高一政治易錯(cuò)知識點(diǎn)
高一政治易錯(cuò)知識點(diǎn)
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高一政治必修一易錯(cuò)知識點(diǎn)
1.商品質(zhì)量越好，價(jià)格越高。
(價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，使用價(jià)值與價(jià)值量沒有直接聯(lián)系)
2.使用價(jià)值不同是不同商品之間能夠交換的原因。(需要交換的原因)
(不同商品之間能夠交換的原因是因?yàn)槎加袃r(jià)值)
3.價(jià)值是使用價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，二者是不可分割的。
4.某企業(yè)通過技術(shù)創(chuàng)新提高社會勞動(dòng)生產(chǎn)率，使商品價(jià)值量減少。(不變)
5.商品價(jià)格下降的根本原因是個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率提高。
(價(jià)值下降，社會勞動(dòng)生產(chǎn)率提高)
6.通貨膨脹必須引起物價(jià)上漲，物價(jià)上漲必然引起通貨膨脹。
7.價(jià)值規(guī)律是市場經(jīng)濟(jì)特有的規(guī)律。(商品經(jīng)濟(jì))
8.等價(jià)交換就是指商品的價(jià)格與價(jià)值相符合。
(價(jià)格與價(jià)值不一致也是等價(jià)交換的形式)
9.等價(jià)交換是指每一次商品交換的價(jià)格與價(jià)值相一致。(經(jīng)常不一致)
10.價(jià)格由購買力決定。(購買力只能影響價(jià)格)
11.隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和人們生活水平的提高，生存資料消費(fèi)將逐步被享受性消費(fèi)所取代。
12.國有經(jīng)濟(jì)是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。(公有制經(jīng)濟(jì))
13.公有制的主體地位主要體現(xiàn)在國有經(jīng)濟(jì)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢。
(公有資產(chǎn)，國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈)
14.非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。(社會主義市場經(jīng)濟(jì))
15.勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的，不可放棄的。
16.銀行存款利率提高，儲戶的實(shí)際收益越多。
(居民的實(shí)際收益取決于存款利率和物價(jià)漲幅的對比)
17.金融債券具有信用度高、收益高和流通性強(qiáng)等特點(diǎn)。(應(yīng)該是政府債券)
18.通過購買社會保險(xiǎn)，投保人把風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)人，使自己所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)損失降到最小。(商業(yè)保險(xiǎn))
19.在社會主義制度下，個(gè)人消費(fèi)品分配的基本原則是以按勞分配為主體，多種分配方式并存。(不能將分配原則等同于分配制度，按勞分配是社會主義公有制經(jīng)濟(jì)中個(gè)人消費(fèi)品分配的基本原則)
20.在我國的分配制度中，按勞分配體現(xiàn)了公平，忽略了效率;按生產(chǎn)要素分配體現(xiàn)了效率，忽略了公平。
21.要發(fā)揮財(cái)政在促進(jìn)社會事業(yè)發(fā)展中的作用，關(guān)鍵是要增加稅收收入。
(關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，調(diào)整分配政策，增加財(cái)政收入)
22.稅收具有固定性，一旦確定就不能改變。
23.納稅人是指稅法上規(guī)定的最終負(fù)有納稅義務(wù)的單位或個(gè)人。(直接負(fù)有)
24.發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)要充分發(fā)揮宏觀調(diào)控在資源配置中的基礎(chǔ)性作用。
25.宏觀調(diào)控最主要的任務(wù)和目標(biāo)是增加就業(yè)。
(促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長是宏觀調(diào)控最主要的任務(wù)和目標(biāo))
26.經(jīng)濟(jì)全球化是主要通過生產(chǎn)的全球化來實(shí)現(xiàn)的。(跨國公司來實(shí)現(xiàn)的)
27.世界貿(mào)易組織的最基本原則是最惠國待遇原則。
(非歧視原則，包括最惠國待遇原則與國民待遇原則)
28.面對開放的世界，在社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中，必須把改革開放作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)。(獨(dú)立自主、自力更生是根本基點(diǎn))
高一政治必修二易錯(cuò)知識點(diǎn)
1.在我國公民的權(quán)力和義務(wù)是相統(tǒng)一的。(權(quán)利與權(quán)力不是一回事)
2、生存權(quán)和發(fā)展權(quán)是公民的基本的民主權(quán)利(選舉權(quán)和被選舉權(quán))
(生存權(quán)和發(fā)展權(quán)是根本和重要的人權(quán))
3、宗教信仰自由是公民的一項(xiàng)政治自由和權(quán)利(基本權(quán)利)
4.選舉權(quán)就是選舉國家機(jī)關(guān)工作人員的權(quán)利。
(是選舉權(quán)力機(jī)關(guān)代表的權(quán)利，即選舉人大代表的權(quán)利)
5.享有權(quán)利才是人民當(dāng)家作主的體現(xiàn)。
(人民享有權(quán)利和履行義務(wù)都是當(dāng)家作主的體現(xiàn))
6.公民先履行義務(wù)，后享受權(quán)利。(權(quán)利和義務(wù)作為法律關(guān)系是同時(shí)產(chǎn)生而相對應(yīng)存在的)
7.村民委員會是村民民主管理村務(wù)的國家機(jī)關(guān)，基層政權(quán)。
8.中國共產(chǎn)黨代替國家行使政府職能。
9.政府有管理經(jīng)濟(jì)的職能，所以，政府可以直接干預(yù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
(宏觀調(diào)控，間接引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)活動(dòng))
10.有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是發(fā)揮人民民主對權(quán)力的制約和監(jiān)督。
(有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制。一靠民主，二靠法制)
11.我國是人民當(dāng)家作主的國家，所以人民能直接行使國家權(quán)力。
(人民代表是國家權(quán)力的直接行使者，不能說我國人民能直接行使管理國家的權(quán)力)
12.各民主黨派和中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和被監(jiān)督的關(guān)系。
13.我國的宗教性質(zhì)已發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。
(新中國成立后，我國的宗教發(fā)生發(fā)根本的變化，但宗教的性質(zhì)仍然是唯心主義)
14、在我國實(shí)行宗教信仰自由政策，國家支持和鼓勵(lì)公民信仰宗教
15、積極引導(dǎo)宗教與社會主義相適應(yīng)(社會主義社會)
16.依法執(zhí)政是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。
17.聯(lián)合國大會是唯一有權(quán)采取行動(dòng)維護(hù)國際和平與安全的機(jī)構(gòu)。
18、獨(dú)立自主是我國外交政策的宗旨
(宗旨——維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展;基本立場;基本目標(biāo);基本準(zhǔn)則)
高一政治易錯(cuò)題
1、教育是( D )①以促進(jìn)人的發(fā)展，社會的進(jìn)步為目的，以傳授知識、經(jīng)驗(yàn)為手段，培養(yǎng)人的社會活動(dòng)②灌輸給人們知識的一種活動(dòng) ③每個(gè)人生活的準(zhǔn)備④人類文化的一種傳承活動(dòng)和催化活動(dòng)，是連接過去和未來的中介
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
2、農(nóng)民張某，讓正在讀初二的女兒輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師幾次上門勸說張某讓女兒返校無效。于是鄉(xiāng)政府對張某進(jìn)行批評教育，并依法責(zé)令其按期送女兒返回學(xué)校學(xué)習(xí)。這一事例主要表現(xiàn)我國義務(wù)教育的特點(diǎn)是( D )
A、普遍性 B、公益性 C、群眾性 D、強(qiáng)制性
3、據(jù)調(diào)查表明，當(dāng)前人們的事業(yè)發(fā)展和收入狀況與他所接受的教育程度成正比，“腦袋滿，才能錢袋滿”已成為普遍現(xiàn)象。因此，從個(gè)人自身的發(fā)展和對國家的要求來看，受教育應(yīng)是公民的 (B )
A、一項(xiàng)基本權(quán)利 B、一項(xiàng)基本義務(wù) C、一件個(gè)人私事 D、一種興趣愛好
4、義務(wù)教育具有公益性是指( C )
A、在義務(wù)教育階段免收一切費(fèi)用 B、在義務(wù)教育階段免收部分學(xué)費(fèi)C、在義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi) D、在義務(wù)教育階段免收雜費(fèi)
5、為了自己的發(fā)展，更為了國家的富強(qiáng)、社會的進(jìn)步，我們要 ( C )
?、僬湎芙逃臋C(jī)會 ②履行受教育的義務(wù)③為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí) ④無論條件是否具備，都要上大學(xué)
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
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