的生活和社會的經濟秩序;小于這個限度，會使商品銷售發(fā)生困難，直接阻礙商品流通。
注意：流通中所需貨幣量=商品價格總額(待售商品數量×商品價格水平)/貨幣流通次數。
4、通貨膨脹與通貨緊縮
通貨膨脹：指經濟運行中出現的物價總水平持續(xù)上漲的現象。貨幣供應量過多是導致通貨膨脹的原因之一。通貨膨脹的實質是社會總需求大于社會總供給。
通貨緊縮：物價總水平持續(xù)下跌的現象。通貨緊縮的實質是社會總需求小于社會總供給。
第二框 信用卡、支票與外匯
一、信用卡與支票
1、常用結算方式：現金結算和轉賬結算
2、信用卡
(1)含義：具有消費、轉帳結算、存取現金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。其中，銀行信用卡是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。
(2)信用卡的作用：信用卡集存款、取款、借款、消費、結算、查詢?yōu)橐惑w。減少了現金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費，給持卡人帶來極大便利。
3、支票
(1)含義：支票是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機構見票時無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據
(2)種類：轉賬支票和現金支票。
二、外匯
1、外匯的含義：外匯是用外幣表示的用于國際間結算的支付手段。
2、匯率的含義：匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。
100外幣可兌換更多本幣-→外匯匯率升高(本幣匯率降低)-→外幣升值，本幣貶值
3、保持人民幣幣值穩(wěn)定
(1)保持人民幣幣值穩(wěn)定的含義：即對內保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定。
(2)保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義：對人民生活安定、國民經濟持續(xù)健康發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經濟的發(fā)展，具有重要意義。
高中政治必修1第一單元第二課知識點
第一框 影響價格的因素
一、影響價格的因素★
1、間接因素：如氣候、時間、地域、生產條件、政策等，甚至是宗教、習俗。
各種因素對商品價格的影響，是通過改變該商品的供求關系來實現的。
2、直接因素：供求影響價格。供不應求，價格升高;供過于求，價格降低。
3、決定因素：價值決定價格。價格最終是由價值決定的。價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現。在其他條件不變情況下，商品價值量越大，價格越高;價值量越小，價格越低。
二、商品價值量
1、商品價值量與社會必要勞動時間的關系
商品價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定。商品價值量與社會必要勞動時間成正比。商品耗費社會必要勞動時間越多，其價值量越大，反之越小。商品價值量與個別勞動時間無關。
2、商品價值量與社會勞動生產率的關系
社會勞動生產率↑社會必要勞動時間↓單位商品價值量↓
商品的價值量與社會勞動生產率成反比，與個別勞動生產率無關。
三、價值總量
1、含義：價值總量是指某一部門或某一商品生產者在一定時間內所生產的商品的價值量的總和。
2、公式：價值總量=商品的數量×單位商品價值量。
3、價值總量與個別勞動時間、個別勞動生產率的關系
價值總量與個別勞動時間成反比，與個別勞動生產率成正比。價值總量與社會勞動生產率、社會必要勞動時間無關。
四、價值規(guī)律的內容和表現形式
1、價值規(guī)律的內容：商品的價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定;商品交換以價值量為基礎實行等價交換。(等價交換是指從較長時間看，某種商品的平均價格與其價值量基本相符，而不是指每次的價格與價值相等。)
2、價值規(guī)律的表現形式：商品價格受供求關系的影響，圍繞價值上下波動。
第二框 價格變動的影響
一、價格變動的影響★
1、對生活消費的影響★
(1)一般來說，當某種商品價格上升，人們會減少對它的購買;某種商品價格下降，會增加對它的購買。
(2)不同商品的需求量對價格變動的反應程度是不同的：價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，價格變動對高檔耐用品需求量的影響比較大。
(3)相關商品的價格變動對需求量的影響：在可替代的兩種商品中，一種商品價格上升，消費者將減少對該商品的需求量，將增加對其替代品的需求量;反之亦然。在有互補關系的商品中，一種商品價格上升，消費者將減少對該商品的需求量，同時將減少對其互補商品的需求量;反之亦然。
2、對生產經營的影響★
(1)調節(jié)產量：某種商品價格上漲，生產者會擴大生產規(guī)模，增加產量;某種商品價格下降，生產者會壓縮規(guī)模，減少產量。
(2)調節(jié)生產要素的投入：當一些生產要素之間可以相互替代時，為了降低成本，哪種生產要素的價格下降，生產者就會增加這種要素的使用量;哪種生產要素的價格上升，生產者就會減少這種要素的使用量?！?/p>
高中政治必修1第一單元第三課知識點
第一框 消費及其類型
一、影響消費水平的因素
1、影響消費水平的因素★
(1)居民收入是影響消費水平的主要因素。
(2)當前可支配收入影響居民消費水平：收入是消費的基礎和前提。人們當前可支配收入越多，消費量越大;收入增長較快的時期，消費增長也較快。反之，亦然。
(3)未來收入影響居民消費水平：對未來收入有樂觀預期時，消費可能加大;反之，亦然。
(4)居民收入差距影響社會總體消費水平：收入差距過大，總體消費水平會降低;收入差距縮小，總體消費水平會提高。
2、如何提高人民消費水平★
(1)保持經濟的穩(wěn)定增長，增加居民收入。
(2)完善社會保障體系，穩(wěn)定居民對未來收入的樂觀預期。
(3)加強宏觀調控，完善收入分配制度和分配秩序，縮小收入差距。
(4)加強宏觀調控，穩(wěn)定物價，控制物價上漲。
(5)克服不健康消費心理，樹立正確消費觀等。
3、恩格爾系數
(1)含義：食品支出占家庭消費總支出的比例。
恩格爾系數越小，人們的消費水平越高;恩格爾系數越大，人們的消費水平越低。
(2)公式：恩格爾系數(%)=食品支出/家庭消費總支出
二、消費類型
1、按交易方式不同：錢貨兩清，貨款消費，租貨消費。
2、按照消費的目的，消費可以分為生存資料消費，發(fā)展資料消費和享受資料消費。
(1)生存資料消費，它滿足人們較低層次的需求，是最基本的消費;
(2)發(fā)展資料消費，它滿足人們發(fā)展的要求;
(3)享受資料消費，它滿足人們享受的需求，是最高層次的消費。
第二框 樹立正確的消費觀
一、消費心理
1、從眾心理：有從眾心理的人，看到別人做某事，自己不由自主地去做，其消費會受別人評價的影響，受別人行為的帶動。
2、求異心理：消費行為與眾不同，標新立異。
3、攀比心理：有些商品，人們擁有它的目的不在于它本身的實用價值和它所帶來的樂趣，而是在于“向上看齊”，人無我有的炫耀心理。
4、求實心理：消費者選擇商品，往往考慮許多因素，價值是否便宜，質量好不好，服務是否到位，功能是否齊全等，講究實惠，據己需要是一種理性消費。
二、做理智的消費者★
1、量入為出，適度消費 。
2、避免盲從，理性消費。
3、保護環(huán)境，綠色消費。
(1)綠色消費的含義：以保護消費者健康和節(jié)約資源為主旨，符合人的健康和環(huán)境保護標準的各種消費行為的總稱，核心是可持續(xù)性發(fā)展。
(2)5R：節(jié)約資源，減少污染(Reduce);綠色生活，環(huán)保選購(Reevaluate);重復使用，多次利用(Reuse);分類回收，循環(huán)再生(Recycle);保護自然，萬物共存(Rescue)。
4、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。
對待金錢的態(tài)度：取之有道，用之有益，用之有度。
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