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初三上冊(cè)化學(xué)構(gòu)成物質(zhì)的微粒試題及答案(2)

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初三上冊(cè)化學(xué)構(gòu)成物質(zhì)的微粒試題及答案

  16.【2016年山東省德州市】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為都正確的選項(xiàng)是( )

  A.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途 B.物質(zhì)的鑒別

  ①濃硫酸具有吸水性——常用于干燥氣體

 ?、贑O具有可燃性——常用于煉鐵 ①可用石蕊試液鑒別CO和CO2

 ?、诳捎梅试硭畢^(qū)分硬水和軟水

  C.物質(zhì)的構(gòu)成 D.化學(xué)符號(hào)的意義

 ?、俜肿印⒃?、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

  ②構(gòu)成原子的微粒都不帶電荷 ①O2:兩個(gè)氧原子

 ?、贠2—: 一個(gè)氧離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷

  【答案】B

  17.【2016年山東省東營(yíng)市】下列說法不正確的是(  )

  A.分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子

  B.原子的結(jié)合方式發(fā)生改變,表明發(fā)生了化學(xué)變化

  C.河北科技大學(xué)楊春雨發(fā)明的“諾貝爾獎(jiǎng)”級(jí)的新基因編輯技術(shù),說明人類可通過肉眼觀察DNA分子并對(duì)基因進(jìn)行編輯

  D .人們研究物質(zhì)變化的主要目的是為了獲得所需要的物質(zhì)或能量

  【答案】C

  【解析】A、分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子,故正確;B、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分解為原子,原子重新結(jié)合為分子,原子的結(jié)合方式發(fā)生改變,表明發(fā)生了化學(xué)變化,故正確;C、人類通過肉眼不能觀察DNA分子并對(duì)基因進(jìn)行編輯,故錯(cuò)誤;D、人類開展化學(xué)研究,就要研究物質(zhì)的變化,通過化學(xué)變化制取新物質(zhì),以滿足物質(zhì)的需要,在變化中常伴隨著能量的變化,也可以滿足能量的需要

  18.【2016年山東省濟(jì)寧市】對(duì)下列事實(shí)的解釋,不合理的是(  )

  A.通過氣味辨別氮?dú)夂桶睔?分子是運(yùn)動(dòng)的,不同分子的性質(zhì)不同

  B.氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中 壓強(qiáng)增大,分子之間的間隔變小

  C.干冰升華為二氧化碳?xì)怏w 狀態(tài)變化,分子大小隨之變化

  D.蔗糖在熱水中溶解更快 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越大

  【答案】C

  【解析】A、通過氣味辨別氮?dú)夂桶睔?,說明分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,且不同種的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正 確。B、氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,壓強(qiáng)增大,分子間間隔變小,故選項(xiàng)解釋正確。C、干冰升華為二氧化碳?xì)怏w,是因?yàn)闋顟B(tài)變化,分子間的間隔發(fā)生了改變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D、蔗糖在熱水中溶解更快,是因?yàn)闇囟壬撸肿舆\(yùn)動(dòng)速率越快,故選項(xiàng)解釋正確.故選:C

  19.【2016年山東省臨沂市】用水壺?zé)?,水開時(shí)壺蓋被頂開。對(duì)這一現(xiàn)象的解釋正確的是(  )

  A.水沸騰時(shí)掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大

  B.水受熱時(shí)分子間間隔變大,所占體積變大

  C.水分解成氫氣和氧氣

  D.水分子分解成氫原子和氧原子,粒子數(shù)目增多了

  【答案】B

  20.【2016年山東省臨沂市】下列有關(guān)的敘述正確的是(  )

  A.硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià)

  B.在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

  C.氫氣中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)

  D.在化學(xué)變化中,原子不能再分,它是化學(xué)變化中的最小粒子

  【答案】D

  【解析】A、硝酸銨(NH4NO3)中銨根顯+1價(jià),氫元素顯+1價(jià),設(shè)銨根中氮元素的化合價(jià)是x,由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià),可得:x+(+1)×4=+1,則x=﹣3價(jià).硝酸根顯﹣1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)硝酸根中氮元素的化合價(jià)是y,由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià),可得:y+(﹣2)×3=﹣1,則y=+5價(jià);故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、在原子里質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,氫氣屬于單質(zhì),氫元素的化合價(jià)為0價(jià),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、在化學(xué)變化中,分子可分,而原子不能再分,它是化學(xué)變化中的最小粒子,故選項(xiàng)說法正確。故選:D。

  21.【2016年山東省青島市】下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是( )

  A.鋁 B.氫氣 C.金剛石 D.氯化鈉

  【答案】B

  【解析】A、鋁屬于金屬單質(zhì),金屬單質(zhì)由原子構(gòu)成,錯(cuò)誤;B、氫氣由氫分子構(gòu)成,正確;C、金剛石由碳原子構(gòu)成,錯(cuò)誤;D、氯化鈉由鈉離子、氯離子構(gòu)成,錯(cuò)誤。故選B

  22.【2016年山東省泰安市】從分子的角度分析并解釋下列 事實(shí),不正確的是(  )

  選項(xiàng) 事實(shí) 解釋

  A 碘酒是混合物 由不同種分子構(gòu)成

  B 端午時(shí)節(jié)粽飄香 分子在不斷運(yùn)動(dòng)著

  C 氣體受熱膨脹 溫度升高,分子自身體積增大

  D 固體碘受熱升華 碘分子間的間隔變大

  【答案】C

  23.【2016年山東省泰安市】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌?jí)儲(chǔ)能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

  A.參加反應(yīng)的X,Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)之比為3:4

  B.該反應(yīng)不屬于置換反 應(yīng)

  C.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

  D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

  【答案】B

  【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成了氮?dú)夂图淄椋磻?yīng)的方程式是:3C+4NH3 2N2+3CH4。A、由方程式可知,參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3:4,故正確;B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬 于置換反應(yīng),故錯(cuò)誤;C、由圖示可知,W為甲烷,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: =75%,故正確;D、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變,故正確。故選B

  24.【2016年上海市】用“ ”表示一個(gè)氫原子,能表示兩個(gè)氫分子的微觀示意圖的是

  A B C D

  【答案】B

  【解析】一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成,故氫分子的化學(xué)式為H2,H2前面加2表示2個(gè)氫分子。A、表示4個(gè)氫原子,錯(cuò)誤 ;B、表示2個(gè)氫分子,正確;C、表示2個(gè)氫原子,錯(cuò)誤;D表示一個(gè)氫分子,錯(cuò)誤。故選B

  25.【2016年四川省巴中市】建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是(  )

  A.50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因?yàn)榉肿幼冃×?/p>

  B.救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

  C.電解水生成氫氣和氧氣,是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分

  D.不同的酸的化學(xué)性質(zhì)有所不同,是因?yàn)榻怆x生成的酸根離子不同

  【答案】A

  26.【2016年四川省成都市】6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中,其主要原因是(  )

  A.分子的體積很小 B.分子的質(zhì)量很小

  C.加壓時(shí)分子體積變小 D.加壓時(shí)分子間的間隔變小

  【答案】D

  【解析】6000L的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小。故選D

  二、 非選擇題(本題包括3各小題,化學(xué)方程式3分,其它空2分,共22分)

  27.【2016年湖南省湘西州】

  (1)“酒香不怕巷子深”,說明分子 ;

  (2)某有機(jī)物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,該有機(jī)物的組成肯定有 元素;

  (3)在過濾操作中,玻璃棒的作用是 。

  【答案】(1)是在不斷的運(yùn)動(dòng)的(2)碳、氫兩種(3)引流

  28.【2016年山東省淄博市】自然界里豐富多彩的物質(zhì)都是由極其微小的粒子構(gòu)成的,化學(xué)就像一架“顯微鏡”,帶領(lǐng)我們一步步地深入認(rèn)識(shí)和研究物質(zhì),使我們學(xué)會(huì)了“用微觀眼光看世界”。

  (1)若“ ”表示一個(gè)甲烷分子,則“ ”表示 (填寫化學(xué)符號(hào)),甲烷中各元素的質(zhì)量比為 。

  (2)水通入直流電后可分解,以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖,請(qǐng)按它們?cè)诨瘜W(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列 (用圖中的字母表示),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

  【答案】(1)C C:H=3:1 (2)C→A→B 2H2O 2H2↑+O2↑

  【解析】(1)由“ ”甲烷的微觀構(gòu)成可知甲烷的化學(xué)式為CH4;故“ ”表示碳原子,甲烷中各元素的質(zhì)量比為:C:H=12:4=3:1;故填:C;C:H=3:1;(2)由化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可知:化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子,重新組合生成其他物質(zhì)的過程,所以,水分解生成氫氣和 氧氣的過程就是水分子分解為氫原子和氧原子,每?jī)蓚€(gè)氫原子構(gòu)成以一個(gè)氫分子,每?jī)蓚€(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子,在圖中化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列C→A→B;故填:C→A→B;電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為:2H2O 2H2↑+ O2↑.故填:2H2O 2H2↑+O2↑。

  29.【2016年 湖南省邵陽市】如圖是汽車尾氣有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖:

  據(jù)圖回答:

  (1)該反應(yīng)共涉及 種分子。

  (2)在 中“ ”與“ ”的質(zhì)量比是 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

  (3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

  【答案】(1)4(2)3:8(3)2CO+2NO 2CO2+N2
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