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2017初三歷史上學期期中試題

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  路走,一路想,腦海徘徊是試題;街邊景,喧鬧聲,獨自沉寂幻想中;邁開步,大聲喊,緊張疲勞漸漸跑。祝九年級歷史期中考順利!下面小編給大家分享一些2017初三歷史上學期期中試題,大家快來跟小編一起看看吧。

  2017初三歷史上期中試題

  一、單項選擇題(本大題共25小題,每題1分,共25分)

  1.晚期智人出現(xiàn)時,現(xiàn)代人種差異顯現(xiàn)出來。不同的人種并沒有貴賤之分,造成人種差異的原因是

  A.各自祖先不一樣 B.由于人的智商高低而引起

  C.不同的自然地理環(huán)境等因素長期影響

  D.不同的飲食、語言等風俗習慣

  2 .右圖是神秘宏偉的金字塔,它是古埃及文明的象征,這一文明發(fā)源于下列哪一大河流域

  A.尼羅河流域 B.兩河流域

  C.印度河流域 D.亞馬遜河流域

  3.《漢謨拉比法典》規(guī)定:如果理發(fā)師不經(jīng)奴隸主人的許可,就把屬于他的奴隸頭上的奴隸標記剃掉,理發(fā)師的手就要被砍掉 。此規(guī)定反映的是

  A.古巴比倫特別保護奴隸的頭發(fā) B.古巴比倫不允許理發(fā)師為奴隸理發(fā)

  C.古巴比倫維護奴隸主階級的利益 D.古巴比倫奴隸有理發(fā)的自由

  4.在伯利克里當政時期,他所在的城邦盛開了一朵民主之花。這個城邦是

  A.斯巴達 B. 巴比倫 C.雅典 D.羅馬

  5.日本“大化改新”是仿效中國隋唐的封建制度實行的改革,其主要內(nèi)容有

 ?、僬紊辖⒅醒爰瘷嗟奶旎手品饨▏?②廢除貴族世襲制

  ③國家定期把土地分給農(nóng)民耕種 ④“廢藩置縣”,加強中央集權

  A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

  6.____是當今世界三大宗教之一。下列四幅圖片中,與基督____的應該是

  A B C D

  7.“比較”是歷史學習和研究的一種重要方法。日本大化改新與法蘭克王國的查理•馬特改革相比較,其共同之處在于

  A.國家定期把土地分給農(nóng)民耕種 B.建立中央集權的天皇制封建國家

  C.實行有條件的土地分封 D.自上而下的封建改革

  8.從“希波戰(zhàn)爭”、“羅馬帝國的征戰(zhàn)”、“阿拉伯數(shù)字的傳播”、“馬可•波羅來華”等 內(nèi)容中提煉出一個學習主題,其名稱應是

  A.世界古代科學技術 B.宗教的傳播

  C.文明的沖撞與融合 D.殖民擴張與掠奪

  9.盡管世界各國的文字多么不同,但人們都能認得阿拉伯數(shù)字。阿拉伯數(shù)字首創(chuàng)者是古代的

  A.印度人  B.蘇美爾人  C.埃及人   D.阿拉伯人

  10.“我的生命是不能賤賣的,我寧可戰(zhàn)斗而死去,不要走上不光榮的結局,讓顯赫的功勛傳到來世?!边@句話出自一部再現(xiàn)古希臘社會圖景的不朽的世界文學名作,這部名作是

  A.《馬可•波羅行紀》B.《天方夜潭》 C.《荷馬史詩》 D.《神曲》

  11.在沙特阿拉伯王國的國旗上,用阿拉伯文寫著:“萬物非主,惟有真主。穆罕默德是安拉的使者?!边@表明在沙特阿拉伯王國具有特殊地位的宗教是

  A.伊斯蘭教 B.____ C.佛教 D.猶太教

  12.名畫《西斯廷圣母》(見右圖)將圣母(耶穌之母)描繪成一個美麗、溫柔、充滿母性的平民婦女,它與《蒙娜麗莎》同被譽為文藝復興時期的偉大作品,主要是因為它們都

  A.揭露了教會的虛偽和腐化

  B.充滿了對幸福生活的追求

  C.贊美了人體的美麗和人性的偉大

  D.反對宗教束縛和封建壓迫

  13.“ 1500年以前,大西洋一直是一道柵 欄,一個終點。但在1500年左 右,它一變而成為一座橋梁,一個啟程之地了?!奔芷疬@座“橋梁”的開創(chuàng)者是

  A.迪亞士 B.達•伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫

  14.17世紀發(fā)生的英國資產(chǎn)階級革命反映了近代世界歷史發(fā)展的趨勢。這是里的“趨勢”是指

  A.資本主義社會取代封建社會 B.封建社會取代資本主義社會

  C.無產(chǎn)階級革命取代資產(chǎn)階級革命 D.社會主義社會取代資本主義社會

  15.1688年英國資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合發(fā)動“宮廷政變”,1689年議會通過《權利法案》,后者較前者的發(fā)展是

  A.頒布了具有英國特色的憲法 B.用法權規(guī)范君權成為基本制度

  C.揭開了資產(chǎn)階級革命序幕 D.國王“統(tǒng)而不治”從此形成慣例

  16.世界博覽會通常是展示時代最先進的科學技術。右圖是1851年英國倫敦世界博覽會英國陳列館的一角,這里展出的展品主要是

  A.英國在擴張中掠奪來的商品

  B.英國歷史的主要文物

  C.工場手工業(yè)時期的技術成果

  D.工業(yè)革命的新發(fā)明

  17.有人認為,中國資本主義是頭腳倒立、逆向發(fā)展的。是先器物、再制度、后思想。而英、法等國資本主義產(chǎn)生的過程是先思想、再制度、后器物。材料中所述的英法等資本主義發(fā)展的“后器物”階段應開始于

  A.新航路開辟 B.第一次工業(yè)革命

  C.第二次工業(yè)革命 D.殖民擴張

  18.18世紀 末,工業(yè)革命向外擴展,影響遍及全世界。當時最早是以右圖何處為中心向外傳播?

  A.甲 B.乙

  C.丙 D.丁

  19.美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后,林肯曾說:“我在這場斗爭中的最高目標是拯救聯(lián)邦,不是拯救或摧毀奴隸制?!边@表明林肯

  A.同情黑人奴隸,反對奴隸制度 B.堅決主張廢除奴隸制

  C.尋找向南方妥協(xié)的借口 D.把解放黑奴作為維護統(tǒng)一戰(zhàn)爭的措施

  20.下面是l9世紀六七十年代俄國機器制造業(yè)的統(tǒng)計表,導致其變化的主要原因是

  時間 企業(yè)數(shù) 工人數(shù)量 產(chǎn)值(千盧布)

  1860年 99 11600 7954

  1879 年 287 42000 51937

  A.亞歷山大二世即位 B.廢除了農(nóng)奴制

  C.徹底掃除了封建殘余 D.進行了資產(chǎn)階級革命

  21.“起來,饑寒 交迫的奴隸;起來,全世界受苦的人!滿腔的熱血已經(jīng)沸騰,要為真理而斗爭……”與這一首歌曲的產(chǎn)生有直接聯(lián)系的是

  A.法國大革命 B.英國憲章運動 C.法國巴黎公社 D.美國南北戰(zhàn)爭

  22.下圖所示是兩次工業(yè)革命的主要成果。他們的核心動力是

  史蒂芬孫制造的火車機車 倫敦第一輛電車通車儀式

  ①蒸汽力 ②煤炭 ③石油 ④電力

  A.①② B. ③④ C.①④ D.②③

  23.右圖反映了某一歷史時期的歐洲局勢。其中,德奧意組成的軍事集團稱為

  A.三國同盟

  B.三國協(xié)約

  C.反法同盟

  D.軸心國集團

  24.現(xiàn)代奧運會自1896年開始,以后每四年一屆,在以往的29屆奧運會中,有3屆因遭遇重大歷史事件未能如期舉行。請判斷:1916年第六屆奧運會沒有召開的原因是

  A.遭遇壟斷資本主義形成 B.遭遇第一次世界大戰(zhàn)

  C.遭遇世界經(jīng)濟危機爆發(fā) D.遭遇第二次世界大戰(zhàn)

  25.電視專題片《大國崛起》有這樣一段解說詞:“如果說,牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門?!边@里的“鑰匙”是指

  A.進化論 B.量子論 C.電磁感應說 D.力學三大定律

  二、材料解析和問答題(共3小題,計25分)

  26.從世界史角度看,亞洲歷史的發(fā)展進程可以概括為:古代文明燦爛,近代衰落探索,現(xiàn)代奮起發(fā)展。閱讀下列材料,回答古代、近代亞洲歷史的有關問題。

  材料一 從五六千年開始,在亞非的大河流域和歐洲的愛琴海地區(qū),相繼誕生了燦爛的古代文明。 ——全日制義務教育《歷史課程標準(實驗稿)》

  (1)大河流域古代文明中心亞洲就有三個,請答出這三個早期文明的代表?(3分)

  材料二 在亞洲,18世紀中期,英國控制了印度,……1838年侵入阿富汗,又強迫伊朗簽訂了不平等條約,英國還把侵略矛頭指向中國。 ——人教版《中國歷史》八年級上冊教師教學用書

  (2)早在17世紀中期,英國就在印度進行殖民活動,當時建立的殖民機構是什么?19世紀“英國把侵略矛頭指向中國”時,發(fā)動了什么戰(zhàn)爭?(2分)

  材料三 1853年,一支美國艦隊闖入日本港口,要求談判“通商”,否則立即向日本開戰(zhàn)。第二年,日本被迫在不平等條約上簽字,同意開放港口。 ——人教版《世界歷史》九年級上冊

  (3)美國艦隊的闖入和不平等條約的簽訂,加速和促進了日本歷史上的什么變革?此后,日本對外走上了什么道路?為了實現(xiàn)稱霸世界的夢想,十九世紀末日本對中國發(fā)動了什么戰(zhàn)爭?(3分)

  27.漫畫是人們喜聞樂見的藝術表現(xiàn)形式,它以其夸張的手法,簡潔的筆鋒,豐富的寓意,展現(xiàn)著社會主題,讓人們在幽默中深思。閱讀下列漫畫回答歷史問題。

  (1)讀右圖,這是一幅以“新航路開辟”為主題的漫畫,從中可知:

  最早開辟新航路的是哪兩個國家?該漫畫說明的主要問題是什么?對歐洲歷史發(fā)展有什么重大意義?(3分)

  (2)右邊漫畫展現(xiàn)的是18世紀法國大革命前夕階級矛盾激化的社會主題。請回答:

  法國大革命開始的標志是什么?農(nóng)民這種悲慘狀況是通過大革命期間頒發(fā)的什么文件得以改善的?該文件的主要內(nèi)容有哪些?(3分)

  (3)右邊漫畫展現(xiàn)的是近代歐洲“民主與專制”斗爭的主題。在“民主與專制”的斗爭中,歐洲資產(chǎn)階級最終取得的勝利成果是什么?(2分)

  28.閱讀下列材料,回答問題:

  材料一 14~17世紀,在歐洲出現(xiàn)了意義深遠的思想解放運動。這場運動沖破了天主教教會一千多年來對歐洲社會生活和人們精神世界的統(tǒng)治,淡化了神的主宰地位,強調(diào)人性的解放,重視人的價值和作用。

  材料二 “當立法權和行政權集中在同一個人或同一個機關之手,自由便不復存在了;……如果司法權不同立法權和行政權分立,自由也就不存在了;……如果同一個人或是由重要人物、貴族或平民組成的同一個機關行使這三種權力,……則一切便都完了?!薄叭N權力不但要分立,而且還要相互制衡?!?/p>

  ——孟德斯鳩《論法的精神》(節(jié)錄)

  材料三 “讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界?!?/p>

  ——《共產(chǎn)黨宣言》

  (1)材料一中“思想解放運動”指什么?這場運動有何意義?(2分)

  (2)材料二中孟德斯鳩提出了什么學說?這一學說最早在哪一個國家成功實施?請再列舉一位與孟德斯鳩同時期的啟蒙思想家。(3分)

  (3)材料三的作者是誰?這部光輝文獻的發(fā)表有何標志性意義?(3分)

  (4)根據(jù)上述材料,結合所學知識,談談先進思想在人類 文明發(fā)展進程中的作用。(1分)

  2017初三歷史上學期期中試題參考答案

  一、單項選擇題(每題1分,共25分)

  序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

  答案 C A C C B B D C A C A C C

  序號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

  答案 A B D B A D B C C A B D

  二、材料解析和問答題(共25分)

  26.(1)古代印度;古巴比倫和古代中國(3分)

  (2)東印度公司(1分)鴉片戰(zhàn)爭;(1分)

  (3)明治維新;(1分)對外走上了侵略擴張的軍國主義道路;(1分)甲午中日戰(zhàn)爭;(1分)27.(1)葡萄牙、西班牙。(1分)大量的財富流入歐洲。(1分)

  促進了歐洲資本主義的發(fā)展。(1分)

  (2)攻占巴士底獄(1分)《人權宣言》(1分),自由平等, 私有財產(chǎn)不可侵犯。(1分)

  (3)推翻了封建專制統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級政治制度。(2分,如答頒布《人權宣言》等法律文獻給1分)

  28.(1)文藝復興;(1分)文藝復興是一場偉大的思想解放運動,它沖破了封建教會的精神束縛,煥發(fā)了人們的創(chuàng)新精神,促進了歐洲資本主義的發(fā)展。(或為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎)。(1分)

  (2)三權分立(或立法、行政、司法三權分開);(1分)美國(或:美利堅合眾國);(1分))伏爾泰(或盧梭);(1分)

  (3)馬克思,恩格斯;(2分)標志著馬克思主義 (科學社會主義)的誕生;(1分)

  (4)有利于人們的思想解放,促進社會政治文明的進步,促進生產(chǎn)關系的調(diào)整,有利于社會的發(fā)展進步等。(1分,任答兩句,言之成理即可給分)

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