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初三物理上冊期中試卷及答案

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初三物理上冊期中試卷及答案

  萬千才思似水流,一份考卷圓滿完。祝你九年級物理期中考試成功!下面是小編為大家精心整理的初三物理上冊期中試卷,僅供參考。

  初三物理上冊期中試題

  一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確)

  1.“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長的棍,我就能撬起整個(gè)地球.”如圖所示,生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是

  A.啤酒扳手 B.天平 C.鑷子  D.筷子

  2.如圖,是一個(gè)兩面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一個(gè)物體分別在AC和BC斜面受拉力以相同的速度勻速運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),分別做功WA、WB,做功功率分別為PA、PB,則

  A.WA=WB,PA=PB B.WA=WB,PA

  C.WAWB,PA>PB   3.周末五位同學(xué)一起到天德湖公園游玩時(shí),突發(fā)奇想,要進(jìn)行一次比賽.他們商定:五人同時(shí)出發(fā),繞天德鵝公園中心的天德湖邊跑一圈,功率最大者獲勝.那么,最后勝出者一定是

  A.體重最大的同學(xué) B.做功最多的同學(xué)

  C.速度最大的同學(xué) D.做功最快的同學(xué)

  4.小明家的一本用電常識書中列出了白熾燈的常見故障與檢修方法,如下表所述,造成此“燈泡不亮”故障的共同原因是電路中出現(xiàn)了

  故障現(xiàn)象 可能原因 檢修方法

  燈泡 不亮

  1.燈泡的燈絲斷了 換新燈泡

  2.燈頭內(nèi)的電線斷了 換新線,并接好

  3.燈頭、開關(guān)等處的接線松動(dòng),接觸不良 檢查加固

  A.短路 B.通路 C.斷路 D.支路

  5.一小孩從公園中的滑梯上勻速滑下,對于動(dòng)能、勢能、機(jī)械能的變化情況,下列說法中正確的是

  A.重力勢能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能不變 B.重力勢能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能增加

  C.重力勢能增大,動(dòng)能減小,機(jī)械 能不變 D.重力勢能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減少

  6.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中正確的是

  A.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能 B.質(zhì)量相同、溫度相同的冰和水內(nèi)能不同

  C.溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能多 D.溫度相等的一杯水和一桶水的內(nèi)能相同

  7.如圖所示為汽油機(jī)工作時(shí)的某沖程示意圖,該沖程及能量轉(zhuǎn)化是

  A.做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

  C.做功沖程, 將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 D.壓縮沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

  8.沿海城市晝夜溫差小,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大;下列現(xiàn)象中不能反映水的

  這一特性的是

  A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì)

  B.春天的夜晚,農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞

  C.炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水

  D.城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應(yīng)”造成的夏季高溫

  9.下列四個(gè)電路圖中與右邊實(shí)物圖相對應(yīng)的是

  10.如圖是雜技演員演出時(shí)的過程示意圖.男演員從甲處用力向上起跳,落下后踩在翹翹板的a端,能把站在b端的女演員彈上乙處.由于存在阻力,故:

  A.男演員的質(zhì)量必須要大于女演員的質(zhì)量

  B.甲處男演員的勢能一定要大于乙處女演員的勢能

  C.男演員離開跳臺時(shí)的機(jī)械能一定大于乙處女演員的勢能

  D.女演員彈起時(shí)的動(dòng)能與她站在乙處時(shí)的機(jī)械能相等

  11.區(qū)檔案館保密室的電動(dòng)門有下列要求:控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管,單把鑰匙無法打開,只有兩把鑰匙共同使用才能打開.下圖電路中符合要求的是

  12.如圖所示,閉合開關(guān),兩燈都亮不起來,電流表的指針幾乎不動(dòng),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是

  A.電流表壞了 B.燈L1斷路

  C.燈L2燈絲燒斷 D.電流表和燈L1、L2都壞了

  二、填空題(本題共8小題,每空1分,共22分)

  13.夏天,天氣晴朗.中午,小明赤腳走在海邊的沙灘上,覺得沙子很燙;當(dāng)他跳進(jìn)海水中時(shí),卻覺得海水較涼.這是由于海水的 ▲ ;夜晚,他再次走到海邊時(shí),感覺風(fēng)向與中午不同,此時(shí)的風(fēng)向?yàn)?▲ (選填:海風(fēng)/陸風(fēng)).

  14.某同學(xué)家新房裝修時(shí),在地面與窗臺間放置一斜木板,

  將瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺.如圖所示,已知窗

  臺高3m,木板長5m,瓷磚重500N,沿斜面所用拉力

  400N,則動(dòng)力做功 ▲ J,有用功 ▲ J,斜面的機(jī)械

  效率是 ▲ ,木板對瓷磚的摩擦阻力為 ▲ N.

  15.我國自行研制的殲-10戰(zhàn)斗機(jī),已知發(fā)動(dòng)機(jī)用1.22×105 N的推力使戰(zhàn)斗機(jī),以二倍聲速(設(shè)聲速為340m/s),飛行10s內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)所做功為 ▲ , 發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為 ▲ .

  16.汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min.則每秒鐘該汽油機(jī)完成 ▲ 個(gè)工作循環(huán),做功 ▲ 次,若每次做功為500J,則汽油機(jī)的功率為 ▲ W.

  17.現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電,只有把房卡插入槽中,內(nèi)的用電器才能使用,房卡的作用相當(dāng)于電 路中的 ▲ ,房間里的電燈、電視、空調(diào)等用電器之間是 ▲ 聯(lián)的,它們正常工作時(shí)的電壓是 ▲ V.

  18.如圖所示電路, 電源電壓恒為6V,當(dāng)開關(guān)S斷 開時(shí),電壓表示數(shù)為 ▲ V, 當(dāng)S閉合時(shí),電壓表示數(shù)為2.6V,則此時(shí)加在燈L1、L2上的電壓分別為 ▲ V和 ▲ V.

  19.如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電流表A2測 ▲ (選填:L1/L2/L1+L2)的電流,若電流表A1的示數(shù)為0.8A,電流表A2的示數(shù)為0.5A,則流過L1的電流為 ▲ .

  20.如圖所示的電路中,若只需要燈L1亮,則需要閉合開關(guān) ▲ ;要使燈Ll、L2串聯(lián),則應(yīng)只閉合開關(guān) ▲ ;要使燈L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān) ▲ .

  三、解答題(共9小題,共54分,解答22、23題時(shí)應(yīng)有解題過程)

  21.(6分)按題目要求作圖:

  (1)如圖甲所示,作出力F的力臂.

  (2)請?jiān)趫D乙中畫出使用該滑輪組最省力的繞線方式.

  (3)如圖丙,用筆線代替導(dǎo)線,將M、N兩點(diǎn)接在滑動(dòng)變阻器上,滿足閉合開關(guān)后 ,滑鍵P向右滑時(shí)燈變亮.

  22.(6分)已知煤氣的熱值為3.6×107J/m3,0.28m3的煤氣完全燃燒放出的熱量是多少?若這些熱量的50%被溫度為20℃,質(zhì)量為30kg的水吸收,則水溫升高多少?

  [c水=4.2×103J/(kg•℃)]

  ▲  ▲  ▲

  23.(6分)一個(gè)工人用由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組(不計(jì)摩擦和繩重),將400N重的貨物經(jīng)過10s勻速提高4m,所用的拉力是250N.求:

  (1)滑輪組中動(dòng)滑輪重為多少N?

  (2)此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

  (3)若勻速提起 800N的重物,工人要用多大的拉力?

  ▲  ▲  ▲

  24.(7分)在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(支點(diǎn)略偏上).

  (1)測量前,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.應(yīng)把

  杠桿右端的平衡螺母向 ▲ (選填:左/右”)調(diào)節(jié).

  (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),仍然使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是 ▲ .

  (3)實(shí)驗(yàn)小組從探究影響動(dòng)力F1的大小與動(dòng)力臂l1、阻力F2、

  阻力臂l2三個(gè)因素之間的關(guān)系出發(fā),總結(jié)得出杠桿的平衡條

  件.欲使之具有普遍性,實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)釆用的研究方法是 ▲

  法,若毎一個(gè)影響因素至少做兩次,則實(shí)驗(yàn)時(shí)至少測出 ▲

  組數(shù)據(jù).

  (4)在B點(diǎn)懸掛50g鉤碼兩只,在A點(diǎn)位置處,用已校零的彈簧測力計(jì)豎直上提使杠桿水

  平靜止,則測力計(jì)示數(shù)F1= ▲ N;若再將測力計(jì)由豎直上提改為斜向上拉,且仍 保

  持杠桿水平靜止,則F1值 ▲ (選填:變大/變小/不變),此時(shí)F1OA ▲ F2OB(選

  填:>/=/<).

  25.(6分)某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱.

  液體 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時(shí)間t/min

  甲 1 0.1 5 1

  2 0.1 10 2

  3 0.2 10 4

  乙 4 0.1 10 1

  5 0.1 20 2

  6 0.2 20 4

  (1)分 析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間時(shí),乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是否正確?

  ▲ 請說明理由  ▲ .

  (2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的 ▲ 越大,吸收的熱量就越 ▲ .(選填:多/少)

  (3)通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的 ▲ 有關(guān), ▲ 的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”).

  26.(6分)小明、小華同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)時(shí),對“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進(jìn)行探究.

  【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

  (1)按電路圖連接好電路;(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;(3)在測L2兩端的電壓時(shí),小明同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上; (4)測出AC間的電壓

  【交流與評估】

  (1)在連接電路時(shí),開關(guān)必須 ▲ ;

  (2)小明用上面的方法不能測出L2兩端的電壓,理由是 ▲ ;

  (3)方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是 ▲ ;

  UAB/V UBC / V UAC /V

  2.0 1.8 3.8

  (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是 ▲ ;

  (5)右上圖是小明同學(xué)記錄的另一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),讀數(shù)為 ▲ V;

  (6)小華同學(xué)按圖示電路圖連接電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L2燈亮,L1燈不亮,電壓表的示數(shù)為0,造成該現(xiàn)象可能的原因是 ▲ ;

  27.(7分)利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”.將小球A 、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長L都相同,θ1<θ2,球A 、B 的質(zhì)量mA

  實(shí)

  驗(yàn)

  次

  數(shù) 運(yùn)動(dòng)

  物體

  質(zhì)量

  m/kg 運(yùn)動(dòng)物體速度

  v(m/s) 被撞物

  體移動(dòng)

  的距離

  s/m

  1 0.5 1 0.3

  2 1.0 1 0.6

  3 1.5 1 0.9

  4 0.5 2 1.2

  5 0.5 3 2.7

  (1)你判斷運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)能的大小是依據(jù)表格中▲

  的大小.

  (2)如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放A 、B, 觀察到它們并

  排擺動(dòng)且始終相對靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置,表

  明兩小球在擺動(dòng)過程中的任一時(shí)刻的速度大小

  與小球的 ▲ 無關(guān).

  (3)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更

  遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論: ▲ .

  (4)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 ▲ (選

  填:>/=/<)圖丙中小球B 到達(dá)豎直位置時(shí)的

  速度.圖乙、丙所示,圖丙中木塊C 滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論 ▲

  (5)小莉同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究出物體的動(dòng)能大小與物體的速度和質(zhì)量兩個(gè)因素有關(guān)后,為了進(jìn)一步研究其中的哪一因素對動(dòng)能的影響大?他繼續(xù)就運(yùn)動(dòng)物體撞擊水平桌面上的物塊,做了多次實(shí)驗(yàn)記錄如右表.你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體的 ▲ 對動(dòng)能的影響較大,物體動(dòng)能大小與該因素的關(guān)系是 ▲ 成正比.

  實(shí)驗(yàn)

  次數(shù) 物重G/N 拉力F/N

  1 1.0 0.65

  2 1.5 0.90

  3 2.0 1.15

  28.(4分)在探究動(dòng)滑輪工作時(shí)的特點(diǎn)時(shí),先測出

  ▲ ,然后,用彈簧測力計(jì)豎直上拉,勻速提

  升鉤碼,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)F.小明改變

  鉤碼的個(gè)數(shù) ,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如右表所

  示,分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果與教材中“使

  用動(dòng)滑輪能省一半力”的結(jié)論不符.你認(rèn)為

  小明的實(shí)驗(yàn)與結(jié)論不符的原因可能是▲ ,

  如果不計(jì)繩重及摩擦,該動(dòng)滑輪自重為 ▲ N(彈簧測力計(jì)已校“0”).另一組的小祥同學(xué)用重為1N的動(dòng)滑輪,按右圖施力, 勻速提升重為5N的物體,不計(jì)繩重及摩擦,則該同學(xué)

  所用拉力F的可能值是 ▲ (選填:2.5N/3N/ 3.5N)

  序號 材料 長度 橫截面積

  1 錳銅合金絲 L S

  2 鎳鉻合金絲 L S

  3 鎳鉻合金絲 L 2S

  4 鎳鉻合金絲 2L S

  29.(6分)小明剛學(xué)完“電路初探”一章后,在觀察到家中不同規(guī)格的兩盞白熾燈的亮度不同.他聯(lián)想到在做實(shí)驗(yàn)時(shí),流過兩盞小燈泡的電流的大小不同.于是猜想:導(dǎo)體對電流有阻礙,不同導(dǎo)體對電流的阻礙作用不同.你認(rèn)為通過某一導(dǎo)體中的電流大小還會(huì)與 ▲ 因素有關(guān);(1)小明為探究金屬絲的電阻大小,設(shè)計(jì)了如圖電路,在a、b兩點(diǎn)間分別接入甲、乙兩不同的金屬絲,觀察發(fā)現(xiàn),燈在接入甲時(shí)比接入乙亮些,則 ▲ (選填:甲/乙)金屬絲的電阻較大..為使實(shí)驗(yàn)效果更為明顯,你認(rèn)為在電路圖中還可再串聯(lián)一只 ▲ 表.(2)同一組的小祥同學(xué)認(rèn)為,可以將一開始的電路中的燈泡直接改換成量程適用的上述電表.你認(rèn)為小明改進(jìn)后的電路與小祥的建議相比較, ▲ (選填:小明/小祥)設(shè)計(jì)更為科學(xué).(3)探究導(dǎo)體電 阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系時(shí), 你認(rèn)為應(yīng)選擇右表序號為▲的兩根電阻絲.(4)滑動(dòng)變阻器是通過 ▲ 來改變接入電路中的電阻.

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