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初三歷史上學期期中考試卷

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初三歷史上學期期中考試卷

  寂靜的無人處蘊含著絲絲心聲,美好的畫卷中展現出似錦前程,勝利的號角在耳邊回響,六月的驕陽似火綻放著無悔激情!九年級歷史期中考順利,一切如意!這是學習啦小編整理的初三歷史上學期期中考試卷,希望你能從中得到感悟!

初三歷史上學期期中考試題

一、選擇題(每小題1分,共25分。每題只有一個正確答案,將正確答案的選項代號填入表格)

1.著名學者余秋雨在《千年一嘆》中說道:古埃及的文明是被“封存”的。通過歷史學習揭開古埃及文明的面紗,下列選項屬于古埃及文明成果的是( )

A.阿拉伯數字 B.象形文字 C.《漢謨拉比法典》 D.楔形文字

2.某同學在進行歷史研究性學習時,搜集到了“公元前6世紀”、“喬達摩?悉達多”、“古印度”、“眾生平等”等信息,據此判斷,該同學研究性學習的內容與下列哪一宗教有關?( )

A.佛教 B._教 C.伊斯蘭教 D.猶太教

3. 歷史告訴我們,新真理通常是以異端開始的。羅馬教皇和天主教教會是西歐中世紀社會的主宰力量,他們把一切新思想斥之為異端邪說。l4—l6世紀具有代表意義的“邪說”是( )

A.人人生而平等思想 B.人文主義思想   C.民主共和思想 D.科學社會主義思想

4.《漢謨拉比法典》——世界上第一部比較完備的成文法典。它允許主人買賣或轉讓奴隸;還規(guī)定拐走他人的奴隸或隱藏逃奴者處死。這表明法典( )

A.維護奴隸階級的利益 B.維護奴隸主階級利益

C.維護嚴格的種姓制度 D.維護全體居住者利益

5.作為文明古國之一,印度文明有其獨特的魅力。下列與印度文明有關且對其他地區(qū)文明產生了重大影響的有( )

①佛教 ②阿拉伯數字 ③種姓制度 ④《漢謨拉比法典》

A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③

6.下列與其他三項文明不屬于同一類型的是( )

A.古埃及文明 B.古巴比倫文明   C.古印度文明 D.古希臘文明

7.有同學搜集了希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征、日本大化改新、馬可?波羅來到中國的相關書籍,他研究的課題最可能是( )

A.游牧文明與農耕文明的對話 B.古代文明之間的暴力沖撞

C.古代東西方文化的和平交流 D.古代文明的沖撞與交融

8.世界三大宗教給我們留下了彌足珍貴且風格迥異的建筑文化。下列圖片中的建筑與三大宗教無關的是( )

希臘帕特農神廟 巴黎圣母院 洛陽白馬寺 麥加大清真寺

A B C D

9. 西歐有一句諺語:“中國人的頭,阿拉伯人的口,法蘭克人的手”。據此,你認為在東西方文化交流中充當使者的是( )

A.?馬其頓人 B.?阿拉伯人 C.?中國人 D.?法蘭克人

10.在神學籠罩的黑暗中,隨著歐洲封建社會的衰落和新興資產階級的產生,思想文化的巨 人向愚昧和無知發(fā)起了挑戰(zhàn)。這一挑戰(zhàn)的先驅是( )

A.伏爾泰 B.但丁     C.達?芬奇 D.莎士比亞

11.“直到150年以前,大西洋一直是一道柵欄 、一個終點;但在1500年左右,它變成為一座橋梁,一個啟程之地。”造成這一變化的原因是( )

A.文藝復興的擴展 B.新航路的開辟

C.英國資產階級革命 D.工業(yè)革命的完成

12.1689年,英國議會通過了一部法律文獻,君主立憲制的資產階級統(tǒng)治開始確立;100年后,歐洲大陸的法國頒布了另一部文獻,自由、平等、博愛的聲音響徹了整個歐洲。這兩部法律文獻分別是( )

A.《權利法案》《人權宣言》 B.《權利法案》《獨立宣言》

C.《獨立宣言》《人權宣言》 D.《權利法案》《民法典》

13.“英國革命的最大成果,也是它在現代民主政治創(chuàng)制試驗方面的最大成就,就是創(chuàng)造了一種全新的政體”;“美國人由此輝煌地創(chuàng)造了一個全新的政府權力機構,那里國會、總統(tǒng)、最高法院三足鼎立,相互制約?!眱蓜t材料中確立的政體、原則分別是指( )

A.____ 獨立與人權 B.君主立憲制 三權分立原則

C.多黨執(zhí)政 人權與法治 D.民主共和制 王權高于議會

14.下列反殖民反侵略斗爭,按發(fā)生時間的先后排序正確的是(? )

①印度民族起義??②拉丁美洲獨立運動??③美國獨立戰(zhàn)爭

A.①②③ B.②③①     C.③①② D.③②①

15.世界上第一次以取得普選權等權利為目標的工人運動的政治綱領性文件是(  )

A.《人民憲章》   B.《國際歌》   C.《共產黨宣言》  D.《共同綱領》

16.拿破侖說:“我是一位新普羅米修斯……我曾從天上竊了火種,作為一份禮物,奉獻給法蘭西。”拿破侖奉獻 給法蘭西的“火種”是( )

A.《權利法案》 B.《獨立宜言》    C.《1787年憲法》 D.《法典》

17.《共產黨宣言》的理論價值在于( )

A.提出人文主義思想 B.揭示社會主義代替資本主義的客觀規(guī)律

C.揭穿教會神創(chuàng)論 D.闡述國家干預經濟理論

18. 日本大化改新與法蘭克王國查理?馬特改革的相同之處( )

A.都是在階級矛盾尖銳的情況下進行的 B.都實行有條件的土地分封

C.都定期把土地分給農民 D.都是自上而下的封建改革

19.下圖反映了工業(yè)革命后,人類社會的三大發(fā)展趨勢,圖示中的括號內不應填( )

A.美國南北戰(zhàn)爭 B.俄國1861年改革 C.日本明治維新 D.美國獨立戰(zhàn)爭

20.在美國民眾心中,蘋果公司是美國科技創(chuàng)新的領路者,而蘋果公司創(chuàng)始人、前首席執(zhí)行官喬布斯,簡直就是“創(chuàng)新”的同義詞。創(chuàng)新是美國重要的精神財富。18世紀后半期,美國在制度上的創(chuàng)新是( )

A.在西方國家中率先確立了資產階級統(tǒng)治 B.建立了三權分立的聯(lián)邦制國家

C.建立君主立憲制的資產階級專政 D.廢除了黑人奴隸制度

21.有人說: 上帝有三個蘋果,一個誘惑了夏娃,一個砸醒了牛頓,一個被喬布斯咬了一口,被蘋果“砸醒”后,牛頓發(fā)現了( )

A.地圓說 B.相對論    C.萬有引力定律 D.生物進化論

22.世界步入近代以來,涌現出了一大批著名的思想家、文學家和藝術家,取得了舉世矚目的成就。下列連線搭配不符合題目要求的一組是( )

A.托爾斯泰——《戰(zhàn)爭與和平》 B.貝多芬——《英雄交響曲》

C.伏爾泰——啟蒙思想 D.荷馬——《荷馬史詩》

23.第一次世界大戰(zhàn)開始時,交戰(zhàn)雙方都滿懷信心地期待著一場短時間內就能 取得勝利的戰(zhàn)爭。但是,不久他們便發(fā)現自己被一場持久的、殘酷的戰(zhàn)爭所折磨。這場戰(zhàn)爭中損失的財富和傷亡的人數是前所未有的。對上述材料理解最準確的是

A.人們期待著戰(zhàn)爭的爆發(fā) C.戰(zhàn)爭引起民族解放運動

B.戰(zhàn)爭引起無產階級革命 D.戰(zhàn)爭帶來的災難超乎人們預想

24.2014年世界足球賽在巴西舉行,廣大球迷目光不約而同地聚焦到物產豐饒的美洲大地。16—19世紀中期,在美洲和歐洲、非洲之間盛行一種貿易,它為美洲發(fā)展提供了大量勞動力。這種貿易在歷史上被稱為( )

A.商品貿易 B.軍火貿易

C.三角貿易 D.鴉片貿易

25. 一個偉人就是一個民族、國家的一座豐碑。根據所學知識判斷,下列表述搭配正確的是( )

A.章西女王——印度民族英雄,在印度民族大起義中,章西女王和印度人民的英勇斗爭沉重地打擊了英國殖民者。

B.林肯——推翻英國殖民統(tǒng)治的領導者和美利堅合眾國的締造者。

C.羅伯斯庇爾——法國資產階級革命的領導者,主持制定并頒布了《人權宣言》。

D.玻利瓦爾——“拉美的解放者”,是整個美洲最早的爭取民族獨立運動的領導者。

二.材料題(26題8分,27題9分,28題8分)

26.“民主”是無數先賢孜孜以求的目標,也是黨的倡導的核心價值觀之一。根 據要求,回答問題。(共8分)

材料一:公元前5世紀后半期,雅典擴大公民的權利,很多公民擔任了政府公職。全體成年男性公民可以參加最高權力機構公民大會,決定內政、外交、和平、戰(zhàn)爭等重大問題,他們在行政和司法機構中也發(fā)揮著重要作用。

請回答:

(1)材料一反映古代雅典的民主政治狀況,其奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰是在誰當政期間(1分)

材料二:凡未經國會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。……凡未經國會批準,借口國王特權,為國王征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準許之時限或方式,皆為非法。(《權利法案》)

(2)材料二反映了《權利法案》的主要目的是什么?國王的權利受到什么機構的限制?該法案的頒布,使英國逐漸確立了什么制度?(3分)

材料三:當民眾發(fā)現他們在有力的政府的管理下生活安定時;……當栽下的幸福的種子開始生根發(fā)芽時;當每個人開始品嘗自由的果實……所有這些幸事都會被歸功于新政府有利的影響。(華盛頓的私人信件)

(3)在材料三中華盛頓認為新政府有何作用?寫出這個政府建立的前提條件。(2分)

(4)今天,我們的使命就是踐行民主。根據上述民主的演變史,概括民主的本質。(2分)

27. 下列材料摘選自斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》。閱讀材料,結合所學知識回答問題。(共9分)

從1763年至1914年的一個半世紀,作為歐洲獲得對世界大部分地區(qū)的霸權的時期,在世界歷史進程中據有顯著地位?!瓪W洲之所以能進行這種前所未有的擴張,是因為三次革命——科學革命、工業(yè)革命和政治革命——給了歐洲以不可阻擋的推動力和力量。

材料一 科學革命主要發(fā)生在從哥白尼發(fā)表《天體運行論》(1 543年)至牛頓發(fā)表《自然哲學的數學原理》(1687年)之間的一個半世紀里。

(1)《自然哲學的數學原理》是牛頓力學研究的劃時代著作,牛頓在該書中對物理學的重大貢獻是什么?(2分)

材料二 工業(yè)革命……在其發(fā)展過程中有幾個階段清晰可見。第一階段到19世紀中葉,包括如之前所述的棉紡織工業(yè)的、采礦業(yè)的和冶金業(yè)的機械化以及蒸汽機的發(fā)明及其在工業(yè)和運輸業(yè)中的運用。第二個階段持續(xù)到19世紀整個下半葉,它以科學在工業(yè)上更直接的應用和大規(guī)模生產技術的發(fā)展為特征。

(2)在第一次工業(yè)革命中,蒸汽機的廣泛應用,促進了機器制造、冶金、采礦等一系列工業(yè)部門的技術革命。運輸業(yè)方面,用蒸汽機作動力的輪船(汽船)和火車被發(fā)明出來,請寫出世界上第一艘輪船(汽船)和第一輛火車建造者的名字和國籍。(2分)

(3)在第二次工業(yè)革命中,電磁學理論應用于生產實踐,一是推動了發(fā)電機、電動機的發(fā)明和眾多電氣產品的問世,二是促進了電訊技術的興起。請寫出在第二次工業(yè)革命中在交通領域中的發(fā)明創(chuàng)造。(不少于兩個)(2分)

材料三 政治革命同經濟革命一樣,也是分為幾個階段發(fā)展起來……17世紀的英國革命標志其開始,隨后的美國革命和法國革命標志其更進一步發(fā)展。然后,它在19世紀時影響了整個歐洲。最后,在20世紀席卷了整個世界。

(4)根據材料三,“英國革命”中領導議會武裝“新模范軍”打敗王軍、取得內戰(zhàn)勝利的著名資產階級革命家是誰?“美國革命”中宣告北美殖民地脫離英國管轄,成為自由、獨立的合眾國的歷史文獻的名稱是什么?“法國革命”中提出自由、平等是天賦的人權,國家的主權屬于人民,私有財產神圣不可侵犯的綱領性文件的名稱是什么?(3分)

28. 文藝復興、啟蒙運動、馬克思主義誕生是近代歐洲思想解放史上的三個重大事件。閱讀下列材料,然后回答問題。(8分)

材料一:據意大利媒體2011年5月14日報道,考古學家在佛 羅倫薩市中心的圣烏蘇拉修道院遺址發(fā)現了兩個墓穴,并斷定其中一個墓穴中定有名畫《蒙娜麗莎》原型人物麗莎?蓋拉爾迪尼的遺骸。 ——摘編自2011年5月20日中國日報網站

材料二:一切享有各種天然能力的人,顯然都是平等的;當他們發(fā)揮各種動物機能的時候,以及運用他們的理智的時候,他們是平等的。 ——伏爾泰

材料三:德國電視二臺最近在黃金時段播出了一部名為《馬克思和階級斗爭》的10集紀錄片?!瓕W者認為,馬克思“以人為本”的理念,對社會不公正問題的深入分析仍有很強的現實意義。目前,……很多城市里還有馬克思閱讀小組,“馬克思”似乎回歸德國人的生活了。 ——2011年2月23日中國廣播網

請回答:

(1)以麗莎?蓋拉爾迪尼為原型創(chuàng)作《蒙娜麗莎》這幅世界名畫的畫家是誰?他的另外一幅代表作是什么?(2分)

(2)根據材料二概括伏爾泰思想主張的核心內容。(1分)

(3)馬克思主義誕生的標志是什么?依據材料三指出馬克思“回歸”德國人生活的理由。(2分)

(4)文藝復興、啟蒙運動、馬克思主義誕生這三件大事分別對人類 社會發(fā)展產生了什么重大影響?(3分)

初三歷史上學期期中考試卷參考答案

一、選擇題(每小題1分,共25分。每題只有一個正確答案,將正確答案的選項代號填入表格)

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答案 B A B B C D D A B B B A B

題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

答案 C A D B D D B C D D C A

二.材料題(26題8分,27題9分,28題8分)

28. (1)達?芬奇;《最后的晚餐》。

(2)人人平等。

(3)標志:《共產黨宣言》的發(fā)表。理由:馬克思“以人為本”的理念,對社會不公正問題的深入分析仍有很強的現實意義。

(4)文藝復興:為資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。

啟蒙運動:為資產階級政治上取代封建貴族提供了有力支援。

馬克思主義誕生:為無產階級推翻資產階級政權,建立無產階級專政提供了思想武器(或使國際工人運動進入新時期)。

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