初中地理會考知識點總結(jié)提綱
地理學習的重點在于看懂地圖。初中地理會考的知識點有哪些呢?下面是學習啦小編為您整理的初中地理會考知識重點的總結(jié),希望對各位有所幫助。
初中地理會考知識點總結(jié)提綱(一)
1、海陸分布:
(1)運用地圖和數(shù)據(jù)說出全球海陸所占比例,描述海陸分布特點。
比例:海洋占地球表面積的71%,陸地占地球表面積的29%。三分陸地,七分海洋。
分布:世界海陸分布很不均勻,陸地主要分布在北半球;海洋主要分布在南半球。
(2)七大洲和四大洋的地理分布和概況
①七大洲:(面積從大到小)亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(亞非北南美,南極歐大洋)
②四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋(太大印北)
?、壑藿纾?/p>
亞洲與非洲:蘇伊士運河;
北美洲與南美洲:巴拿馬運河
亞洲與歐洲:烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽【亞洲和歐洲連在一起叫亞歐大陸,是世界上最大的大陸,分界線最長,自北向南分別是山、河、海(世界最大內(nèi)陸湖)、山和海、海峽?!?/p>
亞洲與北美洲:白令海峽
2、海陸變遷:
(1)海陸變遷的原因:地殼運動(喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)海洋生物化石三葉蟲等:海——陸)、海平面升降(臺灣海峽看到人類活動痕跡:陸——海)、人類活動(荷蘭填海造陸:海——陸)
大陸漂移假說:(魏格納提出)2億年前地球陸地是一個整體——分裂——分離——七大洲四大洋:
(2)知道板塊構(gòu)造學說,說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。
20世紀60年代地球科學研究表明,大陸漂移是由板塊運動引起的。板塊構(gòu)造學說認為:地球巖石圈由六大板塊組成即亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。一般來說,板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍,是世界火山、地震的集中分布地帶。
?、?世界兩大火山、地震帶:a ) 地中海 — 喜馬拉雅山火山地震帶 b) 環(huán)太平洋火山地震帶
?、?阿爾卑斯山(歐洲):位于亞歐板塊與非洲板塊交界處。
喜馬拉雅山(亞洲):位于亞歐板塊與印度洋板塊交界處。
科迪勒拉山系(美洲):太平洋板塊與美洲板塊、南極洲板塊交界處。
地中海將消失:位于亞歐板塊與非洲板塊的擠壓碰撞處
紅海將擴大:位于印度洋板塊與非洲板塊張裂地區(qū)。
初中地理會考知識點總結(jié)提綱(二)
(一)地球的形狀、大小、運動
1、提出證據(jù)說明地球是個球體:
(1)站在海邊,遙望遠處駛來的船只,總是先看到桅桿,再看見船身,而且送離岸的船總是船身先消失,桅桿后消失。
(2)站得高,看得遠(等高望遠)。
(3)發(fā)生月偏食時,地球擋住一部分月光,使地球的影子投射在月面上,就像給地球照鏡子,使我們看見了地球的球體形狀。(4)北極星高度的變化;(5)麥哲倫環(huán)球航行;(6)衛(wèi)星照片
2、用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。
平均半徑:6371千米(劉三起義);赤道周長:約4萬千米;地球表面積:5.1億平方千米。
3、運用地球儀,說出經(jīng)線與緯線,經(jīng)度與緯度的劃分。
(1)比較經(jīng)線和緯線的特點:
2015初中地理復習提綱4、經(jīng)緯網(wǎng):準確描述一個地點的地理位置,例如北京:北緯40度,東經(jīng)116度
注意:除南北極點外,任何其他地點位置的描述都由一經(jīng)一緯組成,且要注明東西經(jīng)南北緯(0度緯線、經(jīng)線、180度經(jīng)線不需要方向)
5、用事實分別說明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象
?、偬柟饩€的直射點有規(guī)律地在南北回歸線之間來回移動。
夏至日(6月22日前后)太陽直射點在北回歸線;冬至日(12月22日前后)太陽直射點在南回歸線;春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太陽直射點在赤道上。
北半球與南半球的季節(jié)相反(春——秋;夏——冬)
?、诘厍虮砻嫖鍘У膭澐郑罕焙畮?66.5°N--90°N)、北溫帶(23.5°N--66.5°N)、熱帶(23.5°N--23.5°S)、南溫帶(23.5°S--66.5°S)、南寒帶(66.5°S--90°S)
?、酆畮В河袠O晝極夜現(xiàn)象;熱帶:有陽光直射現(xiàn)象;溫帶:既無陽光直射現(xiàn)象,又無極晝極夜現(xiàn)象,四季變化明顯
(二)地圖
1、地圖三要素:比例尺、方向和圖例
(1)比例尺:比例尺=圖上距離∕實地距離。比例尺是個分式,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
同樣大小的地圖,比例尺越大,表示的范圍越小,表示的內(nèi)容越具體(詳細);比例尺越小,表示范圍越大,內(nèi)容越簡單。
讀比例尺技巧:記住:1千米=10萬厘米=100000厘米(1后面5個0)
(2)運用地圖辨別方向
辨別方向: ①一般方法:上北下南,左西右東。
②指向標法:指向標的箭頭指向北方。
③經(jīng)緯線定向:經(jīng)線指示南北方向;緯線指示東西方向。
(3)圖例和注記
圖例=符號 注記=文字和數(shù)字
2、地形圖
(1)等高線地形圖:用等高線(海拔相等的線)表示地表高低起伏的地圖;
①海拔:地面某個地點高出海平面的垂直距離。
?、谙鄬Ω叨龋耗硞€地點高出另一個地點的垂直距離。
(2)識別等高線地形圖上的山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。
(等高線向高處凸出彎曲是山谷,等高線向低處凸出彎曲是山脊,兩個山頂之間的較低部位是鞍部,等高線重疊的地方是陡崖)
(坡陡之處等高線密集,坡緩之處等高線稀疏)
(3)五種基本地形的特點:
平原:海拔較低,<200米,地面平坦;
高原:海拔較高,>500米,地面坦蕩,邊緣陡峻;
山地:海拔較高,>500米,峰巒起伏,坡度陡峻;
丘陵:海拔不高,<500米,起伏不大,坡度和緩;
盆地:海拔沒有一定標準,四周高,中間低。
初中地理會考知識點總結(jié)提綱(三)
氣象
1.氣象預報圖(衛(wèi)星云圖):藍色表示海洋,綠色表示陸地,白色表示云雨區(qū),其越濃說明云層越厚,往往下面的雨就越大。
2.天氣符號圖:(識別常用天氣符號)
3.天氣預報圖:通常,天氣預報要說明一日內(nèi)陰晴、風雨、氣溫和降水的情況。
知道:①.降水的概率表示降水可能性的大小。
②.氣溫是大氣冷熱的程度,氣溫的單位一般用℃表示,讀作攝氏度。
③.風力和風向的表示方法。風向是指風吹來的方向,風力指風的大小。
?、?污染指數(shù)與空氣質(zhì)量等級等:指數(shù)小質(zhì)量好,級別大,質(zhì)量差
氣溫和氣溫的分布
1、氣溫的變化
氣溫的日變化:一天中,最高氣溫出現(xiàn)在午后2時左右(14時); 最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。(會計算氣溫日較差。氣溫的日較差:某地一天中最高氣溫與最低氣溫之差。)
氣溫的年變化:一年中,北半球氣溫,大陸上7月最高,1月最低; 海洋上8月最高,2月最低;南半球則相反。(會計算氣溫年較差。氣溫年較差:一個地方的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值之差。)
2、會使用氣溫資料,繪制氣溫曲線圖,并讀圖說出氣溫的變化規(guī)律。
3、氣溫和氣溫的分布:
(1)等溫線:同一時間氣溫相同的點連在一起組成的線。
(2)世界氣溫的分布規(guī)律:
?、?低緯度氣溫高,高緯度氣溫低(氣溫從低緯度向高緯度遞減)
?、?同緯度地帶,夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低;冬季陸地氣溫低,海洋氣溫高。
?、?在山地,氣溫隨著海拔升高而降低。(海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃)
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