九年級數(shù)學上期末檢測卷含答案
九年級數(shù)學上期末檢測卷含答案
九年級數(shù)學期末考試近了,有時候,灑脫一點,眼前便柳暗花明;寬容一點,心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。學習啦為大家整理了九年級數(shù)學上期末檢測卷,歡迎大家閱讀!
九年級數(shù)學上期末檢測題
一、選擇題(每小題有且只有一個正確答案,請把正確答案的字母代號涂在答題紙上)
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=4,則sinA的值為( )
A. B. C. D.
2.已知⊙O的半徑是4,OP=3,則點P與⊙O的位置關系是( )
A.點P在圓內(nèi) B.點P在圓上 C.點P在圓外 D.不能確定
3.桌面上放著1個長方體和1個圓柱體,按如圖所示的方式擺放在一起,不是其三視圖的是( )
A. B. C. D.
4.將某拋物線向左平移1個單位,得到的拋物線解析式為y=x2,則該拋物線為( )
A.y=x2+1 B.y=x2﹣1 C.y=(x﹣1)2 D.y=(x+1)2
5.若反比例函數(shù)y= 的圖象位于第二、四象限,則k的取值可以是( )
A.0 B.2 C.3 D.以上都不是
6.如圖中的幾何體是由3個大小相同的正方體拼成的,它的正投影不可能是( )
A. B. C. D.
7.如圖,點A、B、O是正方形網(wǎng)格上的三個格點,⊙O的半徑為OA,點P是優(yōu)弧 上的一點,則cos∠APB的值是( )
A.45° B.1 C. D.無法確定
8.如圖,△ABC是一張周長為17cm的三角形的紙片,BC=5cm,⊙O是它的內(nèi)切圓,小明準備用剪刀在⊙O的右側沿著與⊙O相切的任意一條直線MN剪下△AMN,則剪下的三角形的周長為( )
A.12cm B.7cm
C.6cm D.隨直線MN的變化而變化
9.點(a﹣2,y1),(a+1,y2)在反比例函數(shù)y= (k>0)的圖象上,若y1
10.如圖,在⊙O中,AB是⊙O的直徑,AB=12,點C、D是 的三等分點,M是AB上一動點,則CM+DM的最小值是( )
A.16 B.12 C.8 D.6
11.如圖,由7個形狀、大小完全相同的正六邊形組成的網(wǎng)格,正六邊形的頂點稱為格點,已知每個正六邊形的邊長為1,△ABC的頂點都在格點上,則△ABC的面積是( )
A. B.2 C.3 D.3
12.如圖,動點P從點A出發(fā),沿線段AB運動至點B后,立即按原路返回.點P在運動過程中速度大小不變.則以點A為圓心,線段AP長為半徑的圓的面積S與點P的運動時間t之間的函數(shù)圖象大致為( )
A. B. C. D.
二、填空題(請把正確答案填在答題紙的相應位置上)
13.函數(shù)y= 中自變量x的取值范圍是 .
14.若3tan(α﹣20°)= ,則銳角α的度數(shù)是 .
15.如圖,A是反比例函數(shù)圖象上的一點,過點A作AB⊥y軸于點B,點P在x軸上,△ABP的面積為4,則這個反比例函數(shù)的關系式為 .
16.如圖,身高1.6米的小明站在距離燈的底部(點O)20米的A處,經(jīng)測量小明的影子AM長為5米,則路燈的高度為 米.
17.如圖,AB是半圓的直徑,將半圓繞點B順時針旋轉45°,點A旋轉到A′的位置,已知圖中陰影部分的面積為4π,則點A旋轉的路徑長為 .
18.如圖,以扇形OAB的頂點O為原點,半徑OB所在的直線為x軸,建立平面直角坐標系,點B的坐標為(2,0),若拋物線y= x2+k與扇形OAB的邊界總有兩個公共點,則實數(shù)k的取值范圍是 .
三、解答題(請把每題的解答過程寫在答題紙的相應位置上)
19.計算:sin60°•cos230°﹣ .
20.在Rt△ABC中,∠C=90°,c=20,∠A=60°,解這個直角三角形.
21.如圖,在平面直角坐標系xOy中,正比例函數(shù)y=2x與反比例函數(shù)y= 的圖象交于A,B兩點,AC⊥x軸于點C,OC=3,連接BC.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點P是反比例函數(shù)y= 圖象上的一點,且滿足△OPC與△ABC的面積相等,請直接寫出點B、P的坐標.
22.下表給出了二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c中兩個變量y與x的一些對應值:
x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 …
y … 5 n c 2 ﹣3 ﹣10 …
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),確定b,c,n的值;
(2)直接寫出拋物線y=﹣x2+bx+c的頂點坐標和對稱軸;
(3)當y>0時,求自變量x的取值范圍.
23.如圖,大樓頂上有一根旗桿,桿高CD=3m,某人在點A處測得塔底C的仰角為20°,塔頂D的仰角為23°,求此人距BC的水平距離AB.
(參考數(shù)據(jù):sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364,sin23°≈0.391,cos23°≈0.921,tan23°≈0.424)
24.如圖直角坐標系中,已知A(﹣8,0),B(0,6),點M在線段AB上.
(1)如圖1,如果點M是線段AB的中點,且⊙M的半徑為4,試判斷直線OB與⊙M的位置關系,并說明理由;
(2)如圖2,⊙M與x軸、y軸都相切,切點分別是點E、F,試求出點M的坐標.
25.某旅行社為吸引市民組團去某景區(qū)旅游,推出如下收費標準:
人數(shù) 不超過30人 超過30人但不超過40人 超過40人
人均旅游費 1000元 每增加1人,人均旅游費降低20元 800元
某單位組織員工去該風景區(qū)旅游,設有x人參加,應付旅游費y元.
(1)請寫出y與x的函數(shù)關系式;
(2)若該單位現(xiàn)有36人,本次旅游至少去31人,則該單位最多應付旅游費多少元?
26.如圖,⊙O的直徑FD⊥弦AB于點H,E是 上一動點,連結FE并延長交AB的延長線于點C,AB=8,HD=2.
(1)求⊙O的直徑FD;
(2)在E點運動的過程中,EF•CF的值是否為定值?若是,求出其定值;若不是,請說明理由;
(3)當E點運動到 的中點時,連接AE交DF于點G,求△FEA的面積.
27.如圖,拋物線y=ax2﹣x+c與x軸相交于點A(﹣1,0),B(3,0),直線y=x+b與拋物線交于A、C兩點.
(1)求拋物線和直線AC的解析式;
(2)以AC為直徑的⊙D與x軸交于兩點A、E,與y軸交于兩點M、N,分別求出D、M、N三點的坐標;
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在一點P,使△ACP的內(nèi)心也在對稱軸上?若存在,說出內(nèi)心在對稱軸上的理由,并求點P的坐標;若不存在,請說明原因.
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