初三第二次模擬考化學試卷
初三第二次模擬考化學試卷
初三的第二次模擬考試如期而至，趁考前還有時間，做多幾份化學試卷吧。下面由學習啦小編為大家提供關(guān)于初三第二次模擬考化學試卷，希望對大家有幫助!
初三第二次模擬考化學試卷選擇題
可能用到的相對原子質(zhì)量 H 1 C 12 N 14 O 16 Si 28 Cl 35.5
第一部分 選擇題(共20分)
一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20個小題，每小題1分，共20分)
1.下列屬于化學變化的是
A.冰雪融化 B.紙張燃燒 C.水分蒸發(fā) D.礦石粉碎
2.地殼中含量最多的金屬元素是
A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵
3.下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是
A.鉆石(C) B.水晶(SiO2) C.食鹽(NaCl) D.鐘乳石(CaCO3)
4. 下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是
A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.植物油
5.碳元素和氮元素的本質(zhì)區(qū)別是
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同
6. 每年5月31日為世界無煙日。吸煙有害健康，煙氣中的一種有毒氣體是
A.O2 B.N2 C.CO D.CO2
7.下列實驗操作中，正確的是
A.稀釋濃硫酸 B.傾倒液體 C.稱量固體 D.過濾
8.下列符號中，表示2個氫分子的是
A.2H2 B.2H C.H2 D.2H+
9.下列做法不利于保護環(huán)境的是
A.垃圾分類處理 B.使用一次性塑料餐盒
C.使用節(jié)水龍頭 D.乘坐公共交通工具
10.下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是
(9~11) (5~6) (4~5) (2~3)
A.液體肥皂 B.西瓜汁 C.醬油 D.檸檬汁
11.下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時間后，總質(zhì)量減小的是
A.碳酸鈣 B.氯化鈉 C.濃鹽酸 D.氫氧化鈉
12.下列做法不正確的是
A.燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物
B.天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風
C.燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅
D.正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅
13.將下列固體分別放入水中，溶液溫度明顯降低的是
A.硝酸銨 B.生石灰 C.燒堿 D.氯化鈉
14.鎂有“國防金屬”的美譽。在元素周期表中，鎂元素的信息如下圖所示，對圖中信息解釋不正確的是
A.原子序數(shù)為12
B.核外電子數(shù)為24
C.元素符號為Mg
D.相對原子質(zhì)量為24.31
15.下列措施中，不能防止鐵制品銹蝕的是
A.噴漆 B.鍍一層耐腐蝕的金屬
C.制成不銹鋼 D.存放在潮濕的空氣中
16.固體碘受熱升華，下列關(guān)于此過程的說法正確的是
A.碘分子質(zhì)量變大 B.碘分子間的間隔變大
C.碘分子體積變小 D.碘分子運動速率不變
17.下列實驗方案能達到實驗目的的是
選項 實驗目的 實驗方案
A 證明某氣體是二氧化碳 將燃著的小木條放入集氣瓶中，木條熄滅
B 證明氫氧化鈉溶液已變質(zhì) 向溶液中滴加無色酚酞，溶液呈紅色
C 除去NaOH溶液中的Ca(OH)2 向溶液中通入足量的CO2，過濾
D 鑒別CO和CH4 分別點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯
18.a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取等質(zhì)量t1℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復至t1℃。下列說法不正確的是
A.原飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a=c>b
B.恢復至t1℃時，析出溶質(zhì)的質(zhì)量a=c>b
C.恢復至t1℃時，三種溶液都是飽和溶液
D.若繼續(xù)升溫至t2℃，三種溶液都是飽和溶液
19.為減少污染，科學家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化氮在一定條件下轉(zhuǎn)化成無污染的氣體，其反應的微觀示意圖如下所示。下列說法正確的是
A.反應前后各元素化合價均未改變 B.該反應中分子和原子都可再分
C.參加反應的兩種分子的個數(shù)比是1:2 D.加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量
20.下列四個圖像中，能正確反映對應變化關(guān)系的是
A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B.向一定量的稀鹽酸中加入大理石
C.向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉
D.加熱一定量的高錳酸鉀固體
初三第二次模擬考化學試卷非選擇題
〖生活現(xiàn)象解釋〗
以下介紹了中國化工博物館的部分展廳和展品。請回答21~22題。
21.(3分)中國古代化工廳。該廳主要展示中華民族古代化工對世界文明做出的重要貢獻，展示內(nèi)容有制陶燒瓷、金屬冶煉、造紙發(fā)明、火藥火器等。
(1)陶瓷的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是 。
(2)銅是人類最早利用的金屬之一，下列銅制品利用金屬導熱性的是 (填字母)。
A. 銅火鍋 B. 銅導線 C. 銅錢幣
(3)東漢時期銅制“馬踏飛燕”是金屬冶煉與藝術(shù)的完美結(jié)合，主要材質(zhì)是利 用硫酸銅溶液和鐵的反應制備而成，
該反應的化學方程式是：
。
22.(4分)中國當代化工廳。該廳主要展示了建國以來中國化工發(fā)展歷程及輝煌成就，主要是合成材料發(fā)展和氮肥工業(yè)發(fā)展。
(1)我國自主研制的首款新一代噴氣式干線客機C919使用了多種新型材料。下列材料屬于金屬材料的是 (填字母)。
A. 機體結(jié)構(gòu)上大規(guī)模應用的第三代鋁鋰合金先進材料
B. 機艙內(nèi)首次啟用的耐高溫、阻燃的芳砜綸纖維材料
C. 發(fā)動機吊掛部位應用的鈦合金材料
(2)尿素對提高糧食產(chǎn)量具有重要作用，其化學式為CO(NH2)2，是一種有機態(tài) 。
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 鉀肥 D. 復合肥
(3)尿素分子中氮、氫、氧原子個數(shù)比為 ;氮元素的質(zhì)量分數(shù)為46.7%，其計算式為 。
23.(3分)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。
(1)汽油燃料為汽車提供動力，用于提煉汽油的化石燃料是 。
(2)天然氣是一種燃料，其主要成分完全燃燒的化學方程式為
。
(3)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題重要途徑，下列利用新能源的是 (填字母)。
A.地熱能取暖 B.火力發(fā)電 C. 太陽能發(fā)電
24.(3分)水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)電解水實驗揭示了水的組成。右圖實驗中得到氧氣的試管是 (填“1”或“2”)。
(2)活性炭用于凈水，其作用是 、過濾水中的雜質(zhì)。
(3)醫(yī)學中使用溶質(zhì)質(zhì)量分5%葡萄糖溶液給病人補充能量，現(xiàn)配制1000g這種葡萄糖溶液，需要的葡萄糖質(zhì)量為 g。
家用清潔產(chǎn)品中蘊含著豐富的化學知識。根據(jù)下表回答25~27題。
清潔產(chǎn)品 除垢凈 去污粉 管道通
主要成分 鹽酸 碳酸鈉 氫氧化鈉、鋁粉
25.(1分)除垢凈不能接觸鐵制品表面是因為 。
26.(1分)去污粉與除垢凈不能混合使用，其原因是
(用化學方程式表示)。
27.(1分)管道通使用時不能接觸皮膚是因為 。
28.(2分)農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，食用粽子是中華民族的傳統(tǒng)風俗。
(1)制作香菇雞肉粽子的配料有：糯米、雞肉、香菇、食用鹽、植物油、白砂糖，其中富含糖類的是 。
(2)過量食用粽子會導致胃酸過多，可服用含有Al(OH)3的藥物中和過量的胃酸，其化學方程式為 。
29.(2分)請從29-A或29-B兩組趣味實驗中任選1個作答，若兩題均作答，按29-A計分。
29-A 29-B
小明用手帕表演了一個魔術(shù)：將布手帕放在無水乙醇中浸透，取出后點燃，手帕燒成灰燼;將另一塊同樣的手帕放入白酒中浸透，取出后點燃，手帕完好如初。
(1)實驗過程中聞到濃烈的酒香，說明 。
(2)被白酒浸透的手帕沒有燃燒的原因是 。 小明用500 mL飲料瓶、小蘇打、檸檬酸、蔗糖、果汁、涼開水等材料來制備碳酸飲料：
(1)材料中的小蘇打是 的俗稱，其水溶液顯堿性。
(2)檸檬酸易溶于水，其水溶液顯酸性。欲檢驗檸檬酸的水溶液顯酸性，可以采取的方法是 (寫出一種即可)。
〖科普閱讀理解〗
30.(5分)閱讀下面科普短文(原文作者：康紅鈺、馬美化等，原文有刪改)
食鹽是人類延續(xù)生命的必需品，具有調(diào)節(jié)人體內(nèi)水分均衡和分布、維持體液平衡的作用，適量攝取食鹽有益健康。我國政府為預防碘缺乏病，實行了食鹽加碘。
資料1：加碘食鹽成分
加碘食鹽是由普通食鹽加入適量碘酸鉀(KIO3)而制成的，具體做法是將可溶性的碘酸鉀按1：20000到1：50000的比例與食鹽(NaCl)均勻混合。
資料2：加碘食鹽的工藝流程和檢測方法
要想得到加碘食鹽，一般經(jīng)過以下幾個步驟：粗鹽→精鹽→加入標準KIO3溶液→攪拌恒溫→烘干→冷卻→加碘食鹽。碘鹽中的碘是以IO3-形式存在，可以通過以下方法檢驗加碘食鹽的真假：取少量樣品溶解于水中，加入含有碘化鉀(KI)的淀粉溶液，最后滴加酸液，變藍為真，無藍色則為假。
資料3：影響加碘食鹽碘含量的因素
抽取市售加碘食鹽60份，對食鹽中碘含量進行檢測。檢測結(jié)果如下：
資料4：食鹽加碘對人體健康影響
碘作為一種微量元素，對人體健康起著十分重要作用。食鹽加碘使缺碘地區(qū)碘水平得到平衡，降低碘缺乏病的發(fā)生率;但是，在提倡補碘同時，注意碘過量對健康的不良影響和對機體的損傷。提倡合理補碘，因人而異。
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。
(1)加碘食鹽屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)碘酸鉀(KIO3)的物理性質(zhì)有_____________(寫出一條即可)。
(3)某同學從市場購買了一袋加碘食鹽，檢測食鹽是否含碘的方法是_____________。
(4)影響加碘食鹽碘含量的因素有___________。
(5)下列關(guān)于食鹽的食用說法正確的是_____________(填字母)。
A. 食鹽是人類延續(xù)生命的必需品，但每天應適量攝取
B. 炒菜過程中，為使飯菜有味道，應趁早加入加碘食鹽
C. 由于碘是一種對人體有益的微量元素，所以補碘越多越好
〖生產(chǎn)實際分析〗
31.(2分)“太陽能光伏發(fā)電”能有效推行“低碳經(jīng)濟”的發(fā)展，其最關(guān)鍵的材料是高純硅(Si)。三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當前制備高純硅的主要方法。生產(chǎn)流程示意
圖如下：
已知：石英砂的主要成分是SiO2，其純度為80%。
(1)請完成三氯甲硅烷(SiHCl3)和H2反應的化學方程式SiHCl3+ H2=Si+_______。
(2)用300t石英砂，理論上最多可制得高純硅(Si)為_______t。
32.(5分)現(xiàn)代工業(yè)常以氯化鈉為原料制備純堿，部分工藝流程如下：
已知：貝殼的主要成分是CaCO3
反應②的化學方程式為：NaCl(飽和溶液)+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3↓
(1)反應①的另一種產(chǎn)物是配制石灰乳的主要原料之一，配制石灰乳時發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)反應③的基本反應類型是 ，反應的化學方程式為
。
(3)母液中含有的溶質(zhì)是 。
(4)整個生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。
〖物質(zhì)組成和變化分析〗
33.(5分)下列字母A~F表示初中化學常見的物質(zhì)，它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鐵、鈣中的2~3種元素組成。
(1)A是重要的化工原料，常用于造紙、生產(chǎn)玻璃以及印染等，也是家庭廚房中常見物質(zhì)，則A的俗稱是 。
(2)紅色粉末B與氣體C反應得到黑色粉末，化學方程式為
。
(3)若D和E反應，生成兩種維持人體正常生理活動所必需的物質(zhì)。向D溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液，可觀察到溶液變藍，滴加E溶液至溶液變紅，則D是 ，此 時溶液中的溶質(zhì)是 。
(4)F在生產(chǎn)生活中有廣泛用途，可用于改良酸性土壤、中和酸性廢水等，則F與A發(fā)生反應的化學方程式為 。
〖基本實驗〗
34.(4分)根據(jù)下圖回答問題。
A B C D E
(1)儀器a名稱是_____。
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的收集裝置是_____(填字母)。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),發(fā)生反應的化學方程式為 。
35.(3分)下列是初中化學中的一些重要實驗。
圖1測定空氣組成 圖2 驗證CO2密度 圖3 驗證質(zhì)量守恒定律
(1)用如圖1所示的裝置可以粗略的測定空氣的組成，其結(jié)論是 。
(2)實驗2中，將二氧化碳倒入燒杯中，能說明二氧化碳的密度比空氣大的實驗現(xiàn)象為 。
(3)某小組進行實驗3時，發(fā)現(xiàn)天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，原因是 。
36. (2分)“去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)”的實驗操作如下圖所示：
A B C
(1)此實驗的正確操作順序是______(填字母);
(2)經(jīng)操作C之后，發(fā)現(xiàn)燒杯中濾液比較渾濁，可能原因是____________________。
37.(2分)為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性強弱，同學們設(shè)計了如下圖所示的兩步實驗。
(1)第1步實驗的目的是____________________________。
(2)第2步實驗中，為了達到實驗目的，溶液甲可以是 (寫出一種即可)。
〖實驗原理分析〗
38. (5分)利用下圖裝置進行實驗。實驗前K1、K2、K3均已關(guān)閉。
【實驗1】探究燃燒條件 【實驗2】探究CO2與NaOH反應
?、? A中加入少量的MnO2固體，分液漏斗中盛有H2O2溶液。
?、? B中長導管口處放置盛有白磷的容器，注入80℃的熱水，至液面浸沒下端導管口。 Ⅰ. A中加入適量的Na2CO3固體，分液漏斗中盛放稀H2SO4溶液。
?、? 注射器1和2中分別是NaOH溶液和稀鹽酸
(1)檢查裝置氣密性：保持K1關(guān)閉，打開K2、K3，向B中加水至液面浸沒下端導管口，用手捂住A瓶外壁，說明裝置的左側(cè)氣密性良好的現(xiàn)象是 ;用其他方法檢驗右側(cè)氣密性良好。
(2)實驗1中，加入H2O2溶液前，水中的白磷不燃燒;打開K1、K2和K3，將H2O2溶液加入A中，關(guān)閉K1，觀察到 ，證明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸，B中發(fā)生反應的化學方程式為______________________________。
(3)實驗2中，打開K1、K2、K3，向A中注入適量的稀H2SO4，關(guān)閉K1，一段時間之后，用燃著的木條放在a口處，木條熄滅，關(guān)閉K2, 上述實驗操作的目的是 。此時，將裝置B的a接口和Y型管的b接口連接，將注射器1中的溶液推入到B中，觀察到氣球明顯變癟;為進一步證明二氧化碳和氫氧化鈉確實發(fā)生了反應，后續(xù)實驗的操作及現(xiàn)象是______________________________________。
〖科學探究〗
39.(7分) 某干果包裝中常使用一種袋裝的固體防腐劑，其成分為鐵粉、生石灰等。甲同學對這種固體久置后的成分十分好奇，于是設(shè)計實驗并進行探究。
【提出問題】固體久置后的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】固體中久置后可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。
【進行實驗】
甲同學的實驗記錄如下：
實驗 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
1 研碎固體，并用磁鐵充分吸引，得到未被磁鐵吸引的殘留固體A。 磁鐵表面有黑色粉末吸附
2 向固體A中加足量水，充分溶解，并用溫度傳感器測量溶液溫度變化。靜置過濾，得到濾液B和濾渣C，向濾液B中滴加試劑X 部分固體溶解，溫度有明顯的升高，溶液變?yōu)榧t色 固體中有CaO、Ca(OH)2
3 取濾渣C少量放入試管中，加入足量稀鹽酸，并用帶導管的單孔塞塞緊試管口，導管另一端伸入澄清石灰水中。 固體中有Fe2O3 、CaCO3
【解釋與結(jié)論】
(1)實驗1得到的結(jié)論是 。
(2)實驗2中加入的試劑X是 。
(3) 實驗3中，觀察到的實驗現(xiàn)象是______________________________________，
發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________________。
(4)綜上所述，該久置固體一定含有的成分是 。
【反思與評價】
(5)乙同學認為甲同學方案中仍有一種物質(zhì)不能確定，其理由為
____________________________________________。
初三第二次模擬考化學試卷答案
第一部分 選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B C A C C A B A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D A B D B D D C B
第二部分 非選擇題
21.(3分，每空1分)
(1)+4(2)A(3)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
22.(4分，每空1分)
(1)AC(2)A (3)氮：氫：氧為2:4:1 (14×2)/(12+16+16×2) ×100%
23.(3分，每空1分)
(1)石油 (2)CH4 +2O2==== CO2+2H2O (3)AC
24.(3分，每空1分)
(1)2(2)吸附 50
25.(1分)Fe+2HCl====FeCl 2+H2↑
26.(1分)Na2CO3+2HCl====2NaCl + H2O + CO2↑
27.(1分)氫氧化鈉具有較強的腐蝕性
28.(2分，每空1分)
(1)糯米、白砂糖 (2) Al(OH)3+3HCl==== AlCl3+3H2O
29.(2分，每空1分)
29-A 29-B
(1)分子是不斷運動的
(2)乙醇燃燒時，放出大量的熱使水蒸氣蒸發(fā)。由于大量水蒸氣蒸發(fā)時帶走了部分熱量，降低溫度，沒有達到手帕著火點，所以手帕沒有燃燒。也可能有剩余的水隔絕熱量傳遞給手帕，隔絕空氣。(答案合理給分) (1)NaHCO3
(2)取少量溶液于試管中，想其中滴入紫色石蕊溶液(合理即給分)
30.(5分，每空1分)
(1)純凈物(2)能溶于水;水溶液是無色(答案合理給分)
(3)取少量樣品溶解于水中，加入含有碘化鉀(KI)的淀粉溶液，最后滴加酸液，變藍為真，無藍色則為假。
(4)貯存方式、存放時間、煮沸時間(5)A
31.(2分，每空1分)
(1)3HCl (2)112
32.(5分，每空1分)
(1)CaO+H2O==== Ca (OH)2(2)分解反應2NaHCO3==== Na2CO3 +H2O+CO2↑
(3) NH4Cl、 NaHCO3(4)CO2、NH3
33.(5分，每空1分)
(1)蘇打(2)Fe2O3+3CO ====2Fe+3CO2
(3)NaOH HCl、NaCl(缺一不可)(4)Na2CO3+Ca(OH)2====CaCO3↓+2NaOH
34.(4分，每空1分)
(1)集氣瓶(2)D (3)A 2KMnO4==== K2MnO4 + MnO2 + O2↑
35.(3分，每空1分)
(1)空氣中氧氣的體積分數(shù)為1/5
(2)蠟燭自下而上逐漸熄滅
(3)反應后稱量的不是所有生成物的總質(zhì)量
36. (2分，每空1分)
(1)ACB
(2)過濾次數(shù)少/濾紙破損/過濾速度快(答案合理給分)
37. (2分，每空1分)
(1)驗證銅、銀的金屬活動性強弱
(2)稀鹽酸、FeSO4溶液、CuSO4溶液(答出一個即可)
38.(5分，每空1分)
(1)B側(cè)長導管中有氣泡冒出，松手后，導管中液面上升，一段時間內(nèi)高度不變
(2)白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙 4P+ 5O2 2P2O5
(3)排除B中的空氣
將注射器2中的溶液推入到B中，觀察到氣球明顯鼓起
(答案合理給分)
39.(7分，每空1分)
(1)久置固體中一定含有Fe
(2)無色酚酞
(3)試管中固體逐漸減少，有大量無色氣體產(chǎn)生，溶液變成黃色;澄清石灰水變渾濁
Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O CaCO3+2HCl====CaCl2 + H2O + CO2↑(每個方程式1分)
(4)Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3
(5)氧化鈣與水反應生成的氫氧化鈣也能使酚酞變紅(答案合理給分)
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