再過一段時(shí)間，就即將迎來重要的考試了，作為考生的你，做好了復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作了嗎?讓我們來做一張?jiān)嚲頊y試一下你的學(xué)習(xí)水平吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的鎮(zhèn)江市適應(yīng)性訓(xùn)練試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　鎮(zhèn)江市適應(yīng)性訓(xùn)練試卷

　　一、單項(xiàng)選擇題(本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

　　1.下列變化中，屬于物理變化的是

　　A.食醋除水垢 B.煤粉制蜂窩煤 C.用碘酒消毒 D.米飯釀酒釀

　　2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是

　　A. 冰水 B.果汁 C.碘鹽 D.食醋

　　3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

　　4.下列說法錯誤的是

　　A.“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”說的都不是顏色問題

　　B.生活污水、流失的農(nóng)藥化肥等會造成水體污染

　　C.“洗潔精去油污”、“蛋白質(zhì)的變性”都發(fā)生了化學(xué)變化

　　D.合金的硬度一般比各成分金屬大。

　　5.用“○”和“●”分別代表兩種不同元素的原子，這兩種元素組成的物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下。下列說法正確的是

　　A.反應(yīng)涉及到五種物質(zhì) B.反應(yīng)物可能是氧化物

　　C.反應(yīng)中無元素化合價(jià)的改變 D.反應(yīng)前后分子、原子總數(shù)均不變

　　6.下列物質(zhì)鑒別方法可行的是

　　A.用燃著的木條鑒別一氧化碳與甲烷

　　B.用酚酞試液鑒別氯化鈉溶液與鹽酸

　　C.用品嘗的方法鑒別葡萄糖與亞硝酸鈉

　　D.用肥皂水鑒別硬水與軟水

　　7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

　　A.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射，生成一種白色固體

　　B.鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變成了淺綠色

　　C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

　　D.向紫色石蕊溶液中滴加氫氧化鈉溶液，溶液變紅

　　8.李飛同學(xué)記錄的下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，不合理的是

　　A.用pH試紙測得某溶液的pH為5.3 B.用10ml的量筒量取7.5ml水

　　C.測得某粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92.58% D.用托盤天平稱得食鹽16.8g

　　9.諺語詩詞中蘊(yùn)含著科學(xué)道理。下列說法正確的是

　　A.“真金不怕火煉”是說黃金熔點(diǎn)很高

　　B.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點(diǎn)越低，越容易著火

　　C.“百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同

　　D.“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運(yùn)動

　　10.下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的是

　　A.化學(xué)與安全

　　重金屬中毒——可喝鮮牛奶解毒

　　煤氣泄漏——應(yīng)關(guān)閉氣閥、開窗通風(fēng) B.化學(xué)與材料

　　水泥、玻璃——無機(jī)材料

　　合金、合成纖維——有機(jī)合成材料

　　C.化學(xué)與生活

　　蛋白質(zhì)、淀粉——用碘溶液可鑒別

　　純棉和純毛衣物——用灼燒聞氣味可鑒別 D.化學(xué)與健康

　　糖類、油脂——組成元素相同

　　缺鐵——易得貧血癥

　　11.右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

　　A.C的溶解度隨溫度的升高而減小

　　B.t2℃時(shí)A、B、C的溶解度大小為A=B>C

　　C.t2℃A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，

　　A、C兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

　　D.t1℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

　　12.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是

　　A.中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

　　B.單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

　　C.離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子

　　D.堿性溶液的pH都大于7，所以堿溶液pH一定大于7。

　　13.下列實(shí)驗(yàn)操作中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)操作

　　A 鑒別聚乙烯和聚氯乙烯 取樣灼燒、聞氣味

　　B 提純粗鹽(含少量泥沙) 溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

　　C 除去氯化鈣溶液中少量鹽酸 加過量碳酸鈣粉末、過濾

　　D 分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液 加過量氫氧化鈉溶液、過濾

　　14.下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是

　?、?② ③

　　A.①和② B.①和③ C.②和③ D.①②③

　　15.取一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物，加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%稀硫酸，恰好完全反應(yīng)生成鹽和水。原混合物中氧元素的質(zhì)量是

　　A.6.4g B.3.2g C.1.6g D.0.8g

　　二、不定項(xiàng)選擇題(本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題有1~2個(gè)正確選項(xiàng)，錯選、多選不給分。若有2個(gè)正確選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確給1分)

　　16.對反應(yīng)：M + H2SO4 = BaSO4↓+ 2N的認(rèn)識，錯誤的是

　　A.N中一定含有氫元素 B.相對分子質(zhì)量：M>N

　　C.M可能是BaO D.N可能是HNO3

　　17.某同學(xué)在參考書上看到方程式：Zn+2H2SO4(濃)== ZnSO4+SO2↑+2H2O，感到困惑，便進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：向10g 98%的濃硫酸中加入鋅粉，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，然后繼續(xù)加入鋅粉直到不冒氣泡。下列說法正確的是

　　A.實(shí)驗(yàn)說明：同種物質(zhì)的溶液濃度大小不同時(shí)，化學(xué)性質(zhì)可能不同

　　B.實(shí)驗(yàn)中生成SO2的質(zhì)量等于3.2g

　　C.實(shí)驗(yàn)中除了生成SO2，還會生成CO2

　　D.用此反應(yīng)制ZnSO4雖有污染，但原料利用率高

　　18.下列各組溶液，不加其他試劑就能鑒別的是

　　A.AgNO3、NaCl、CaCl2、HNO3 B.NaOH、NaCl、石蕊 、稀HCl

　　C.BaCl2、Na2SO4、K2CO3、HNO3 D.CuSO4、NaCl、KNO3、BaCl2

　　19.下列圖像正確的是

　　20.一定溫度下，在下圖所示裝置中，固體X與氣體Y反應(yīng)生成氣態(tài)產(chǎn)物，當(dāng)改變溫度時(shí)該氣態(tài)產(chǎn)物發(fā)生逆向反應(yīng)，重新生成X和Y。

　　利用上述反應(yīng)原理和裝置，對含雜質(zhì)的固體Co進(jìn)行提純(雜質(zhì)不參加反應(yīng))，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為： 。下列說法正確的是

　　A.固體Co從容器1到容器2的過程為物理變化

　　B.容器2中的固體是純凈的

　　C.該裝置最終導(dǎo)出的氣體是CoCl2和H2

　　D.容器1中的溫度為900℃，容器2中的溫度為600℃

　　三、填空題(本題包括5小題，共18分)

　　21.(4分)用化學(xué)用語表示：

　　(1)磷元素： 　▲　 　; (2)2個(gè)二氧化碳分子：　▲　;

　　(3)最常見的溶劑：　 ▲　　; (4)2個(gè)鈣離子：　　▲　　　。

　　22.(6分)從下列物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號)：

　　A.活性炭 B.硬鋁 C.氮?dú)?D.石油

　　E.生石灰 F.硝酸鉀 G.干冰 H.酒精

　　(1) ▲　可用作食品干燥劑; (2) ▲ 可用作制造飛機(jī);

　　(3) ▲ 充入食品包裝袋可防腐; (4) ▲ 是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料;

　　(5) ▲　被譽(yù)為“工業(yè)的血液”; (6) ▲ 可用作復(fù)合肥料。

　　23.(2分)仔細(xì)觀察右圖后回答：

　　(1)該圖反映的環(huán)境問題是 ▲ 。

　　(2)請你提出一條合理化建議 ▲ 。

　　24.(4分)某興趣小組用高錳酸鉀制氧氣后的廢棄物回收MnO2，

　　回收過程如下：

　　請回答下列問題：

　　(1)操作①中玻璃棒的作用是 ▲ 。

　　(2)溶液M中一定含有的溶質(zhì)化學(xué)式是 ▲ 。

　　(3)操作②所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ▲ 。

　　(4)操作③包括洗滌和 ▲ 。

　　25.(2分)工業(yè)上利用海水法脫硫的工藝流程如下圖。請回答：

　　(1)下列說法正確的是 ▲ (填字母)。

　　A.此工藝要求設(shè)備耐腐蝕 B.使用此廢氣處理裝置可以減少酸雨的形成

　　(2)此工藝流程的總化學(xué)反應(yīng)方程式為： ▲ 。

　　四、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2小題，共16分)

　　26.(9分)下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答問題：

　　(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：① ▲ ;② ▲ 。

　　(2)若用A、C裝置組合制取O2，當(dāng)看到水槽中氣泡 ▲ (填“剛一冒出”或“連

　　續(xù)均勻冒出”)時(shí)，開始收集。收集完畢時(shí)，應(yīng)先 ▲ (填“熄滅酒

　　精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”)。

　　(3)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 ▲ 。

　　(4)H2S是有毒氣體，溶于水成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀H2SO4

　　在常溫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制H2S。某同學(xué)用G裝置來收集處理H2S。

　?、賹?shí)驗(yàn)室制H2S的化學(xué)方程式為 ▲ 。

　?、谟肎裝置來收集處理H2S，說明其密度比空氣 ▲ 。

　　③G裝置中氫氧化鈉溶液的作用是 ▲ ，漏斗的作用是 ▲ 。

　　27.(7分)工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4。某興趣小組用草酸晶體制取CO，并進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。試回答：

　　【資料】草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解生成CO2和CO。

　　(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先 ▲ 。

　　(2)進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO，則A、C中的試劑依次是 ▲ (填字母編號)。

　　a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c.氫氧化鈉溶液

　　(3)B裝置的作用是 ▲ 。

　　(4)對D裝置加熱前和停止加熱后，都要通入過量的CO，其作用分別是：

　?、偌訜崆?▲ 。 ②停止加熱后 ▲ 。

　　(5)寫出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 ▲ 。

　　(6)某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處，改進(jìn)的方法是 ▲ 。

　　五、推斷題(本題包括2小題，共12分)

　　28.(6分)一包白色固體粉末可能由NH4Cl、 Na2CO3 、BaCl2 、CuSO4 、NaCl、Na2SO4

　　中的一種或幾種組成。為確定其組成，做了如下實(shí)驗(yàn)：

　?、偃∩倭糠勰┯谘欣徶?，加入熟石灰粉末混合、研磨，沒有聞到氨味;

　?、诹砣∩倭糠勰┘尤胱懔康乃?，攪拌、靜置，得白色沉淀和無色清液;過濾，向沉淀中

　　加入稀硝酸，沉淀全部溶解，有氣泡。

　　試回答：

　　(1)白色固體中肯定含有 ▲ 、 ▲ ，肯定不含有 ▲ 、 ▲ 、 ▲ ;

　　(2)寫出實(shí)驗(yàn)②中出現(xiàn)白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式 ▲ 。

　　29.(6分)右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。

　　G為常見金屬，E為紅棕色固體;C、F

　　是由相同元素組成的無色氣體，且C有毒;

　　D、H為無色氣體單質(zhì)，B為無色液體，

　　I為有機(jī)物。

　　請回答下列問題：

　　(1)反應(yīng)③可以說明電能可以轉(zhuǎn)化為 ▲ 。

　　(2)生活中為防止反應(yīng)④的發(fā)生，可采取的措施是 ▲ (寫一點(diǎn)即可)。

　　(3)自然界中普遍存在反應(yīng)⑤，其名稱為 ▲ ， I的化學(xué)式為 ▲ 。

　　(4)若物質(zhì)A的相對分子質(zhì)量為16，反應(yīng)①的化學(xué)方程式： ▲ 。

　　若物質(zhì)A為單質(zhì)，反應(yīng)①的反應(yīng)類型屬于 ▲ 反應(yīng)。