高一的新生制定政治的學(xué)習(xí)計(jì)劃的介紹
剛進(jìn)入高中的高一新同學(xué),對(duì)于知識(shí)點(diǎn)都是不了解的,想啊喲學(xué)好政治,學(xué)生需要制定一些的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀咭坏恼蔚膶W(xué)習(xí)計(jì)劃的介紹,希望能夠幫助到大家。
高一的新生制定政治的學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個(gè)性特長相結(jié)合。中學(xué)生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展。就學(xué)科學(xué)習(xí)來說,也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具,數(shù)學(xué)作為運(yùn)算的基本工具,首先必須學(xué)好;物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī),作為現(xiàn)代科技的基礎(chǔ),也要努力學(xué)好;政治課的學(xué)習(xí),能使我們確立正確的政治方向和科學(xué)的世界觀、人生觀,歷史、地理知識(shí)以及音樂、美術(shù)等藝術(shù)科目,對(duì)于文化修養(yǎng)和思想境界的提高,以及培養(yǎng)對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞鑒別能力的發(fā)展,都是不可缺少的。
2、政治學(xué)會(huì)讀書。成功的學(xué)問家,都有著迷地讀書的特點(diǎn)。“讀書破萬卷,下筆如有神。”作為中學(xué)生,讀書,首先要讀好課本,然后還要進(jìn)行廣泛的課外閱讀。
(1)正確使用政治課本。課本,是教與學(xué)的根據(jù)。要學(xué)習(xí)好各個(gè)學(xué)科,必須重視并學(xué)會(huì)閱讀課本。有些同學(xué)不知道應(yīng)該怎樣使用課本,往往只是在課后從書本中找出解題的公式,把習(xí)題做出來,就以為是讀了課本了。這種用書的方法,在高中是決不可行的。在不同的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,都要閱讀課本,但有不同的要求。在上課前,最好先預(yù)習(xí)課本中將要講授的內(nèi)容,這一遍是略讀,只要知道將要講什么就可以了,有不明白之處記下來,課堂上認(rèn)真聽明白它。預(yù)習(xí)是為了使聽課心中有數(shù),提高聽課效率。課后第一件事不是做練習(xí),而是閱讀課文。課后復(fù)習(xí),是消化階段,考試技巧,是自己進(jìn)行深入理解、分析綜合的積極思維過程,必須及時(shí)地、仔細(xì)地、逐字逐句地閱讀課本,并在此基礎(chǔ)上,動(dòng)腦動(dòng)手,積極消化。最后,在學(xué)完每章之后,還應(yīng)把整章課文再閱讀,做一個(gè)全章總結(jié),把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容,有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識(shí)歸納。
(2)廣泛的政治課外閱讀。除了精讀課本外,為了開拓自己的視野,培養(yǎng)自學(xué)能力,還應(yīng)進(jìn)行廣泛的課外閱讀,特別是科普書籍和報(bào)刊。對(duì)科普?qǐng)?bào)刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意義在于擴(kuò)大你的知識(shí)面,活躍你的思維。
3、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)是物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的基礎(chǔ)和最重要的研究方法。在學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、生物等學(xué)科時(shí),實(shí)驗(yàn)可以幫助我們理解和鞏固有關(guān)知識(shí)。因此,必須學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)。
4、養(yǎng)成做練習(xí)的良好習(xí)慣和規(guī)范。做練習(xí)是高中學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),歷來為同學(xué)們所重視,它對(duì)透徹理解和鞏固所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,都起很大的作用。要做好練習(xí),必須有良好的習(xí)慣。如果只追求解題的答案和數(shù)量,陷入題海中,必然收效甚微。理解掌握基礎(chǔ)知識(shí),是正確完成練習(xí)的前提條件?;靖拍睢⒁?guī)律是解題的依據(jù)。不會(huì)解題或解題錯(cuò)誤,常常是因?yàn)榛靖拍詈鸵?guī)律沒有理解好的緣故。
5、掌握記憶的政治方法學(xué)習(xí)中,有大量的知識(shí)都要求我們記憶,以便隨時(shí)可以拿出來加以應(yīng)用。怎樣才能迅速、完整、準(zhǔn)確地記住它們呢?理解是記憶的基礎(chǔ)。進(jìn)入了高中階段,更要強(qiáng)調(diào)在加深理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,在理解和記憶的結(jié)合上有更高的要求。理科的概念和規(guī)律有些似乎簡單,有些則很抽象、復(fù)雜,不論如何,在學(xué)習(xí)時(shí)都應(yīng)加以分析,弄清來龍去脈,突出要素,抓住關(guān)鍵,這樣就能加深印象,可以在達(dá)到理解的同時(shí)記憶下來,并在分析和解決問題時(shí)能靈活運(yùn)用了。(突出重點(diǎn)記憶法)在研究某些問題時(shí),許多概念、規(guī)律往往成組出現(xiàn)。
高一新生的計(jì)劃的制定要考慮慮的方面
1、根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、總結(jié)政治考試,制定中、長期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、從快速、準(zhǔn)確、靈活性的方面,制定政治學(xué)習(xí)計(jì)劃。
高中政治的復(fù)習(xí)的方法
高考的成功,取決于身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),缺一不可。在剩下的時(shí)間,要重視調(diào)整好心態(tài),這樣才能在高考時(shí)有最佳發(fā)揮??忌鷤儜?yīng)該對(duì)自己有一個(gè)正確認(rèn)識(shí),形成相信實(shí)力和表現(xiàn)的自我意識(shí)??茖W(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間,改變不利于復(fù)習(xí)應(yīng)考的不良品性和行為傾向,如“開夜車”等。適當(dāng)開展文體活動(dòng),消除心理緊張狀態(tài)。
逆向?qū)忣}法:先搞清楚題目問什么?有幾問?然后帶著問題閱讀材料。這樣做可以不必要地重復(fù)審題,節(jié)省寶貴的考試時(shí)間。
尋找關(guān)鍵詞:抓關(guān)鍵詞語,力求搞清每段材料的中心含義,努力回憶與此相關(guān)的課文理論,并注意篩選。
分析層次法:對(duì)一大段材料的要分層并弄清每層意思,這種層次性既體現(xiàn)在題干的表述或材料中,也會(huì)明確出現(xiàn)在題后的設(shè)問中。通過分析,抓住試題的主旨,再按其要求分別回答,這樣可以避免遺漏。
在審清題意的基礎(chǔ)上,仔細(xì)閱讀題干或者材料。閱讀時(shí)可邊閱讀邊劃出材料中帶有結(jié)論性或傾向性的話語,或者在草稿紙上寫下相關(guān)信息,同時(shí)搜索、提取大腦中平時(shí)儲(chǔ)存的相關(guān)知識(shí),然后理清思路,組織答案。在分析的基礎(chǔ)上綜合,在綜合的前提下來分析,這樣才能完全掌握解答分析題的深層技巧,奪得高分。
由于二輪復(fù)習(xí)的綜合性強(qiáng)、知識(shí)量大,一些概念、原理會(huì)慢慢遺忘,所以,在這個(gè)階段,就應(yīng)該兼顧課本、學(xué)習(xí)筆記和糾錯(cuò)本,鞏固自己的學(xué)習(xí)效果??忌朴诳偨Y(jié)每一階段的知識(shí),每周總結(jié)一次,理清本周所學(xué),反思存在的失誤和問題,爭取做到歸類存儲(chǔ)相關(guān)知識(shí),歸納共性方法。典型試題和錯(cuò)題本必須經(jīng)常翻閱,絕不允許同樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)。
通過做一道題,學(xué)會(huì)不斷地反思,通過做一道題學(xué)會(huì)做一類題,通過一個(gè)知識(shí)點(diǎn),要形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)。學(xué)生不斷地去反思,去對(duì)自己做過的錯(cuò)題認(rèn)真地總結(jié)和思考,形成自己答題的知識(shí)套路,準(zhǔn)備一些答題的素材庫。第二點(diǎn)要做好做精試卷分析,通過一個(gè)題,換一下材料,換一下設(shè)問,換一下角度,換一下知識(shí),不停的轉(zhuǎn)換知識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)一題多解,一題多練,一題多變,這是反思作題的時(shí)候我們要形成的第二個(gè)能力。第三個(gè),答題的時(shí)候一定要規(guī)范,原理和材料的分析一定要做到有機(jī)結(jié)合。很多同學(xué)在答題的時(shí)候,永遠(yuǎn)都是材料、理論兩張皮,沒有做到有機(jī)結(jié)合。
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