高一政治貨幣的職能知識點
高一政治貨幣的職能知識點
貨幣的職能是高一政治考試中大題經(jīng)常出現(xiàn)的,學(xué)生要重點掌握,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咭徽呜泿诺穆毮苤R點,希望對你有幫助。
高一政治貨幣的職能知識點
貨幣具有價值尺度與流通手段兩大基本職能。
(1)價值尺度:①含義:指貨幣作為表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能。
?、趦r格:用一定數(shù)量的貨幣表示出來的商品價值。價值是價格的基礎(chǔ),決定價格,價格反映價值。
?、圩鳛閮r值尺度的貨幣并不需要現(xiàn)實的貨幣,只需要觀念上的貨幣。
(2)流通手段:①含義:指貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。
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③需要現(xiàn)實中的貨幣。
(3)貨幣的其他三種職能:貯藏手段、支付手段、世界貨幣的職能。
高一政治貨幣必考知識點
金屬貨幣與紙幣:
(1)紙幣的含義:由國家發(fā)行的、強制使用的價值符號。
(2)紙幣的本質(zhì):紙幣只是價值符號,本身沒有價值,國家強制方能使用。
(3)紙幣與金屬貨幣相比,紙幣的制作成本低,更易于保管、攜帶和運輸,避免了鑄幣在流通中的磨損。
(4)紙幣的發(fā)行:國家有權(quán)發(fā)行紙幣,有權(quán)規(guī)定紙幣的面值與發(fā)行數(shù)量,但不能規(guī)定紙幣的實際購買力,不可以任意發(fā)行紙幣。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。如果紙幣發(fā)行量過多,就會引起物價上漲,影響人民的生活和社會的經(jīng)濟秩序;如果紙幣發(fā)行量過少,會使商品銷售發(fā)生困難,直接阻礙商品流通。
通貨膨脹與通貨緊縮區(qū)別
?、俸x及實質(zhì)不同。前者是指經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的全面的、持續(xù)的物價上漲的現(xiàn)象。紙幣發(fā)行量超過了流通中實際所需要的數(shù)量,是其主要原因之一,其實質(zhì)是社會總需求大于社會總供給;而后者是與之相反的一種經(jīng)濟現(xiàn)象,它表現(xiàn)為物價水平在較長時間內(nèi)全面、持續(xù)下降,通常伴隨著經(jīng)濟衰退的出現(xiàn),其實質(zhì)是社會總需求小于社會總供給。
?、谛纬傻脑虿煌G罢哂兴姆N類型,需求拉動型、成本推動型、結(jié)構(gòu)型、綜合型,其中紙幣發(fā)行量過多屬于需求拉動型。而后者則是由宏觀經(jīng)濟環(huán)境由商品短缺轉(zhuǎn)為相對過剩,貨幣供應(yīng)量增長乏力,國外經(jīng)濟危機傳導(dǎo)的物價下降等原因造成的。
?、郾憩F(xiàn)不同:前者表現(xiàn)為紙幣貶值、物價上漲、經(jīng)濟過熱的現(xiàn)象;后者表現(xiàn)為物價持續(xù)下跌、市場疲軟、經(jīng)濟衰退的現(xiàn)象。
④危害不同:前者會直接引起紙幣貶值物價上漲,如果居民的實際收入沒有增長,生活水平就會下降,購買力降低,商品銷售困難,造成社會經(jīng)濟生活秩序混亂;后者引起物價下降,在短期內(nèi)對居民生活有好處,但物價總水平長時間、大范圍下降,會影響投資者的信心和居民的消費心理,導(dǎo)致市場銷售不振,對經(jīng)濟長遠發(fā)展和居民的長遠利益不利。
高一政治知識點記憶口訣
第一課 神奇的貨幣
商品交換分階段,勞動交換是關(guān)鍵。使用價值滿足人,社會屬性價值存。
貨幣本質(zhì)等價物,固定充當(dāng)才算數(shù)。貨幣職能要記準(zhǔn),價值流通是基本。
價值尺度是觀念,現(xiàn)實流通好交換。流通所需貨幣量,記準(zhǔn)公式不變樣。
支付手段很特別,要和流通相區(qū)別。價值符號是紙幣,隨意發(fā)行最可氣。
通貨膨脹物價漲,平穩(wěn)較快最理想。信用工具有卡票,結(jié)算方式要牢靠。
轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金兩支票,正確使用很奇妙。匯率上升不可怕,穩(wěn)定幣值意義大。
第二課 多變的價格
價格供求互制約,買賣雙方要細說。供不應(yīng)求賣方能,供過于求買方紅。
價格大小價值決,社會個別說一說。正反比例很重要,考試做題不落套。
價值規(guī)律等價換,上下波動不間斷。價格波動生必小,高檔耐用不得了。
價升量減替代升,記憶口訣在心中。價升量減互補減,記準(zhǔn)答題無風(fēng)險。
生產(chǎn)經(jīng)營有影響,調(diào)規(guī)提率高質(zhì)量。
第三課 多彩的消費
影響消費收物價,物價上漲人害怕。收消基礎(chǔ)和前提,當(dāng)前未來搞預(yù)期。
社會總體消費高,收入差距不能超。收入水平差距大,總體消費往下滑。
物價影響購買力,物價上漲購買低。消費類型標(biāo)準(zhǔn)異.對象方式和目的。
貸款消費辯證析,可行選擇有主意。消費結(jié)構(gòu)看比重,格爾系數(shù)來確定。
樹立正確消費觀,為國為民減負擔(dān)。從眾消費具體析,盲目從眾不可取。
求異心理追時尚,過多求異不提倡。攀比消費不健康,求實心理才陽光。
適度理性搞綠色,艱苦奮斗要節(jié)約。
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