2016初中歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　在初中歷史學(xué)習(xí)中，我們需要熟記一些重要的內(nèi)容。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的2016初中歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　2016初中歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：第一次世界大戰(zhàn)

　　1.根本原因： 帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。

　　2.導(dǎo)火線：1914年6月28日，薩拉熱窩事件。

　　3.爆發(fā)標(biāo)志：1914年7月，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。

　　4.交戰(zhàn)雙方：同盟國集團(tuán)和協(xié)約國集團(tuán)

　　5.重要戰(zhàn)役：1916年 凡爾登戰(zhàn)役，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。

　　6.戰(zhàn)爭的結(jié)束：1918年11月，德國宣布投降，大戰(zhàn)以同盟國的失敗而宣告結(jié)束。

　　7.大戰(zhàn)的影響：

　　(1)給交戰(zhàn)國人民帶來深重的災(zāi)難，大戰(zhàn)涉及到30多個(gè)國家和地區(qū)的15億人口。

　　(2)造成了重大的人員傷亡和物質(zhì)損失。

　　8.啟示：要珍愛和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭悲劇不能重演。

　　9.一戰(zhàn)的性質(zhì)：一場(chǎng)非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。

　　2016初中歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：科學(xué)和思想的力量

　　一、法國啟蒙思想

　　1.出現(xiàn)的時(shí)間：18世紀(jì)

　　2.背景：法國的舊制度衰敗。

　　3.代表人物：伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等。

　　4.主要內(nèi)容：反對(duì)封建專制和天主教會(huì)，宣傳資產(chǎn)階級(jí)自由、平等思想。

　　5.性質(zhì)：反封建、反教會(huì)的資產(chǎn)階級(jí)思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。

　　6.作用：伏爾泰等啟蒙思想家對(duì)封建專制和天主教會(huì)的猛烈抨擊和對(duì)自由、平等思想的宣傳，促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步。在啟蒙思想影響下，法國爆發(fā)了大革命，美國爆發(fā)獨(dú)立戰(zhàn)爭。也促進(jìn)了亞洲的中國、日本的思想解放。

　　二、科學(xué)的革命——自然科學(xué)的大發(fā)展

　　1.英國科學(xué)家，近代自然科學(xué)的奠基人之一——牛頓的貢獻(xiàn)

　　(1)天文學(xué)：發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

　　(2)數(shù)學(xué)：創(chuàng)建微積分

　　(3)力學(xué)：建立了完整的力學(xué)理論體系，其中力學(xué)三定律對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大。

　　2.英國生物學(xué)家——達(dá)爾文的貢獻(xiàn)

　　于1859年出版了《物種起源》一書，提出了“進(jìn)化論”思想，第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論。

　　3.愛因期坦的貢獻(xiàn)

　　他是20世紀(jì)偉大的科學(xué)家之一，其最重要的貢獻(xiàn)是20世紀(jì)初提出了相對(duì)論，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)。

　　2016初中歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：俄十月革命

　　一、 二月革命

　　1. 時(shí)間： 1917年3月

　　2. 結(jié)果：推翻了沙皇專制統(tǒng)治。

　　3. 性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)民主革命

　　4. 革命后形勢(shì)：資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府和工人士兵代表蘇維埃兩個(gè)政權(quán)并存。

　　二、十月革命(1917年11月)

　　1. 背景： 臨時(shí)政府對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓革命,對(duì)外繼續(xù)進(jìn)行一戰(zhàn)。

　　2. 領(lǐng)導(dǎo)人及地點(diǎn)：列寧，彼得格勒。

　　3. 經(jīng)過：彼得格勒起義勝利,建立工人士兵蘇維埃政府——人民委員會(huì)。蘇維埃政權(quán)在全國范圍內(nèi)建立起來。

　　4. 性質(zhì)：人類歷史上第一次獲得勝利的無產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命。

　　5. 政權(quán)鞏固：粉碎了外國武裝干涉、國內(nèi)反革命叛亂，取得了國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利。

　　6. 意義：

　　⑴ 是人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命。第一個(gè)社會(huì)主義國家由此誕生。

　?、?沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治。

　?、?推動(dòng)了國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。

　　7.鞏固政權(quán)：經(jīng)過三年國內(nèi)戰(zhàn)爭，1920年蘇俄粉碎了外國的武裝干涉和國內(nèi)的反革命叛亂，取得了國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利，鞏固了世界上第一個(gè)獲勝的無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。此后，蘇俄進(jìn)入和平建設(shè)時(shí)期。

　　8.對(duì)中國的影響：十月革命后，中國的新文化運(yùn)動(dòng)開始宣傳馬克思列寧主義，促進(jìn)了馬克思列寧主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)。

　　2016初中歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：凡爾賽—華盛頓體系

　　一、巴黎和會(huì)

　　1.時(shí)間：1919年1月到6月

　　2.目的：締結(jié)和約，建立戰(zhàn)后世界新秩序。

　　3.操縱會(huì)議的三巨頭：法國克里孟梭、英國首相勞合•喬治、美國總統(tǒng)威爾遜。

　　4.結(jié)果：簽訂《凡爾賽和約》(對(duì)德條約)

　?、?時(shí)間：1919年6月

　　⑵ 內(nèi)容：對(duì)德國的領(lǐng)土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題做出了規(guī)定。

　　5.意義：《凡爾賽和約》與對(duì)奧、匈、土、保和約一起構(gòu)成凡爾賽體系，確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序。

　　6. 實(shí)質(zhì)：帝國主義國家的分贓會(huì)議(或戰(zhàn)勝的帝國主義重新瓜分世界的會(huì)議)。

　　二、華盛頓會(huì)議

　　1.時(shí)間：1921--1922年

　　2.背景：巴黎和會(huì)暫時(shí)調(diào)整了帝國主義國家在西方的關(guān)系,他們?cè)跂|亞、太平洋地區(qū)的矛盾依然尖銳,日美矛盾尤為激烈。

　　3.主導(dǎo)國：美、英、日

　　4.簽訂的主要條約——《九國公約》

　?、?時(shí)間：1922年

　?、?內(nèi)容：宣稱尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機(jī)會(huì)均等”的原則。

　　(3)影響：為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝藯l件。使中國重新回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面。

　　三、凡爾賽——華盛頓體系

　　1.形成：通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議建立

　　2.實(shí)質(zhì)：一戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界的體系

　　3.評(píng)價(jià)：凡爾賽體系，確立了帝國主義國家在歐洲、西亞和非洲統(tǒng)治的新秩序;華盛頓體系，確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。它暫時(shí)緩和了帝國主義國家間的矛盾,但不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。