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2015歷史九年級(jí)暑假作業(yè)答案

時(shí)間: 恒輝636 分享

  一選擇題

  1. 公元前1046年武王伐紂,商朝滅亡,西周建立,與之相關(guān)的史實(shí)是

  A.炎黃戰(zhàn)蚩尤 B.商湯滅夏

  C.牧野之戰(zhàn) D.春秋爭(zhēng)霸

  2.右圖是學(xué)生設(shè)計(jì)的某朝代“疆域四至”示意圖,這個(gè)朝代是

  A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.明朝

  3.魏晉南北朝時(shí)期,江南地區(qū)擺 脫了原先落后停滯的狀態(tài),

  出現(xiàn)“一歲或稔(豐收),則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒”

  的景象,其主要原因在于

  A.三國(guó)鼎立局面的出現(xiàn) B.社會(huì)動(dòng)蕩不安

  C.北方人口大量南遷 D.絲綢之路開(kāi)辟

  4.唐太宗曾說(shuō):“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無(wú)道,受誎則圣。”這說(shuō)明他

  A.鼓勵(lì)手工業(yè)發(fā)展 B.善于納諫

  C.身為人君,不講道理 D.關(guān)心百姓生活

  5.從明太祖廢丞相(宰相)到清初設(shè)軍機(jī)處,這一過(guò)程表明

  A.君權(quán)日益加強(qiáng) B.地方權(quán)力過(guò)大

  C.君權(quán)日益衰弱 D.丞相權(quán)力增大

  6.在20世紀(jì)初的《新青年》雜志上,文學(xué)革命與守舊派唇槍舌劍,爭(zhēng)論不已,新文化運(yùn)動(dòng)也因此風(fēng)生水起,波瀾壯闊。《新青年》的創(chuàng)辦者是

  A.魯迅 B.李大釗 C.胡適 D.陳獨(dú)秀

  7.“九一八!九一八,從那個(gè)悲慘的時(shí)侯,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無(wú)盡的寶藏 ……”這首凄愴的歌曲唱出了中國(guó)人民對(duì)日寇的無(wú)比痛恨和對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念。歌中的“家鄉(xiāng)”在

  A.東北 B.華北 C.西南 D.西北

  8.1966年8月5日的《文匯報(bào)》上刊登了毛澤東的這篇文章

  (如右圖)。據(jù)此判斷,那時(shí)的中國(guó)正進(jìn)行著

  A.土地改革 B.“一五”計(jì)劃

  C.人民公社化 D.“”

  9.“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭”……26

  年前海峽兩岸的隔絕狀態(tài)被打破。這一年是

  A.1949年 B.1976年 C.1978年 D.1987年

  10.改革開(kāi)放后,深圳從邊陲小鎮(zhèn)變成為初具規(guī)模的現(xiàn)代化城市,被譽(yù)為“一夜崛起之城”;1988年以來(lái),海南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,正在建設(shè)成為國(guó)際旅游島。這兩地的發(fā)展都得益于

  A.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū) B.實(shí)行“一國(guó)兩制”

  C.建立直轄市 D.建立特別行政區(qū)

  11.今年6月7日,在他誕辰110周年之際,海南各界深切緬懷他光輝的一生他率領(lǐng)瓊崖縱隊(duì)堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)“二十三年紅旗不倒”,被譽(yù)為“瓊崖人民的一面旗 幟”。他是

  A.冼夫人 B.海瑞 C .張?jiān)泪?D.馮白駒

  12.古印度社會(huì)有一套嚴(yán)格的等級(jí)制度,高高在上的是“婆羅門(mén)”和“剎帝利”,而“吠舍”和“首陀羅”社會(huì)地位低下,這種制度被稱(chēng)為

  A.世襲制 B.分封制 C.種姓制度 D.中央集權(quán)制度

  13.右圖建筑是馳名世界的天主教堂,是歐洲哥特式建筑的典范,被雨果稱(chēng)為“石頭的交響樂(lè)”。它是

  A.巴黎圣母院 B.麥加清真寺 C.北京故宮 D.印度泰姬陵

  14.在西班牙的哥倫布紀(jì)念碑上,書(shū)有“光榮屬于哥倫布”“向哥倫布致敬”兩行大字。這里的“光榮”是指哥倫布

  A.販賣(mài)黑奴 B.被譽(yù)為“南美解放者”

  C.開(kāi)辟了通往美洲的新航路 D.成功實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行

  15.馬克思和恩格斯是時(shí)代風(fēng)云中的兩顆巨星。165年前,他們發(fā)現(xiàn)了“全世界無(wú)產(chǎn)者,聯(lián)合起來(lái)!”的吶喊,共同起草了

  A.《人權(quán)宣言》 B.《人民憲章》

  C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《解放黑人奴隸宣言》

  16.電力的廣泛應(yīng)用改了人類(lèi)的生產(chǎn)生活方式,以電力為核心的技術(shù)革命是

  A.第一次工業(yè)革命 B.第二次工業(yè)革命

  C.第三次科技革命 D.信息技術(shù)革命

  17.貝多芬曾經(jīng)一度把拿破侖看作自由之神,希望他能在法國(guó)建立一個(gè)英雄的共和國(guó),把法國(guó)大革命的思想傳遍歐洲,懷著這一崇高的理想,他創(chuàng)作了

  A.《義勇軍進(jìn)行曲》 B.《國(guó)際歌》

  C.《英雄交響曲》 D.《馬賽曲》

  18.下列老照片記錄了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)時(shí)期美國(guó)人民的生活窘境。這些照片應(yīng)該拍攝于

  A.1914——1918年 B.1929——1933年

  C.1937——1945年 D.1939——1945年

  19.它是一座工業(yè)城市,又是重要的交通樞紐,更是一座英雄的城市,1942年夏天至1943年初,它抑制住德軍一次次的猛攻,扭轉(zhuǎn)了第二次世界大戰(zhàn)的局勢(shì)。這座城市是

  A.華沙 B.斯大林格勒 C.諾曼底 D.倫敦

  20 .成 立于1995年,現(xiàn)已覆蓋全球約98%的國(guó)際貿(mào)易組織是

  A.北大西洋公約組織 B.歐洲聯(lián)盟 C.聯(lián)合國(guó) D.世界貿(mào)易組織

  二、材料分析題(本大題有2小題,21小題12分,22小題12分,共24分)

  21.閱讀材料:(12分)

  材料一:

  材料二 1895年后,李鴻章傷感地反省,說(shuō):“我辦了一輩子的事,練兵 也,海軍也,都是紙糊的老虎……不過(guò)勉強(qiáng)涂飾,虛有其表”

  材料三: 李鴻章因?yàn)檠髣?wù),被天下的讀書(shū)人唾罵,也因?yàn)檠髣?wù),被天下的世俗功利之人崇拜,而我之所以推崇他,責(zé)備他、惋惜他,也是因?yàn)檠髣?wù)……

  李鴻章出生以來(lái),實(shí)為中國(guó)與世界發(fā)生密切關(guān)系的時(shí)代,也是中國(guó)與世界各國(guó)交流艱難的時(shí)代。

  ——梁?jiǎn)⒊独铠櫿聜鳌?/p>

  請(qǐng)回答:

  (1) 材料一中李鴻章等洋務(wù)派的作為主要涉及哪些領(lǐng)域?(3分)

  (2) 材料二中李鴻章如此“傷感”的原因是什么?(2分)

  (3) 材料三中讀書(shū)人、世俗功利之人和梁?jiǎn)⒊瑢?duì)李鴻章分別是什么評(píng)價(jià)?(3分)

  (4) 綜合上述材料和所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣正確評(píng)價(jià)歷史人物?(4分)

  22.閱讀材料:(12分)

  材料一 1938年11月9日深夜,納粹在全國(guó)范圍內(nèi)掀起迫害猶太人的活動(dòng),無(wú)數(shù)商店被劫,櫥窗被砸,碎玻璃滿地,故名“水晶之夜”,共有91名猶太人被打死,20000余名猶太人被關(guān)進(jìn)集中營(yíng)。此后又有大批猶太人被驅(qū)逐出境。1942年1月開(kāi)始對(duì)猶太人進(jìn)行滅絕人種的屠殺,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),約有600萬(wàn)猶太人慘死在納粹的屠刀下

  ——金重遠(yuǎn)等著《 世界現(xiàn)當(dāng)代史》

  材料二:

  材料三 1979年12月7日,西德勃蘭特雙跪在華沙猶太人殉難者紀(jì)念碑前,代表德人民向納粹的受害者們謝罪,論評(píng)說(shuō):“這一跪,使德國(guó)真正地站了起來(lái)”

  材料四 德國(guó)將再賠付大屠殺幸存者近8億歐元——德政府承諾于2014年至2017年,向分布全球46年國(guó)有約5.6萬(wàn)名大屠殺幸存者賠付 7.72億歐元(約合人民幣10億美元)

  ——摘自新華網(wǎng)

  請(qǐng)回答:

  (1) 歸納材料一中納粹迫害猶太人的暴行。(4分)

  (2) 材料二說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)給德國(guó)造成了哪些后果?(4分)

  (3) 據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),比較現(xiàn)代德國(guó)與納粹德國(guó)對(duì)待猶太人的問(wèn)題上有什么不同?(4分)

  三、簡(jiǎn)答題(本大題有1小題 ,16分)

  23.中國(guó)古代科技文化光彩 。請(qǐng)欣賞下列圖片,回答問(wèn)題:

  (1)按照下列中的分類(lèi),將以上圖片的序號(hào)分別填寫(xiě)到相應(yīng)的位置。(6分)

  類(lèi)別 序號(hào)

  科學(xué)技術(shù)

  戲曲史學(xué)

  書(shū)畫(huà)藝術(shù)

  (2)以司母戊鼎為例,談?wù)勀銓?duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化科技地位的 認(rèn)識(shí)。(4分)

  (3)據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),海南省有80—90%的中學(xué)生對(duì)地方傳統(tǒng)戲曲——瓊劇了解不多,甚至從未聽(tīng)過(guò)、看過(guò),你認(rèn)為這種現(xiàn)象很可能會(huì)帶來(lái)什么后果?(2分)怎樣做才能更好地弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?(4分)

  參考答案

  一、選擇題(每小題3分)

  1.C 2.A 3.C 4.B 5.A 6.D 7.A 8.D 9.D 10.A 11.D 12.C

  13.A 14.C 15.C 16.B 17.C 18.B 19.B 20.D

  二、材料分析題(本大題有2小題,21小題12分,22小題12分,共24分)

  21.(1)軍事、經(jīng)濟(jì)、教育。(1點(diǎn)1分,滿分3分)(辦軍事工業(yè)、辦民用工業(yè)、派遣留學(xué)

  生,培養(yǎng)人才;建海軍等,亦可得3分)

  (2)①甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn);②洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái);③洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的沒(méi)有實(shí)現(xiàn);④甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,北洋水師全軍覆沒(méi);⑤甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,簽訂《馬頭條約》,喪權(quán)辱國(guó)。說(shuō)明:只要答出以上任意一點(diǎn),即可得滿分2分。)

  (3)①讀書(shū)人:唾罵李鴻章;②世俗功利之人:崇拜李鴻章;③梁?jiǎn)⒊和瞥?、?zé)備、惋惜李鴻章。(1點(diǎn)1分,滿分3分)

  (4)①結(jié)合歷史人物所處的時(shí)代背景與社會(huì)條件來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià);(2分)

 ?、谑氛摻Y(jié)合,論從史出;運(yùn)用辯證唯物主義觀點(diǎn),全面、科學(xué)、客觀地進(jìn)行評(píng)價(jià);一分為二的觀點(diǎn)等等。(1點(diǎn)2分,滿分2分)

  22.(1)①劫掠和砸毀猶太人商店;②打死猶太人;③將猶太人關(guān)進(jìn)集中營(yíng);④將猶太人驅(qū)逐出境;⑤對(duì)猶太人進(jìn)行滅絕人種的屠殺。(1點(diǎn)1分,滿分4分)

  (2)從三方面作答:人員傷亡;城市被毀;經(jīng)濟(jì)遭重創(chuàng)。(1點(diǎn)2分,2點(diǎn)3分,3點(diǎn)4分,滿分4分)

  (3)①納粹德國(guó)歧視猶太人,瘋狂迫害猶太人。(1分)

  ②現(xiàn)代德國(guó)勇于反思?xì)v史,勇于承擔(dān)歷史責(zé)任(2分);對(duì)大屠殺幸存者進(jìn)行賠付。(1分)

  三、簡(jiǎn)答題(本大題有1小題,16分)

  23.(1)(1點(diǎn)1分,多選不倒扣分,滿分6分)

  類(lèi)別 序號(hào)

  科學(xué)技術(shù) ①⑤

  戲曲史學(xué) ③⑥

  書(shū)畫(huà)藝術(shù) ②④

  (2)①中國(guó)傳統(tǒng)科技文化博大精深,輝煌燦爛;或領(lǐng)先世界;或中國(guó)傳統(tǒng)科技文化昌盛,碩果累累等等。(2分)

 ?、谒灸肝於κ巧坛嚆~ 器中的精品,是世界現(xiàn)存最大的青銅器;或司母鼎是青銅器中著名的大方鼎,商朝青銅工藝技術(shù)處于當(dāng)時(shí)世界前列。(2分)

  (說(shuō)明:總體地位2分,對(duì)司母戊鼎的認(rèn)識(shí)2分,滿分4分)

  (3)①年輕一代聽(tīng)不懂或不喜歡瓊劇:瓊劇失傳或被淘汰;瓊劇后繼無(wú)人。(言之有理,2分)②繼承方面(取其精華,棄其糟粕),2分;發(fā)展創(chuàng)新方面,1分;傳播方面,1分。

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