初三上冊(cè)歷史期中試卷帶答案

　　認(rèn)真做好初三歷史期中試卷，能夠快速地提高你歷史考試的成績(jī)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初三上冊(cè)歷史期中試卷，希望對(duì)大家有幫助!

　　初三上冊(cè)歷史期中試卷

　　一.單項(xiàng)選擇題：(每題2分，計(jì)50分)

　　1.“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”他不計(jì)個(gè)人得失，上書皇帝，嚴(yán)禁鴉片，在虎門海灘當(dāng)眾銷毀二百多斤鴉片。“他”是

　　A.林則徐 B.關(guān)天培 C.左宗棠 D.鄧世昌

　　2. 我國(guó)當(dāng)代一位著名學(xué)者說：“廢墟是昨天派往今天的使者，廢墟讓我們把地理讀成歷史”。從右圖我們可以解讀的歷史是

　　A.近代中國(guó)大門開始被打開 　B.英法聯(lián)軍攻占北京

　　C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn) 　　　　　　D.義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍

　　3.《馬關(guān)條約》大大加深了中國(guó)半殖民地化程度。該條約中有利于外國(guó)人直接利用中國(guó)廉價(jià)勞動(dòng)力和原料，剝削中國(guó)人民的條款是

　　A.割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本 B.賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩

　　C.增辟通商口岸 D.允許日本在中國(guó)開設(shè)工

　　4.19世紀(jì)末，面對(duì)空前嚴(yán)重的民族危機(jī)，康有為、梁?jiǎn)⒊热嗜酥臼空J(rèn)識(shí)到“能變則全，不變則亡”，從而掀起了一場(chǎng)挽救民族危亡的

　　A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.維新變法運(yùn)動(dòng) C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D.新文化運(yùn)動(dòng)

　　5.偉齡讀歐洲史時(shí)，看到一段敘述如下：“這時(shí)期的知識(shí)分子相信自己正處于古典文明再生的時(shí)代，他們的生活重心不再只有上帝，也逐漸開始關(guān)注現(xiàn)世人生，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和尊嚴(yán)。”這最可能是描述下列哪一時(shí)期的特色?

　　A.希臘化時(shí)代 B.中古初期 C.文藝復(fù)興 D.啟蒙運(yùn)動(dòng)

　　6.大型電視紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》解說詞中說道：“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國(guó)家相互對(duì)立和競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕。”“地理大發(fā)現(xiàn)”是通過下列什么活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

　　A.張騫出使西域 B.玄奘西游 C.新航路的開辟 D.鄭和下西洋

　　7.有人說17世紀(jì)英國(guó)國(guó)王開始被套上“緊箍咒”。這里的“緊箍咒”主要指

　　A.光榮革命的勝利　B.《權(quán)利法案》 C.克倫威爾就任護(hù)國(guó)主 D.責(zé)任內(nèi)閣制的形成

　　8.“戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人。”這是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位老兵的話，話中的“第一人”指的是

　　A.林肯 B.羅斯福 　　C.杜魯門 D.華盛頓

　　9.1989年7月14日，法國(guó)國(guó)王路易十六在日記中寫下“今日無事”，他認(rèn)為無事的這一天卻成為改寫法國(guó)歷史的最重要的日子,因?yàn)檫@一天：

　　A.巴黎人民攻占巴士底獄 B.資產(chǎn)階級(jí)頒布《人權(quán)宣言》

　　C.拿破侖發(fā)動(dòng)政變 D.反法聯(lián)軍攻打法國(guó)

　　10.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命的共同點(diǎn)是

　　A.建立共和國(guó) B.國(guó)王被送上斷頭臺(tái) C.打敗外來勢(shì)力 D.推動(dòng)了資本主義的發(fā)展

　　11.關(guān)于《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》這三部資本主義國(guó)家的重要文獻(xiàn)，下列表述中正確的是：

　　A.分別是英、法、美三國(guó)的歷史文獻(xiàn) B.都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的自由、平等思想

　　C.都使本國(guó)確立了君主立憲制度 D.都是在反對(duì)本國(guó)封建統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中頒布

　　12.1903年，美國(guó)人萊特兄弟研制的第一架有動(dòng)力裝置的飛機(jī)試飛成功。下列圖片中的發(fā)明，與飛機(jī)屬于同時(shí)代的是

　　A蒸汽機(jī) B珍妮紡紗機(jī) C火車 D汽車

　　13.據(jù)《閩西日?qǐng)?bào)》報(bào)道，龍廈高速鐵路建成后，龍巖至廈門只需約50分鐘。鐵路交通的迅猛發(fā)展，讓我們想起火車機(jī)車的發(fā)明者是

　　A.瓦特 B.卡爾•本茨 C.史蒂芬孫 D.萊特兄弟

　　14.工業(yè)革命后，民主政治繼續(xù)發(fā)展，有的國(guó)家通過改革而不是革命走上資本主義道路，這些國(guó)家有①俄國(guó)②日本③美國(guó)④法國(guó)

　　A.①② B.③④ C.②④ D.①④

　　15.19世紀(jì)60年代美俄兩國(guó)都要解決國(guó)內(nèi)的重大問題，其相同的歷史任務(wù)是

　　A.使國(guó)家走上資本主義發(fā)展道路 B.為工業(yè)資本主義發(fā)展消除障礙

　　C.避免國(guó)家分裂 D.反抗殖民壓迫

　　16.創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的靈魂。在思想理論創(chuàng)新方面，馬克思、恩格斯

　　A. 創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義 B. 提出了“三權(quán)分立”學(xué)說

　　C. 提出了“一國(guó)兩制”構(gòu)想 D.創(chuàng)立了巴黎公社

　　17.“沒有革命的理論，就沒有革命的行動(dòng)。”馬克思主義誕生后，無產(chǎn)階級(jí)通過革命建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是

　　A.啟蒙運(yùn)動(dòng) B.巴黎公社 C.十月革命 D.法國(guó)大革命

　　18.“第一次世界大戰(zhàn)是根源于一種愈來愈惡化、而且逐漸超出各國(guó)政府所能控制的國(guó)際形勢(shì)。慢慢地，歐洲分成兩個(gè)對(duì)立的列強(qiáng)集團(tuán)。”文中“兩個(gè)對(duì)立集團(tuán)”是指

　　A.三國(guó)同盟、三國(guó)協(xié)約 B.軸心國(guó)集團(tuán)、反法西斯同盟

　　C.北約組織、華約組織 D.社會(huì)主義陣營(yíng)、資本主義陣營(yíng)

　　19.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線是

　　A.后起的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新瓜分世界 B.壟斷組織的出現(xiàn)

　　C.兩大軍事集團(tuán)的形成 D.薩拉熱窩事件

　　20.看到“絞肉機(jī)”“最殘酷”“傷亡人數(shù)最多”等關(guān)鍵詞，你能聯(lián)想到的是

　　A.薩拉熱窩事件 B.凡爾登戰(zhàn)役 C.薩拉托加戰(zhàn)役 D.滑鐵盧戰(zhàn)役

　　21.第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是

　　A.協(xié)約國(guó)進(jìn)行的侵略戰(zhàn)爭(zhēng) B.同盟國(guó)進(jìn)行的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)

　　C.帝國(guó)主義的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng) D.塞爾維亞為民族獨(dú)立而點(diǎn)

　　22.紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》中有句解說詞：“牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門。”牛頓和瓦特的歷史貢獻(xiàn)

　　A.發(fā)明火車、發(fā)明電燈 B.發(fā)明飛機(jī)、提出相對(duì)論

　　C.發(fā)明汽車、研制內(nèi)燃機(jī) D.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、研制改良蒸汽機(jī)

　　23.下面是一位男士的簡(jiǎn)歷，他的中文譯名是

　　A.牛頓 　B.達(dá)•芬奇 　 C.愛因斯坦 　D.達(dá)爾文

　　24. 2011年發(fā)生的日本大地震導(dǎo)致核泄漏、核污染，再次引起人們對(duì)原子能利用的持續(xù)關(guān)注，如何利用科技成果造福人類成為熱議的話題。歷史上為原子能的應(yīng)用提供理論基礎(chǔ)、打開原子時(shí)代天門的科學(xué)家是

　　A.牛頓 B.達(dá)爾文 C.愛因斯坦 D.鄧稼先

　　25.荷蘭原是郁金香的故鄉(xiāng)，梵高卻不喜歡此花，反而認(rèn)同法國(guó)的一種花，為此他為這種花專門畫了一個(gè)畫冊(cè)，并且成了他著名的作品。這部作品是

　　A.《蒙娜麗莎 》 B.《向日葵》

　　C.《墨葡萄園》 D.《最后的晚餐》

　　二.閱讀材料，回答下列問題：(計(jì)50分)

　　26、材料一: 19世紀(jì)中期到20世紀(jì)初，英、法等西方列強(qiáng)先后發(fā)動(dòng)了一系列侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約，中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。

　　材料二：經(jīng)歷了從“師夷長(zhǎng)技”到變法維新的探索，人們發(fā)現(xiàn)溫和的改良無法從根本上改變舊制度。于是，人們舉起義旗，發(fā)動(dòng)革命，推翻舊王朝，建立了共和國(guó)。接著，高舉民主、科學(xué)大旗，吹響了思想解放的號(hào)角。

　　(1)材料一中，中國(guó)開始和完全淪為半殖民地半封建社會(huì)兩大不平等條約分別是什么?

　　(2)材料二中，“師夷長(zhǎng)技”指的是什么事件?

　　(3)材料二中，“……推翻舊王朝，建立了共和國(guó)”指的是什么事件?

　　(4)材料二中，“高舉民主、科學(xué)大旗，吹響了思想解放的號(hào)角”指的是什么事件?

　　(5)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，我們能從中國(guó)近代抗?fàn)幒吞剿鞯臍v史中吸取什么教訓(xùn)?

　　27、哲人們認(rèn)為，思想是地球上最美麗的花朵，一個(gè)擁有偉大思想的民族，才能擁有不斷前進(jìn)的動(dòng)力。閱讀下列圖文材料：

　　材料一

　　材料二 難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著圈，而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎?……一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的。……除了法律以外，不依賴任何別的東西，這就是自由人。 ——《伏爾泰語錄》

　　材料三 ……西洋人因?yàn)閾碜o(hù)德、賽兩先生，鬧了許多事，流民許多血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出來，引到光明世界。我們現(xiàn)在認(rèn)定，只有這兩位先生可以救治中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。 ——陳獨(dú)秀

　　請(qǐng)回答：

　　(1)材料一兩幅作品體現(xiàn)了什么時(shí)代精神?

　　(2)材料二體現(xiàn)了什么思想主張?

　　(3)材料三的主要觀點(diǎn)是什么?

　　(4)概括指出上述思想在人類歷史進(jìn)程中有什么共同影響?

　　28、閱讀材料，回答問題。

　　材料一：18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期，蒸汽和機(jī)器引起了歐洲生產(chǎn)的革命，……英國(guó)引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流，取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。

　　材料二

　　愛迪生和他發(fā)明的燈泡 卡爾•本茨和他制造的汽車

　　(2)材料二中的發(fā)明創(chuàng)造分別是哪種新能源和新動(dòng)力的應(yīng)用?

　　材料三 自從全球涌現(xiàn)出發(fā)明和使用機(jī)器的熱潮后，煙囪、廠房、機(jī)器轟鳴聲，打破了人們恬靜的田園生活。……1827年，法國(guó)數(shù)學(xué)家富利埃提出二氧化碳的排放會(huì)使大氣變暖，在他之后，瑞典學(xué)者阿倫尼鳥斯提出了“溫室效應(yīng)”。

　　(1)材料一中“生產(chǎn)的革命”指什么?

　　(2)材料二中的發(fā)明創(chuàng)造分別是哪種新能源和新動(dòng)力的應(yīng)用?

　　(3)依據(jù)材料三說明，在社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的同時(shí)，出現(xiàn)了什么問題?

　　(4)綜合上述材料，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

　　29、社會(huì)的進(jìn)步離不開改革，改革是歷史發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，對(duì)社會(huì)進(jìn)步起著巨大推動(dòng)作用。閱讀材料，回答問題。

　　材料一 1868年4月，日本天皇率領(lǐng)群臣宣讀“五條誓文”，決心勵(lì)精圖治，銳意改革。……改革的動(dòng)力是西化。……英國(guó)模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方面的模范;法國(guó)模式用來改革法制、軍事;大學(xué)歸功于美國(guó)。

　　材料二 1861年俄歷2月19日，沙皇亞歷山大二世簽署法令(又稱二一九法令)。法令規(guī)定：農(nóng)奴獲得人身自由，地主不能買賣或交換農(nóng)民，不能隨意干涉農(nóng)民的生活。農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊土地，單必須高價(jià)贖買。

　　(1)日本的這場(chǎng)“銳意改革”是指什么歷史事件?

　　(2)最能體現(xiàn)日本這場(chǎng)“銳意改革”性質(zhì)的措施是( )

　　A.“廢藩置縣” 　　　B.鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)

　　C.建立皇軍 　　　　　 D.實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育

　　(3)材料二中俄國(guó)進(jìn)行的這場(chǎng)改革名稱叫什么?

　　(4)沙皇亞歷山大二世通過改革廢除了什么制度?

　　(5)從俄國(guó)和日本的歷史發(fā)展來看，對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)有何鑒借作用?

　　30.閱讀材料，回答問題：

　　材料一：　托馬斯•潘恩說過：“訴諸武力的辦法是英王選擇的，北美大陸已接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。”他在《常說》小冊(cè)子中痛陳英國(guó)的罪行，揭露英國(guó)的殖民暴政，號(hào)召北美殖民地人民勇敢戰(zhàn)斗。

　　材料二：　在面臨國(guó)家分裂時(shí)林肯說：“我們不是敵人，是朋友。我們友情的紐帶或會(huì)因我們情緒激動(dòng)而繃緊，但絕不可折斷”

　　材料三：　奧巴馬作為黑人的后裔當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)開創(chuàng)了美國(guó)歷史的先河。追溯歷史，在波濤洶涌的大西洋上，一艘艘滿載黑人的船只不進(jìn)駛過，他們被迫離開家園被運(yùn)到美洲大陸。他們?cè)跒楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的同時(shí)，也為改變自身悲慘命運(yùn)進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)。

　　請(qǐng)回答：

　?、艙?jù)材料一指出為接受“這次挑戰(zhàn)”北美大陸發(fā)生的重大歷史事件是什么?

　　⑵據(jù)材料二指出使雙方“紐帶緊繃”的焦點(diǎn)問題是什么?美國(guó)通過哪一歷史事件實(shí)現(xiàn)了“絕不可折斷”

　?、菗?jù)材料三指出眾多黑人悲慘命運(yùn)的改變與歷史上哪一份重要文獻(xiàn)有關(guān)?

　　(4)綜合以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)寫出這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生的共同作用。

　　初三上冊(cè)歷史期中試卷答案

　　一.單項(xiàng)選擇題：(每題2分，計(jì)50分)

　　題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

　　答案

　　題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

　　答案

　　二.閱讀材料，回答下列問題：(計(jì)50分)

　　26、(1)兩大不平等條約分別是什么? 、

　　(2)“師夷長(zhǎng)技”指的是什么事件?

　　(3)“推翻舊王朝，建立了共和國(guó)”指的是什么事件?

　　(4)“高舉民主、科學(xué)大旗，”指的是什么事件?

　　(5)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，我們能從中國(guó)近代抗?fàn)幒吞剿鞯臍v史中吸取什么教訓(xùn)?

　　27、(1)材料一兩幅作品體現(xiàn)了什么時(shí)代精神?

　　(2)材料二體現(xiàn)了什么思想主張?

　　(3)材料三的主要觀點(diǎn)是什么?

　　(4)概括指出上述思想在人類歷史進(jìn)程中有什么共同影響?

　　28、(1)材料一中“生產(chǎn)的革命”指什么?

　　(2)是哪種新能源和新動(dòng)力的應(yīng)用? 、

　　(3)出現(xiàn)了什么問題?

　　(4)綜合上述材料，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

　　29、(1)這場(chǎng)“銳意改革”是指什么歷史事件? (2)措施是( )

　　(3)這場(chǎng)改革名稱叫什么?

　　(4)改革廢除了什么制度?

　　(5)對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)有何鑒借作用?

　　30、 ⑴歷史事件是什么?

　?、平裹c(diǎn)問題是什么?

　　美國(guó)通過哪一歷史事件實(shí)現(xiàn)了“絕不可折斷”

　?、悄囊环葜匾墨I(xiàn)有關(guān)?

　　(4)共同作用

　　初三上冊(cè)歷史期中試卷答案

　　一.單項(xiàng)選擇題：(每題2分，計(jì)50分)

　　題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

　　答案 A B D B C C B D A D B D C

　　題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

　　答案 A B A B A D B C D D C B

　　二.閱讀材料，回答下列問題：(計(jì)50分)

　　26、(1)《南京條約》(2分)、《辛丑條約》(2分)

　　(2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(2分); (3)辛亥革命(2分); (4)新文化運(yùn)動(dòng)(2分)

　　(5)認(rèn)識(shí)到落后就要挨打;封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)，不能使中國(guó)富強(qiáng)起來;資產(chǎn)階級(jí)改良的道路在中國(guó)行不通;資本主義道路在中國(guó)也行不通;要選擇適合本國(guó)國(guó)情的道路等等。(答出其中一點(diǎn)或符合題意即可) (2分)

　　27、(1)人文主義。(2分)

　　(2)理性主義(自由、平等是天賦人權(quán))(2分)

　　(3)民主、科學(xué)， (2分)

　　(4)影響：解放了人們的思想，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。(2分)

　　28、(1)工業(yè)革命(或第一次工業(yè)革命);(2分)

　　(2)電力;(2分)內(nèi)燃機(jī)。(2分)

　　(3)環(huán)境污染。(2分)

　　(4)認(rèn)識(shí)：科技進(jìn)步，促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展;堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，采取有效措施保護(hù)環(huán)境，使人類社會(huì)與自然和諧相處。(2分)(不拘泥于以上答案，言之有理即可。)

　　29、(1)明治維新(2分) (2) B (2分)

　　(3)1861年改革(2分) (4)農(nóng)奴制(2分)

　　(5)要順應(yīng)歷史潮流，勇于變革;要重視科技、教育，走科教興國(guó)之路等。(2分)

　　30、(1)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)(2分) (2) 南北戰(zhàn)爭(zhēng) 、奴隸制廢存(4分)

　　(3)《解放黑人奴隸宣言》(2分)

　　(4)都有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展(2分)