九年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元同步訓(xùn)練題
九年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元同步訓(xùn)練題
在即將到來的考試,同學(xué)們要如何加強(qiáng)訓(xùn)練呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于九年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元同步訓(xùn)練題,希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>
九年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元同步訓(xùn)練題(一)
【基礎(chǔ)闖關(guān)】
一、單項(xiàng)選擇
1. 法西斯德國在二戰(zhàn)前吞并的第一個(gè)國家是
A.波蘭 B.法國 C.奧地利 D.捷克斯洛伐克
2.“二戰(zhàn)”爆發(fā)前,把綏靖政策推向頂峰的事件是
A.慕尼黑陰謀 B.國會(huì)縱火案 C.華盛頓會(huì)議 D.珍珠港事件
3.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志性事件是
A.德國突襲波蘭,英、法對(duì)德宣戰(zhàn) B.德國發(fā)動(dòng)對(duì)蘇聯(lián)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)
C.慕尼黑會(huì)議召開 D.日本偷襲珍珠港,美國對(duì)日宣戰(zhàn)
4.如果要為右圖這張畫面中的人物配音,你能選擇的臺(tái)詞是
A.“用德國的劍為德國的犁取得土地”
B.“這是我們時(shí)代的和平,我建議你們安心睡覺去吧!”
C.“我們將戰(zhàn)斗到底……我們決不投降”
D.“任何國家都不能姑息納粹”
5.二戰(zhàn)爆發(fā)后,德軍采用“閃擊戰(zhàn)”,可謂所向披靡,但是
德軍的哪一侵略企圖卻沒能得逞?
A.攻占波蘭首都華沙 B.攻占法國首都巴黎
C.攻占蘇聯(lián)首都莫斯科 D.攻占丹麥、挪威
6.1941年12月7日,被美國人稱為“國恥日”,因?yàn)檫@一天
美國本土遭受了自建國以來最大規(guī)模的襲擊,這次襲擊是指
A.來克星頓的槍聲 B.美國內(nèi)戰(zhàn) C.珍珠港事件 D .中途島戰(zhàn)役
二、材料解析題
7.閱讀下列材料:
“德國、聯(lián)合王國(英國)、法國和意大利考慮到蘇臺(tái)德領(lǐng)土割讓給德國在原則上已達(dá)成協(xié)議,同意與有關(guān)上述割讓的下列條款和條件以及由此而產(chǎn)生的措施……”
請(qǐng)回答:
?、胚@段材料出自哪個(gè)協(xié)定?這個(gè)協(xié)定使哪個(gè)國家的領(lǐng)土主權(quán)受到侵害?
?、茀f(xié)定表明西方大國對(duì)法西斯國家采取了什么政策?這個(gè)政策的影響是什么?
【能力提升】
一、單項(xiàng)選擇
1. “慕尼黑陰謀”留給世人的主要教訓(xùn)是
A.要警惕侵略者發(fā)動(dòng)突然襲擊 B.要尊重民族自決的權(quán)利
C.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)狂人不能姑息縱容 D.恐怖手段難以制止戰(zhàn)爭(zhēng)
2.一味對(duì)德國實(shí)行綏靖政策,最終搬起石頭砸自己的腳,導(dǎo)致亡國的是
A.英國 B.法國 C.捷克斯洛伐克 D.波蘭
3.請(qǐng)按先后順序排列二戰(zhàn)中德軍的進(jìn)軍路線①波蘭②法國③英國④蘇聯(lián)
A. ①②③④ B. ①④②③ C.②③①④ D. ②①③④
4.“日本天皇決定要展開攻擊,但美軍高級(jí)將領(lǐng)卻不把這當(dāng)成一回事;他們雖然攔截了日軍的通訊,但卻把這項(xiàng)重要消息壓了……”這是影片《虎!虎!虎!》劇情簡(jiǎn)介 ,你知道該影片再現(xiàn)的是二戰(zhàn)中的哪一歷史事件?
A. 慕尼黑會(huì)議 B. 德國閃擊波蘭 C. 蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) D. 日軍突襲珍珠港
二、材料解析題
5.閱讀下列材料:
我明白,遲早會(huì)同波蘭發(fā)生一場(chǎng)沖突。我早在今年春天已做決定。但是我考慮,在最近幾年里應(yīng)首先對(duì)付西方,然后才回頭對(duì)付東方……
敵人還希望俄國在被征服后會(huì)與我們?yōu)閿?。敵人沒有考慮到我有這樣大的決心。我們的敵人是一些小蛆蟲,我在慕尼黑已領(lǐng)教過他們。
……進(jìn)一步確定政治目標(biāo)。摧毀英國的霸權(quán)地位已經(jīng)開始。我已經(jīng)完成了政治上的準(zhǔn)備,以后的路要由軍人走了。
——1939年8月22日《希特勒在德國高級(jí)軍事會(huì)議上的講話》
請(qǐng)回答:
?、挪牧现兴f的“敵人”是指什么?希特勒為什么把他們稱作“小蛆蟲”?
⑵依據(jù)材料可以看出,希特勒的戰(zhàn)略部署是怎樣的?他確定的政治目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)的方式分別是什么?
6.閱讀下列材料:
材料一“……我們對(duì)一個(gè)強(qiáng)大鄰邦壓境下的小國不論抱有多大同情,但總不能僅僅為了它而不顧一切地使整個(gè)不列顛帝國卷入一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。”
——張伯倫在1938年9月的廣播演說
材料二“……我們只有一個(gè)目標(biāo)和一個(gè)不可改變的目的。我們決心消滅希特勒和納粹政權(quán)的一切殘余。……我們將在陸地上、海洋上、天空中與他們戰(zhàn)斗。”
——丘吉爾1940年6月的廣播演說
請(qǐng)回答:
?、挪牧弦恢?ldquo;強(qiáng)大鄰邦”和“小國”分別指哪個(gè)國家?
⑵張伯倫為了不使“整個(gè)不列顛帝國卷入一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”,是如何對(duì)待“強(qiáng)大鄰邦”和“小國”的?后果如何?
⑶材料一、二說明英國在政策上有何轉(zhuǎn)變?
探究之窗(我學(xué)習(xí),我快樂;我思考,我充實(shí)!)
【自主探究】
第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后的第三個(gè)年頭——1941年12月7日,日本軍隊(duì)出動(dòng)大批飛機(jī),不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋美軍基地珍珠港。美國太平洋艦隊(duì)主力幾乎全軍覆滅。損失的大型戰(zhàn)艦就有近二十艘,損失飛機(jī)二百多架,死傷人數(shù)超過三千。第二天,美國總統(tǒng)羅斯福宣布:“昨天,1941年12月7日——一個(gè)遺臭萬年的日子——美利堅(jiān)合眾國遭到了日本帝國??哲姴筷?duì)突然和蓄謀的進(jìn)攻。……我要求國會(huì)宣布:自1941年12月7日——星期日日本進(jìn)行無緣無故和卑鄙怯懦的進(jìn)攻時(shí)起,合眾國和日本國進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。”
探究問題:
有人認(rèn)為日本偷襲珍珠港事件是美國政府上演的一出“苦肉計(jì)”。你是怎樣看待這件事情的?請(qǐng)說明理由。
點(diǎn)撥:在說明自己的觀點(diǎn)和理由之前,首先要通過上網(wǎng)或閱讀課外讀物,搜集整理有關(guān)二戰(zhàn)時(shí)期美日雙方的有關(guān)資料。對(duì)此觀點(diǎn),你可以持否定態(tài)度,認(rèn)為美國確實(shí)不知日本偷襲。結(jié)合美國當(dāng)時(shí)在政治上一貫執(zhí)行的對(duì)外政策和對(duì)形式估計(jì)來闡述理由。也可以持贊同態(tài)度,認(rèn)為美國故意導(dǎo)演這樣一場(chǎng)戲??梢詮牧_斯福等政治家具有深謀遠(yuǎn)慮,希望美國早日參戰(zhàn)方面闡述理由。
【學(xué)習(xí)反思】
我的收獲:
我的不足:
史海泛舟(讀一讀,哇,收獲很大!)
“奇怪戰(zhàn)爭(zhēng)”
1939年9月1日,德軍入侵波蘭。當(dāng)時(shí),波蘭政府請(qǐng)求英法“采取聯(lián)合行動(dòng)制止戰(zhàn)爭(zhēng)”。9月3日,英法對(duì)德宣戰(zhàn)。英法派出陸??盏谋κ堑萝娫谖骶€兵力的五倍,不難在西線發(fā)動(dòng)攻勢(shì),給德軍造成壓力,牽制德軍在東線的進(jìn)攻。但是,英法軍隊(duì)卻按兵不動(dòng),坐視波蘭孤軍奮戰(zhàn),出現(xiàn)了“靜坐戰(zhàn)爭(zhēng)”“奇怪戰(zhàn)爭(zhēng)”的現(xiàn)象。這種狀態(tài)維持了七個(gè)多月,致使法軍萎靡不振,軍政要人中出現(xiàn)了一股渴望議和的情緒。而德軍卻很快就占領(lǐng)了波蘭,并借此良機(jī)為發(fā)動(dòng)西線的進(jìn)攻做好了準(zhǔn)備。第二年6月,德軍攻占巴黎,法國投降。接著,德軍又對(duì)英國進(jìn)行狂轟濫炸,英國陷入危險(xiǎn)境地。這就是“奇怪戰(zhàn)爭(zhēng)”給英法帶來的苦果。
閱讀小貼士: 英法宣而不戰(zhàn),白白坐失良機(jī),再次縱容了法西斯國家的侵略行為,最終自食苦果。這場(chǎng)“奇怪戰(zhàn)爭(zhēng)”留給人們太多的思考,你是否也有自己的想法呢?不妨結(jié)合當(dāng)前的世界局勢(shì)談一談。
九年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元同步訓(xùn)練題(二)
【基礎(chǔ)闖關(guān)】
一、單項(xiàng)選擇
1.為了對(duì)付共同的敵人,1942年1月,美、英、蘇、中等許多國家走向聯(lián)合,形成了
A.國際聯(lián)盟 B.聯(lián)合國
C.國際反法西斯聯(lián)盟 D.軸心國集團(tuán)
2.國際反法西斯聯(lián)盟形成的標(biāo)志是
A. 華盛頓會(huì)議的召開 B. 雅爾塔會(huì)議的召開
C. 《聯(lián)合國家宣言》的簽署 D. 諾曼底登陸
3.1945年2月,羅斯福、邱吉爾、斯大林在哪里召開會(huì)議,商討戰(zhàn)后對(duì)德國的處理問題
A.美國的華盛頓 B.英國的倫敦 C.蘇聯(lián)的雅爾塔 D.德國的柏林
4.1943年2月,羅斯福在致斯大林的一封賀信中寫到:“(蘇聯(lián)人民取得之一戰(zhàn)役的勝利)制止了侵略浪潮,成了盟軍反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”這一“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”是
A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B.斯大林格勒戰(zhàn)役 C.諾曼底登陸戰(zhàn)役 D. 攻克柏林戰(zhàn)役
5.第二次世界大戰(zhàn)中,首次使用的新式武器是
A.坦克 B.飛機(jī) C.毒氣 D.原子彈
6.1945年的某一天,在日本東京灣的美國重型戰(zhàn)艦“密蘇里號(hào)”甲板上,日本代表正式簽署投降書。至此,第二次世界大戰(zhàn)以法西斯的徹底失敗宣告結(jié)束。這一天是
A.5月8日 B.8月15日 C.9月2日 D.9月9日
二、材料解析題
7.閱讀下列材料:
“本宣言簽字國政府……深信完全戰(zhàn)勝它們的敵國,對(duì)于保衛(wèi)生命、自由、獨(dú)立和宗教自由并在本國和其他國家內(nèi)保全人民和正義是非常必要的……茲宣告:
……
每一政府各自保證對(duì)與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源,不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的。每一政府各自保證同本宣言簽字國的政府合作,而不與敵人締結(jié)單獨(dú)的停戰(zhàn)協(xié)定或和約。”
請(qǐng)回答:
?、派鲜霾牧铣鲎院螘r(shí)簽訂的哪一文件?這一文件的簽訂有何意義?
?、撇牧现械?ldquo;敵國”是指哪些國家?
?、?ldquo;本宣言簽字國政府”為打敗法西斯,在政治上、軍事上進(jìn)行了哪些合作?
【能力提升】
一、單項(xiàng)選擇
1.右圖是二戰(zhàn)期間法國的一張反法西斯的宣傳海報(bào)。
圖中的手所代表的國家不包括
A.日本 B.美國 C.蘇聯(lián) D.英國
2.有人說,諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)。這里所說的
“第二戰(zhàn)場(chǎng)”是相對(duì)于下列哪一戰(zhàn)場(chǎng)而言的
A.太平洋戰(zhàn)場(chǎng) B.西歐戰(zhàn)場(chǎng) C.蘇徳戰(zhàn)場(chǎng) D.亞洲戰(zhàn)場(chǎng)
3.由于這兩個(gè)城市有在二戰(zhàn)中遭受原子彈轟炸的慘痛經(jīng)歷,很多人幾乎是“談核色變”。 你知道這兩個(gè)城市是哪個(gè)國家的?
A.日本 B.美國 C.蘇聯(lián) D.法國
4.世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的可靠保障是
A. 美國的參戰(zhàn) B. 第二戰(zhàn)場(chǎng)的開辟
C. 世界反法斯同盟的建立 D. 中國人民的浴血奮戰(zhàn)
二、材料解析題
5.閱讀下列材料:
在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,蘇聯(lián)軍民以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,浴血奮戰(zhàn),付出了巨大的民族犧牲,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利建立了不可磨滅的歷史功勛。在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國人民進(jìn)行了長(zhǎng)期而艱苦卓絕的斗爭(zhēng),以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了兇殘的日本帝國主義侵略者,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重大貢獻(xiàn)。
——摘自胡錦濤講話
請(qǐng)回答:
⑴材料中的“那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是什么戰(zhàn)爭(zhēng)?請(qǐng)寫出其起止時(shí)間和標(biāo)志性事件。
⑵材料中胡錦濤認(rèn)為中國和蘇聯(lián)都為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)用出了貢獻(xiàn),請(qǐng)你寫出中國、蘇聯(lián)在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的各一重大戰(zhàn)役。
⑶“那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”給人類帶來的傷痛讓全人類至今都不能遺忘。根據(jù)所學(xué)知識(shí),寫出你最想說的一句話。
探究之窗(我學(xué)習(xí),我快樂;我思考,我充實(shí)!)
【自主探究】
下面是二戰(zhàn)時(shí)期一組宣傳海報(bào):
探究問題1:你能讀懂每一幅畫面上的文字意思嗎?
探究問題2:這些海報(bào)分別是在什么背景下發(fā)出的?分別反映了什么主題?
點(diǎn)撥:運(yùn)用你的英語知識(shí),將畫面上的英文的翻譯成中文。然后聯(lián)系二戰(zhàn)前后的有關(guān)史實(shí)理解畫面寓意。
【學(xué)習(xí)反思】
我的收獲:
我的不足:
史海泛舟(讀一讀,哇,收獲很大!)
“英雄城市” 名稱的變遷
1589年,沙皇俄國在伏爾加河下游修建了察里津要塞。察里津 (Caricyn),來源于韃靼語,意為“黃水”,因旁邊一條注入伏爾加河的小河“察里察”而得名。
國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,斯大林在這里領(lǐng)導(dǎo)了著名的察里津保衛(wèi)戰(zhàn)(1918年7月—1919年2月),擊潰了來勢(shì)洶洶的哥薩克白軍,對(duì)鞏固十月革命成果,捍衛(wèi)初建的蘇維埃政權(quán)具有“巨大意義”,因此,1925年城市被易名為斯大林格勒 (Stalingrad) 。在斯大林執(zhí)政時(shí)期,這里成了蘇聯(lián)重要的重工業(yè)中心,鐵道、河運(yùn)集散中心。
第二次世界大戰(zhàn)期間,這里發(fā)生了著名的斯大林格勒戰(zhàn)役(1942年7月—1943年2月)。戰(zhàn)爭(zhēng)中,斯大林格勒幾乎被夷為平地,蘇軍與德軍在這里展開街頭白刃戰(zhàn),使德國始終無法攻占全城。蘇軍最終獲勝,使整個(gè)二戰(zhàn)局勢(shì)得以勢(shì)扭轉(zhuǎn)。戰(zhàn)后蘇聯(lián)迅速重建斯大林格勒。1945年斯大林格勒和其他三座城市被斯大林命名為“英雄城市”。
1961年因赫魯曉夫“反對(duì)斯大林個(gè)人崇拜”這里被更名為“伏爾加格勒” (Volgograd)。此后至今不時(shí)有人提議把它的名字改回斯大林格勒。
閱讀小貼士:同一座城市,在不同歷史階段的名稱變化從一個(gè)角度反映了俄國歷史的演變。“斯大林格勒”是用了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)領(lǐng)袖斯大林的名字命名的。因此,這座城市名稱的變化也就與斯大林在俄國的政治地位和歷史地位分不開。到19世紀(jì),這里已經(jīng)是伏爾加河上的重要港口和商業(yè)中心。