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初三歷史美國南北戰(zhàn)爭練習(xí)題及答案

時(shí)間: 鄭曉823 分享

初三歷史美國南北戰(zhàn)爭練習(xí)題及答案

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  初三歷史美國南北戰(zhàn)爭練習(xí)題:

  基礎(chǔ)訓(xùn)練

  1.19世紀(jì)早期,美國購買的最大的一塊領(lǐng)土是(  )

  A.加利福尼亞 B.得克薩斯 C.佛羅里達(dá) D.路易斯安那

  2.美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是(  )

  A.南北兩種經(jīng)濟(jì)形式間的矛盾不斷激化 B.黑人奴隸制的存廢問題

  C.林肯當(dāng)選為總統(tǒng) D.領(lǐng)土的擴(kuò)張

  3.1963年8月28,馬丁•路德•金作了著名的《I have a Dream》的演講。他說“一百年前,有一位偉大的美國人簽署了《解放黑人奴隸宣言》。”“……就像一束巨大燈塔所放射出來的希望之光,就像結(jié)束漫漫長夜禁錮的歡暢的黎明。”馬丁•路德•金所說的這位偉大的美國人是(  )

  A.華盛頓B.克倫威爾 C.林肯 D.富蘭克林

  4.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭與美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的兩次資產(chǎn)階級(jí)革命,下列選項(xiàng)中其影響相同的是一項(xiàng)是(  )

  A.摧毀了英國殖民統(tǒng)治 B.廢除了黑人奴隸制

  C. 推動(dòng)了歐洲和拉美的革命 D.有利于資本主義發(fā)展

  5.美國內(nèi)戰(zhàn)掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙。這一“障礙”指的是(  )

  A.英國的殖民統(tǒng)治 B.奴隸制度

  C. 南方的叛亂各州 D.種族歧視

  6.《宅地法》實(shí)施后,對(duì)美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起的重要作用是(  )

  A.打擊了種植園經(jīng)濟(jì) B.加速了西部開發(fā)

  C.維護(hù)了國家統(tǒng)一 D.激發(fā)了農(nóng)民積極性

  7.美國內(nèi)戰(zhàn)中,聯(lián)邦軍隊(duì)取得決定性勝利的一場戰(zhàn)役是(  )

  A. 約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 B.薩拉托加大捷 C.攻占里士滿 D.葛底斯堡戰(zhàn)役

  8.如果你是林肯政府要員,當(dāng)南方挑起戰(zhàn)爭并使北方陷入困境時(shí),你如何替林肯總統(tǒng)分憂(  )

  A.向南方妥協(xié) B.把國家分裂成兩個(gè)部分

  C.制定反擊政策 D.把廣大群眾發(fā)動(dòng)起來

  9.下列不屬于美國內(nèi)戰(zhàn)意義的一項(xiàng)是(  )

  A.廢除了黑人奴隸制 B.掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙

  C.為以后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了條件 D.徹底肅清了美國的種族歧視

  10.馬克思說:“在美國歷史和人類歷史上,林肯必將與華盛頓齊名。”馬克思之所以這樣說,是因?yàn)榱挚?  )

  A.鞏固了北部地區(qū)工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治

  B.滿足了美國公民獲得西部土地的愿望

  C.取消了種族歧視和民族壓迫

  D.維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制度

  拓展訓(xùn)練

  11.解讀下列材料。

  他出身貧寒,但靠自身的奮斗成為美國總統(tǒng)。他是為白人資本家而戰(zhàn)斗的斗士,他解放了黑人奴隸,他被美國人認(rèn)為是最偉大的總統(tǒng)之一。

  根據(jù)上述材料,請(qǐng)回答:

  (1)這位美國總統(tǒng)是誰?

  (2)當(dāng)時(shí)阻礙北方資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是什么?

  (3)如何評(píng)價(jià)這位美國總統(tǒng)?

  12.鄧小平面對(duì)港澳臺(tái)問題曾講到,大陸社會(huì)制度是不會(huì)改變的,但港澳臺(tái)可以實(shí)行資本主義制度,以保證其穩(wěn)定繁榮。林肯在自己總統(tǒng)就職演說中說,他的最高目標(biāo)是拯救聯(lián)邦,如果廢除奴隸制或部分廢除或完全不廢除能夠拯救聯(lián)邦的話,他都愿意做。

  讀了上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

  (1)鄧小平處理港澳臺(tái)的方針是什么?林肯為了拯救聯(lián)邦頒布了哪兩個(gè)重要文件?

  (2)兩位偉人追求的共同目標(biāo)是什么?其處理國家事務(wù)的做法給了我們什么啟迪?

  歸納與整理

  購買 吞并 19 西進(jìn)運(yùn)動(dòng) 黑人奴隸制存廢 1860 限制奴隸制 1861 (宅地法) (解放黑人奴隸宣言) 葛底斯堡 1865 黑人奴隸制度

  初三歷史美國南北戰(zhàn)爭練習(xí)題答案:

  基礎(chǔ)訓(xùn)練•拓展訓(xùn)練

  1. D 點(diǎn)撥:在美國的購買領(lǐng)土中,從法國手里購買的路易斯安那州面積最大,使當(dāng)時(shí)美國領(lǐng)土擴(kuò)大近一倍。

  2.A 點(diǎn)撥:此題關(guān)鍵在于A、B兩項(xiàng)的辨析,黑奴制的存廢是南北兩種經(jīng)濟(jì)制度矛盾集中的具體體現(xiàn)。

  3.C 點(diǎn)撥:(解放黑人奴隸宜言)文件簽署者是當(dāng)時(shí)任美國聯(lián)邦政府總統(tǒng)的林肯。

  4.D 點(diǎn)撥:美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭分別掃清了美國資本主義發(fā)展的外部障礙即英國殖民統(tǒng)治,內(nèi)部障礙即黑奴制,從而都有利于美國資本主義的發(fā)展。

  5.B 點(diǎn)撥:“又一障礙”是相對(duì)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭擺脫英國殖民統(tǒng)治而言的,這障礙指奴隸制度。

  6.B 點(diǎn)撥:(宅地法)的實(shí)施,滿足了農(nóng)民土地要求,激發(fā)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,從而加速了西部的開發(fā)。

  1 7.D 點(diǎn)撥:1863年7月的葛底斯堡戰(zhàn)役是美國內(nèi)戰(zhàn)最大最激烈的一次戰(zhàn)役,也是具有決定性意義的一場戰(zhàn)役。

  8.C 點(diǎn)撥:此題為一道情景設(shè)計(jì)題,回顧課本可知,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的事件是林肯政府頒布兩個(gè)法律性文件,從而激發(fā)了人民的革命熱情,因此作為要員。,可能做的事是為總統(tǒng)制定反擊政策。

  9.D 點(diǎn)撥:本題考查美國內(nèi)戰(zhàn)的意義。A、B、C三項(xiàng)都是南北戰(zhàn)爭的意義,經(jīng)過美國內(nèi)戰(zhàn)后,雖然廢除了黑人奴隸制度,但美國的種族歧視依然沒有消除。

  10. D 點(diǎn)撥:華盛頓的功勛是使美國贏得了國家獨(dú)立,并建 立了美國民主政治制度,林肯的功勛則是鞏固了國家統(tǒng)一,進(jìn)一步完善了美國的民主制度。

  11.(1)林肯。(2)南方奴隸制經(jīng)濟(jì)。(3)林肯是美國歷史上受人愛戴和尊敬的總統(tǒng),他領(lǐng)導(dǎo)美國人民維護(hù)了國家的統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制度,為美國資本主義經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展掃清了道路,并為美國躋身世界強(qiáng)國之列奠定了基礎(chǔ)。

  12。(1)鄧小平:一國兩制,和平統(tǒng)一。林肯:《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》。(2)維護(hù)國家統(tǒng)一。啟迪:既堅(jiān)持原則,又機(jī)動(dòng)靈活。

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