考前滿信心，下筆如有神;休息多靜心，養(yǎng)好精氣神;祝你九年級(jí)物理期中考試成功!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的2017初三上物理期中試題，大家快來看看吧。

　　初三上物理期中試題

　　一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題2分，共24分.)

　　1.如圖所示，下列器件中屬于費(fèi)力杠桿的是

　　A.鑷子 B.起子 C.剪刀 D.鋼絲鉗

　　2.如圖所示，日常生活或生產(chǎn)實(shí)踐中使用的機(jī)械，能抽象為斜面的是

　　A.汽車方向盤 B.桔槔 C.盤山公路 D.鐵葫蘆

　　3.在如圖所示的四種情境中，人對(duì)物體做功的是

　　4.下列關(guān)于功率和機(jī)械效率的說法中，正確的是

　　A.功率大的機(jī)械，做功一定多 B.做功快的機(jī)械，功率一定大

　　C.效率高的機(jī)械，功率一定大 D.做功多的機(jī)械，效率一定高

　　5.關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者關(guān)系，下列說法中正確的是

　　A.溫度高的物體，內(nèi)能一定大 B.物體溫度升高，一定是吸收了熱量

　　C.物體吸收了熱量，溫度一定升高 D.物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

　　6.今年11月1日上午6時(shí)42分，我國(guó)嫦娥五號(hào)“探月試驗(yàn)返回器”經(jīng)過8天的太空飛行后，在預(yù)定區(qū)域順利著陸。為了使快速降落的“探月試驗(yàn)返回器”安全著陸，在距離地面十千米時(shí)打開降落傘使其勻速下降，快接近地面時(shí)，必須向下噴射高速氣體，從“探月試驗(yàn)返回器”開始噴氣到安全著陸的過程中，有關(guān)返回器能量變化的情況是

　　A.動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能不變

　　B.動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小

　　C.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小

　　D .動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能不變

　　7.下列四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是

　　8.如圖所示，正確使用電流表測(cè)量通過燈L1電流的電路是

　　9.如圖所示，下列電路中,開關(guān)同時(shí)控制兩燈且兩燈能獨(dú)立工作的是

　　10.如右圖所示的電路中，電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S后，燈L1、L2都發(fā)光.一段時(shí)間后，其中一盞燈突然熄滅，另一盞燈仍發(fā)光。觀察電壓表的示數(shù)不變，而電流表的示數(shù)變?yōu)榱恪．a(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是

　　A.燈Ll斷路 B.燈Ll短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路

　　11.如圖所示是一個(gè)能吹出冷熱風(fēng)的電吹風(fēng)簡(jiǎn)化電路圖，圖中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲，則下列分析正確的是

　　A.只閉合開關(guān)S1，電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)

　　B.只閉合開關(guān)S2，電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)

　　C.同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2，電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)

　　D.同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2，電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)

　　12.科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個(gè)相關(guān)的量(x，y)之間存在一定的關(guān)系，且可用圖線表示.下列相關(guān)的量之間不符合如圖所示關(guān)系的是

　　A.力對(duì)物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關(guān)系

　　B.物體吸熱時(shí)，物體的熱量與溫度的關(guān)系

　　C.某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系

　　D.同一物體的重力勢(shì)能與高度的關(guān)系

　　二、填空題(每空1分，共27分)

　　13.如圖所示為家庭電路常用的甲、乙兩種墻壁開關(guān)，其中______較易損壞，這是因?yàn)槿绻阉?dāng)作杠桿模型，按動(dòng)這種開關(guān)時(shí)，相當(dāng)于________較小，故按動(dòng)需用的力較大。

　　14.學(xué)校旗桿頂上有一個(gè)______滑輪，有了它，在地面上向下拉繩子就能方便的把旗子升到旗桿頂。如圖所示滑輪組中，不計(jì)動(dòng)滑輪重和繩重，不計(jì)摩擦，當(dāng)勻速提起重300N的物體時(shí)，作用在繩子自由端的拉力F的大小是______N。

　　15.如圖所示，重為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn)，在其下端施一水平拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置。在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，F(xiàn)的變化是________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min，則此汽油機(jī)每秒鐘完成對(duì)外做 次功。

　　16.如圖所 示為農(nóng)用揚(yáng)場(chǎng)機(jī)的示意圖。谷物脫粒后，谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪緣和皮帶的帶 動(dòng)下被拋出，谷粒、糠皮、碎石落地的遠(yuǎn)近不同，從而形成l、2、3三堆，達(dá)到分離的目的。其中l(wèi)是_____________ 。從能量的角度看，它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過程中能夠分離，是因?yàn)閽伋鰰r(shí)_________(選填“動(dòng)能”或“勢(shì)能”)不同的緣故。

　　17.在水平地面上鋪一張紙，將皮球表面涂黑，使其分別從不同高度處由靜止自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B，如圖所示。球從較高處下落形成的圓斑是圖中的_______(“A”或“B”)，這是因?yàn)檩^高處的皮球的________能大。

　　18.一位體重為500N的同學(xué)在跳繩測(cè)試中，1min跳了150次，如果該同學(xué)每次騰空的高度為5cm，他在跳繩過程中，每跳一次克服重力做的功是________J;整個(gè)過程他克服重力做功的功率是_________W.

　　19.為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作，需對(duì)缸體進(jìn)行冷卻。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的________較大的特性。水的這一特性可以用來解釋無錫地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)_____(選填：“大”或“小”)的現(xiàn)象。

　　20.炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低，是用__________的方法減少了氣體的內(nèi)能.食物放進(jìn)冰箱后溫度降低，是用________的方法減少了食物的內(nèi)能.

　　21.如右圖所示，是研究“做功與內(nèi)能改變的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，玻璃瓶?jī)?nèi)裝有少量的水，用塞子塞緊，并用氣筒往瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大到一定程度時(shí)，瓶塞就會(huì)跳起來。你所觀察到的現(xiàn)象是_ _，這一現(xiàn)象所說明瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功，內(nèi)能_ (選填：“增大”或“減小”) ，溫度降低，使瓶?jī)?nèi)水蒸氣發(fā)生了液化現(xiàn)象。

　　22.行進(jìn)中的轎車若需右轉(zhuǎn)彎，先打開右轉(zhuǎn)向燈，這時(shí)車的前后的右轉(zhuǎn)向燈便同時(shí)閃爍起來，則兩個(gè)右轉(zhuǎn)向燈是________連接的，這是因?yàn)橐粋€(gè)燈泡壞了，另一個(gè)________ (選填“仍能”或“不能”)發(fā)光，起到安全警示的作用。

　　23.如圖所示電流表A1 的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)如表盤所示為 A，則通過燈泡Ll的電流為 A。

　　24.如圖所示，閉合開關(guān)后，要使L1和L2都發(fā)光，甲是 表;乙是 表。

　　25. 如圖電路中：開關(guān)S閉合時(shí)，燈L1與L2_______聯(lián)，電壓表測(cè)的是_______兩端的電壓;當(dāng)S由閉合到斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)將_________(選填：“變大”、“變小”或“不變”)

　　三、解答題(49分)

　　26.(4分)(1)如圖(1)所示：杠桿OA的支點(diǎn)在O處，請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂L1，并畫出作用在杠桿上的阻力的示意圖。

　　(2)如圖(2)所示，實(shí)物圖中少了兩根導(dǎo)線。請(qǐng)用 筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后要求：燈L1、L2都能發(fā)光，且電流表只測(cè)量L1的電流，開關(guān)控制L1、L2的通斷。(導(dǎo)線不能交叉).

　　27.我班物理興趣小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點(diǎn)的兩 邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件.(6分)

　　(1)若杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿平衡嗎?_________(選填“平衡”或“不平衡”)

　　(2)為盡量減小杠桿自身的__________對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，應(yīng)使杠桿在水平位置平衡，如圖甲中，應(yīng)將右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);將杠桿調(diào)在水平位置平衡還可以方便的測(cè)量 .

　　(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)為________N.

　　測(cè)量

　　序號(hào) 動(dòng)力

　　F1/N 動(dòng)力臂

　　l1/cm 阻力

　　F2/N 阻力臂

　　l2/cm

　?、?1 20 2 10

　?、?2 15 1.5 20

　?、?3 5 15

　　(4)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”.這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符，為解決本實(shí)驗(yàn)方案的這一不足，請(qǐng)你給他們一個(gè)合理的建議：_____________________________________。

　　28.小洋和小紅在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，一起組裝了如右圖所示的

　　實(shí)驗(yàn)裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置.(5分)

　　(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅應(yīng) 向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高，并由

　　彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為0.5N;同時(shí)小洋用刻度尺測(cè)出鉤碼升高的高度為

　　0.1m，以上測(cè)量準(zhǔn)確無誤，其它被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表所示：

　　鉤碼重/N 彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度/m 有用功/J 總功/J 機(jī)械效率

　　2 0.4 0.2 0.2 100%

　　(2)小洋和小紅測(cè) 得滑輪組的機(jī)械效率為100%，他們意識(shí)到出了錯(cuò)誤，請(qǐng)你

　　幫他們找出原因： .

　　(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為 .

　　(4)若提升的鉤碼重增加到6N，則其機(jī)械效率將 (選填增大、減小或不變).

　　(5)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟(4)分析，可知對(duì)滑輪組機(jī)械效率產(chǎn)生影響的因素之一是 。

　　29.如圖所示，是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。請(qǐng)回答以下問題：(8分)

　　(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是研究 (鋼球/木塊)動(dòng)能的大小與 的關(guān)系。

　　(2)動(dòng)能是指_______(填序號(hào))

　　A. 鋼球在斜面上時(shí)的動(dòng)能 B. 鋼球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能

　　C. 鋼球撞擊木塊后的動(dòng)能 D. 木塊的動(dòng)能

　　(3)實(shí)驗(yàn)是通過觀察 ，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而得出結(jié)論的。

　　(4)若水平面為光滑的，該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎? ，理由是：_________ _____.

　　(5)趙顯同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊被撞出了水平木板的右端而掉到了地上。對(duì)這一現(xiàn)象，請(qǐng)你給趙顯一條合理的建議：_____________________________________。

　　30.在城鄉(xiāng)建設(shè)中，推土機(jī)發(fā)揮著巨大作用。如圖所示為某型號(hào)履帶式推土機(jī)，額定功率為2.Ox105W。請(qǐng)回答并計(jì)算：(7分)

　　(1)我們知道物體做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化(或轉(zhuǎn)移)的過程，那么推土機(jī)能做功是______ 能轉(zhuǎn)化為________ 能。

　　(2)當(dāng)推土機(jī)在平直場(chǎng)地上以額定功率進(jìn)行推土作業(yè)時(shí)，在1 min內(nèi)勻速前進(jìn)了120m，求推土機(jī)受到的阻力。

　　(3)若推土機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為40%工作一段時(shí)間消耗柴油50L，求此過程中推土機(jī)做的功。(已知柴油的密度為0.8×103kg/m3，熱值為4.O×107J/kg)

　　31.小麗同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.所接電路圖如圖甲所示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙.(5分)

　　(1)她發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較電流表A2小，所以她認(rèn) 為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器，電流都會(huì)減弱一些”，造成她判斷錯(cuò)誤的原因是她忽視了電流表所選的 不同.

　　(2)當(dāng)小麗連接完電路的最后一根導(dǎo)線后，兩個(gè)燈泡都亮了，小麗在連接電路時(shí)可能的錯(cuò)誤是： ;排除故障后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行?請(qǐng)你在表中空格填寫“可行” 或“不可行”.

　　方法 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 方法是否可行

　　方法1 把其一燈泡從燈座取下 另一燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián)

　　方法2 把任意一段導(dǎo)線斷開 兩燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián)

　　(3)小紅用如丙圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn)，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗.她對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗.小麗認(rèn)為小紅解釋是錯(cuò)誤的，她僅用圖中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能說明小紅解釋是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫出小麗設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.

　　32.小明和小華做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。他們準(zhǔn)備在圖中的M、N兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下：(7分)

　　序號(hào) 材料 長(zhǎng)度 橫截面積

　　1 炭鋼合金絲 L S

　　2 鎳鉻合金絲 L S

　　3 鎳鉻合金絲 L 2S

　　4 鎳鉻合金絲 2L S

　　(1)他們應(yīng)該選擇序號(hào)為 的兩根電阻絲來研究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系。

　　(2)他們選擇序號(hào)為1、2的兩根電阻絲來研究電阻與 的關(guān)系。

　　(3)正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入M、N兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)，通過觀察

　　或 來比較電阻絲電阻的大小。實(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說明第二次接入電路的電阻絲的阻值 (選填“較大”或“較小”)

　　(4)以上(3)中判斷電阻大小關(guān)系的方法在初中物理中經(jīng)常用到，以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是 ( )

　　A.水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流

　　B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定，可將物質(zhì)分為三態(tài)

　　C.通過觀察木塊被運(yùn)動(dòng)物體撞后移動(dòng)距離的大小，可比較運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)能的大小

　　D.研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同

　　33.如圖甲所示的滑輪組，每個(gè)滑輪等重。不計(jì)繩重和摩擦，物體重G1從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度。圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖像。(7分)

　　(1)每個(gè)滑輪重多少牛?

　　(2)繩子能承受的最大拉力是多少牛?

　　(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為75%時(shí)，物體重多少牛?

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