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九年級數(shù)學(xué)上期末試題

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九年級數(shù)學(xué)上期末試題

  屈數(shù)十年寒窗越,指日試卷憑決;于無聲處無聲,已是百舸出征;掀舞扁舟身手,追逐浪濺千層,恭賀你金榜題名!預(yù)祝:九年級數(shù)學(xué)期末考試時能超水平發(fā)揮。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的九年級數(shù)學(xué)上期末試題,希望你們喜歡。

  九年級數(shù)學(xué)上冊期末試題

  一、選擇題(每小題3分,滿分27分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是正確的)

  1.﹣2的絕對值等于(  )

  A.2 B.﹣2 C. D.±2

  2.下列交通標(biāo)志圖案是軸對稱圖形的是(  )

  A. B. C. D.

  3.如圖,從熱氣球C處測得地面A、B兩點的俯角分別是30°、45°,如果此時熱氣球C處的高度CD為100米,點A、D、B在同一直線上,則AB兩點的距離是(  )

  A.200米 B.200 米 C.220 米 D.100( )米

  4.下列運算正確的是(  )

  A.3a+2a=5a2 B.x2﹣4=(x+2)(x﹣2) C.(x+1)2=x2+1 D.(2a)3=6a3

  5.已知圓錐的底面周長為58cm,母線長為30cm,求得圓錐的側(cè)面積為(  )

  A.870cm2 B.908cm2 C.1125cm2 D.1740cm2

  6.已知三角形的三邊分別為4,a,8,那么該三角形的周長c的取值范圍是(  )

  A.4

  7.反比例函數(shù)y= 的圖象,當(dāng)x>0時,y隨x的增大而增大,則k的取值范圍是(  )

  A.k<3 B.k≤3 C.k>3 D.k≥3

  8.下列命題中正確的是(  )

 ?、偃厡?yīng)成比例的兩個三角形相似

 ?、诙厡?yīng)成比例且一個角對應(yīng)相等的兩個三角形相似

  ③一個銳角對應(yīng)相等的兩個直角三角形相似

 ?、芤粋€角對應(yīng)相等的兩個等腰三角形相似.

  A.①③ B.①④ C.①②④ D.①③④

  9.函數(shù)y=ax2+1與函數(shù)y= (a≠0)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是(  )

  A. B. C. D.

  二、填空題(每小題3分,共18分)

  10.要使式子 在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是  .

  11.月球是距離地球最近的天體,它與地球的平均距離約為384400千米.將384400用科學(xué)記數(shù)法可表示為  .

  12.分解因式:ab2﹣4a=  .

  13.若x1,x2是方程x2+2x﹣3=0的兩根,則x1+x2=  .

  14.某文具店二月份銷售各種水筆320支,三月份銷售各種水筆的支數(shù)比二月份增長了10%,那么該文具店三月份銷售各種水筆  支.

  15.在平面直角坐標(biāo)系中,已知線段MN的兩個端點的坐標(biāo)分別是M(﹣4,﹣1)、N(0,1),將線段MN平移后得到線段M′N′(點M、N分別平移到點M′、N′的位置),若點M′的坐標(biāo)為(﹣2,2),則點N′的坐標(biāo)為  .

  三、解答題(本題共10題,共75分)

  16.計算:2tan60°﹣|1﹣ |+0﹣( )﹣1.

  17.先化簡,再求值: ,其中x滿足x2﹣2x﹣3=0.

  18.如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E分別在AC、AB邊上,且BC=BD,AD=DE=EB,求∠A的度數(shù).

  19.如圖,在△ABC中,BD⊥AC,AB=6, ,∠A=30°

  (1)求AD和BC;

  (2)求sin∠C.

  20.如圖,AB是半圓O的直徑,C、D是半圓O上的兩點,且OD∥BC,OD與AC交于點E.

  (1)若∠B=70°,求∠CAD的度數(shù);

  (2)若AB=4,AC=3,求DE的長.

  21.中考體育測試滿分為40分,某校九年級進(jìn)行了中考體育模擬測試,隨機抽取了部分學(xué)生的考試成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,并把分析結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖.試根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的數(shù)據(jù),回答下列問題:

  (1)抽取的樣本中,成績?yōu)?9分的人數(shù)有  人;

  (2)抽取的樣本中,考試成績的中位數(shù)是  分,眾數(shù)是  分;

  (3)若該校九年級共有500名學(xué)生,試根據(jù)這次模擬測試成績估計該校九年級將有多少名學(xué)生能得到滿分?

  22.如圖,在活動課上,小明和小紅合作用一副三角板來測量學(xué)校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離(AB)是1.7m,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使得三角板的一條直角邊保持水平,且斜邊與旗桿頂端M在同一條直線上,測得旗桿頂端M仰角為45°;小紅眼睛與地面的距離(CD)是1.5m,用同樣的方法測得旗桿頂端M的仰角為30°.兩人相距28米且位于旗桿兩側(cè)(點B、N、D在同一條直線上).求出旗桿MN的高度.(參考數(shù)據(jù): , ,結(jié)果保留整數(shù).)

  23.如圖,四邊形ABCD是菱形,點G是BC延長線上一點,連接AG,分別交BD、CD于點E、F,連接CE.

  (1)求證:∠DAE=∠DCE;

  (2)當(dāng)AE=2EF時,判斷FG與EF有何等量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.

  24.已知,如圖,直線MN交⊙O于A,B兩點,AC是直徑,AD平分∠CAM交⊙O于D,過D作DE⊥MN于E.

  (1)求證:DE是⊙O的切線;

  (2)若DE=6cm,AE=3cm,求⊙O的半徑.

  25.如圖,拋物線y=ax2+2x+c經(jīng)過點A(0,3)、B(﹣1,0),請解答下列問題:

  (1)求拋物線的解析式;

  (2)拋物線的頂點為D,與x軸的另一交點為C,對稱軸交x軸于點E,連接BD,求cos∠DBE;

  (3)在直線BD上是否存在點F,使由B、C、F三點構(gòu)成的三角形與△BDE相似?若存在,求出點F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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