高中政治關(guān)于企業(yè)的經(jīng)營者的知識點介紹
高中政治所學(xué)的知識點比較的多，所以的知識點都記憶是很困難的 ，學(xué)生需要挑對重要的知識點來記憶，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)黻P(guān)一企業(yè)的經(jīng)營者的介紹，希望能夠幫助到大家。
高中政治關(guān)于企業(yè)的經(jīng)營者的知識點
國有企業(yè)經(jīng)營者的地位：
廠長(經(jīng)理)的地位：中心地位
1.廠長(經(jīng)理)依法行使職權(quán),受法律保護(hù)
2.中心地位的表現(xiàn):(1)統(tǒng)一指揮,全面負(fù)責(zé)企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營管理工作,對企業(yè)兩個文明建設(shè)負(fù)全面責(zé)任(2)決策權(quán)和生產(chǎn)指揮權(quán)(3)其他領(lǐng)導(dǎo)受其領(lǐng)導(dǎo),對其負(fù)責(zé)
3.中心地位的重要性:使生產(chǎn)經(jīng)營活動有序進(jìn)行,使企業(yè)在競爭中處于有利地位
4.廠長與職代會的關(guān)系:(1)廠長在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的中心地位和指揮作用，必須建立在民主管理的基礎(chǔ)之上(2)內(nèi)容：a廠長必須依靠職工群眾履行企業(yè)各項義務(wù)b支持職代會、工會等的工作c執(zhí)行職代會決定
職代會的地位：1.性質(zhì):是企業(yè)實行民主管理的基本形式,使職工以主人翁的身份參與企業(yè)民主管理的機構(gòu)
2.權(quán)力和作用:(1)審議企業(yè)重大決策(2)監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo)(3)維護(hù)職工合法利益
企業(yè)黨組織的政治核心地位:1.作用:對黨和國家的方針政策在本企業(yè)的貫徹執(zhí)行實行監(jiān)督
2.體現(xiàn):(1)保證黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹方針政策,企業(yè)向社會主義方向發(fā)展(2)支持廠長行使職權(quán),權(quán)責(zé)統(tǒng)一,有效組織經(jīng)營(3)發(fā)動帶領(lǐng)群眾開展民主管理活動，保證職工主人翁地位，與廠長領(lǐng)導(dǎo)相統(tǒng)一，完善社會主義生產(chǎn)關(guān)系，促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展(4)領(lǐng)導(dǎo)思想政治工作和群眾工作，推動兩個文明健康協(xié)調(diào)發(fā)展
國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制：充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，堅持完善廠長(經(jīng)理)負(fù)責(zé)制，全心全意依靠工人階級
企業(yè)與國家、職工的關(guān)系：
1.企業(yè)與國家的關(guān)系：是局部利益與整體利益的關(guān)系(1)努力提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和市場競爭力，增強國有企業(yè)的活力，促進(jìn)國有經(jīng)濟的發(fā)展(2)從全局出發(fā)，維護(hù)整體利益，自覺地把國家利益放在第一位，為維護(hù)公有制的主體地位發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性貢獻(xiàn)力量
2.企業(yè)與職工的關(guān)系：是眼前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系(1)把自我積累放在首位，增強企業(yè)的發(fā)展能力，使企業(yè)能保持持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展(2)關(guān)心群眾生活，照顧職工現(xiàn)實利益→綜上：充分調(diào)動企業(yè)職工和管理者的生產(chǎn)積極性，使企業(yè)獲得更大的發(fā)展
職代會的地位：1.性質(zhì):是企業(yè)實行民主管理的基本形式,使職工以主人翁的身份參與企業(yè)民主管理的機構(gòu)
2.權(quán)力和作用:(1)審議企業(yè)重大決策(2)監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo)(3)維護(hù)職工合法利益
企業(yè)黨組織的政治核心地位:1.作用:對黨和國家的方針政策在本企業(yè)的貫徹執(zhí)行實行監(jiān)督
2.體現(xiàn):(1)保證黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹方針政策,企業(yè)向社會主義方向發(fā)展(2)支持廠長行使職權(quán),權(quán)責(zé)統(tǒng)一,有效組織經(jīng)營(3)發(fā)動帶領(lǐng)群眾開展民主管理活動，保證職工主人翁地位，與廠長領(lǐng)導(dǎo)相統(tǒng)一，完善社會主義生產(chǎn)關(guān)系，促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展(4)領(lǐng)導(dǎo)思想政治工作和群眾工作，推動兩個文明健康協(xié)調(diào)發(fā)展
國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制：充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，堅持完善廠長(經(jīng)理)負(fù)責(zé)制，全心全意依靠工人階級。
高中政治的走進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟知識點
1、資源配置的必要性：人的需要是多種多樣、永無止境的，但在一定時期和范圍內(nèi)，社會能夠加以利用的資源總是有限的。為了盡量滿足多方面的需要，社會必須合理配置有限的資源。
2、資源配置的兩種基本手段：計劃和市場。
3、市場經(jīng)濟的含義：市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟。
4、市場是如何配置資源的?P93第二段。在市場經(jīng)濟中，生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)、為誰生產(chǎn)主要是通過價格的漲落以及供求行情的變化，由市場來安排和調(diào)整的。市場中好象有一只看不見的手在引導(dǎo)著商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者，調(diào)節(jié)人、財、物在全社會的配置。
5、市場配置資源的優(yōu)點：P93第三段。市場能夠通過價格漲落比較及時、準(zhǔn)確、靈活地反映供求關(guān)系變化，傳遞供求信息，實現(xiàn)資源配置。棉隊市場競爭，商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者在利益杠桿的作用下，積極調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營活動，從而推動科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理的進(jìn)步，促進(jìn)勞動生產(chǎn)率的提高和資源的有效利用。
6、市場規(guī)則
(1)市場規(guī)則的含義：市場規(guī)則以法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范、市場道德規(guī)范等形式，對市場運行的方方面面作出具體的規(guī)定。
(2)市場規(guī)則的內(nèi)容：包括市場準(zhǔn)入規(guī)則、市場競爭規(guī)則、市場交易規(guī)則。
(3)誠實守信的重要性：誠實守信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟正常運行的必不可少的條件。誠信缺失會導(dǎo)致市場秩序混亂、坑蒙拐騙盛行，進(jìn)而導(dǎo)致投資不足、交易萎縮、經(jīng)濟衰退。
(4)規(guī)范市場秩序的治本之策是什么?形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度。
7、怎樣規(guī)范市場秩序?
(1)良好的市場秩序依賴市場規(guī)則來維護(hù)
(2)講誠信，建立、健全社會信用制度
(3)市場經(jīng)濟的健康發(fā)展需要法律、道德的規(guī)范和引導(dǎo)。
8對經(jīng)濟活動參與者的要求
9、市場調(diào)節(jié)的局限性
1)市場調(diào)節(jié)不是萬能的。
2)市場調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有的弊端。
3)如果僅由市場調(diào)節(jié)，會導(dǎo)致資源配置效率低下、資源浪費;社會經(jīng)濟不穩(wěn)定，發(fā)生經(jīng)濟波動和混亂;收入分配不公平，收入差距拉大，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重的兩極分化。
10、市場經(jīng)濟的共性主要有：經(jīng)濟關(guān)系市場化，企業(yè)行為自主化，宏觀調(diào)控間接化，經(jīng)濟運行法制化。
11、社會主義市場經(jīng)濟是同社會主義基本制度結(jié)合在一起的，既具有市場經(jīng)濟的共性，又具有自己的鮮明的特征。表現(xiàn)在三個方面：
A.堅持公有制的主體地位是社會主義市場經(jīng)濟的基本標(biāo)志
B.以共同富裕為根本目標(biāo)
C.能夠?qū)嵭袕娪辛Φ暮暧^調(diào)控。加強宏觀調(diào)控是社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求。
12、宏觀調(diào)控
1)必要性：①市場調(diào)節(jié)不是萬能的。②市場調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有的弊端。③如果僅由市場調(diào)節(jié)，會導(dǎo)致資源配置效率低下、資源浪費;社會經(jīng)濟不穩(wěn)定，發(fā)生經(jīng)濟波動和混亂;收入分配不公平，收入差距拉大，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重的兩極分化。④由我國的社會主義性質(zhì)決定。社會主義公有制及共同富裕的目標(biāo)要求國家必須發(fā)揮宏觀調(diào)控職能。
2)定義：宏觀調(diào)控是國家綜合運用各種手段對國民經(jīng)濟進(jìn)行的控制和調(diào)節(jié)。
3)主要目標(biāo)：促進(jìn)經(jīng)濟增長，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價，保持國際收支平衡。
4)手段：
A.經(jīng)濟手段：是國家運用經(jīng)濟政策和經(jīng)濟計劃，通過對經(jīng)濟利益的調(diào)整來影響和調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動的措施。財政政策和貨幣政策是國家在宏觀調(diào)控中最常用的經(jīng)濟手段。國家還可以通過實施經(jīng)濟計劃，對經(jīng)濟活動參與者進(jìn)行引導(dǎo)，以實現(xiàn)國民經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。財政政策和貨幣政策均可分為擴張性政策和緊縮性政策兩大類型。
B.法律手段，是國家通過制定和運用經(jīng)濟法規(guī)來調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動的手段。包括經(jīng)濟立法和經(jīng)濟司法活動。
C.行政手段，是國家通過行政機構(gòu)，采取帶強制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟的手段。
國家宏觀調(diào)控手段應(yīng)以經(jīng)濟和法律手段為主，輔之以必要的行政手段，充分發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能。
高中政治的紙幣與貨幣的區(qū)別的知識點
(1)從商品價值看，紙幣不是貨幣。商品的價值是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動，作為貨幣符號的紙幣不是商品，沒有價值。而貨幣是從商品中分離出來的固定地充當(dāng)一般等價物的商品，它具有使用價值，貨幣價值的大小由生產(chǎn)貨幣本身所耗費的社會必要勞動時間決定。與此相比較而言，紙幣沒有價值，它究竟能代替多少貨幣執(zhí)行流通手段職能，要由國家規(guī)定并靠國家強制力來保證實施。
(2)從紙幣的本質(zhì)看，紙幣不是貨幣。紙幣是由國家發(fā)行的強制使用的貨幣符號，是金融貨幣的代表，本質(zhì)上是價值符號，價值符號不能等同于價值，貨幣符號不是貨幣本身,初中學(xué)習(xí)方法，不是真實的貨幣。
(3)從貨幣的形成過程來看，紙幣不是貨幣。貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物，它經(jīng)歷了偶然的物物交換、擴大的物物交換、以一般等價物為媒介的交換和以貨幣為媒介的交換四個階段。而紙幣則是由國家自覺發(fā)行的紙幣。
(4)從貨幣與紙幣的職能看，紙幣不是貨幣。在高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟中，貨幣具有價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段和世界貨幣五種職能，而紙幣只能代表金屬貨幣執(zhí)行流通手段和支付手段的職能，既然紙幣不能完全行使貨幣的職能，因此紙幣不是貨幣。
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