新初三英語學(xué)習(xí)方法
新初三英語學(xué)習(xí)方法
對于初三的新生來說,要怎樣學(xué)好英語這門課程呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的新初三英語學(xué)習(xí)方法以供大家學(xué)習(xí)。
新初三英語學(xué)習(xí)方法:
新初三的同學(xué)們,在認真復(fù)習(xí)、梳理了所學(xué)過的知識,對新知識又進行了全方位的預(yù)習(xí)之后,英語學(xué)習(xí)是否一定會再上一個臺階?我們無法作一個十分肯定的回答。因為“學(xué)習(xí)”是一個整體活動,它不僅涉及到一個人的理解能力,還受到一個人的行為習(xí)慣、思維方式和學(xué)習(xí)方法的影響。因此,我們必須在平時注意培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法,拓寬自己吸取知識的渠道,提高自己的整體素質(zhì),才能使我們的學(xué)習(xí)真正邁上一個新臺階。
良好行為習(xí)慣,使學(xué)習(xí)自覺
一個人的行為習(xí)慣,往往影響他的學(xué)習(xí)。一個做事粗枝大葉的學(xué)生,學(xué)習(xí)中也經(jīng)常會丟三拉四。比如由于粗心,而漏拼單詞:changeable錯拼成changable;actively錯拼成activly。
由于不仔細,而理解錯:He’sneverlate.把He’s看成是Hehas的縮寫。由于馬虎,把she看成he,把thirty聽成thirteen。因此,我們平時一定要注意培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。我們常能聽到這樣的話:“英語學(xué)習(xí)是最能看出一個人的整體素質(zhì)”,這句話有一定的道理。因為英語學(xué)科比其他學(xué)科更要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和踏實的學(xué)風(fēng)。
科學(xué)學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)自主
科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方式和行之有效的學(xué)習(xí)方法,將使我們的學(xué)習(xí)事半功倍。那么科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方式是怎樣形成的呢?關(guān)鍵是需要我們在學(xué)習(xí)中慢慢積累。思維方式,說起來很抽象,因此更要求我們認真地上好每一節(jié)課。因為一個好老師會在平時授課、解題時,把對學(xué)生這種思維模式的培養(yǎng)滲透進去,循序漸進、潛移默化地影響你。
另外,平時經(jīng)常和同學(xué)們進行一些學(xué)習(xí)方面的討論,你可以借鑒同學(xué)好的解題思路和考慮問題的方法,來糾正和豐富自己。
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初三英語教材要求:
語音:能用正確的語音語調(diào)讀出9A、9B中出現(xiàn)的單詞、詞組、固定搭配和習(xí)慣用語。能模仿錄音,用正確的語音語調(diào)朗讀各單元的對話和課文。能正確而流利地朗讀與課文難度相當(dāng)?shù)牟牧?。能?fù)述課文。
詞匯:能聽懂、讀準(zhǔn)、拼寫、理解、運用“四會”單詞和重點短語,并能理解其他單詞、詞組、固定搭配和習(xí)慣用語。
語法:能掌握并記憶一定量的重點句型。掌握不定代詞的用法。能辨認五種簡單句并能用這五種句式造句。能正確使用副詞的比較級和最高級。了解過去完成時 的構(gòu)成及用法。能在真實語境中正確使用提建議的方式。能正確區(qū)分和運用易混淆的動詞。了解賓語從句的注意事項。掌握關(guān)系代詞在定語從句中的具體用法。能正 確運用間接引語轉(zhuǎn)述他人的話。了解主要情態(tài)動詞的用法。
話題:熟悉與本單元相關(guān)的話題如“星座與人的性格”、“色彩與情緒的關(guān)系”、“青少年問題及煩惱”、“我所喜歡的電視節(jié)目”、“我所喜歡的影視明 星”、“描述一個偵探故事”、“未來的火星生活”、“我理想中的機器人”、“亞洲名城簡介”、“宇航員的太空生活”等。能利用所學(xué)的詞匯模仿文中對話進行 交談。
寫作:學(xué)會對“主打”文章進行整理。能根據(jù)整理的要點,從仿寫入手,寫出此類話題的作文。條理清楚,寫作規(guī)范,結(jié)構(gòu)正確。
初三英語對學(xué)生的要求:
1、初三學(xué)生要利用好每天早晨和睡前這兩個有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶。力爭在有效的時間內(nèi)先將機械的記憶存儲起來。
2、一定要做到勤背。勤背不單是指背單詞,背句型,而是指背一些有特色的課文、段落及常用語境表達以提高自己的綜合語言能力。
3、理清各知識點的關(guān)系,把握各知識考點,查漏補缺。教完一個知識點要及時歸納、總結(jié)、提煉重點、難點和考點以形成知識網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會對知識進行演繹和拓展。
4、根據(jù)每個單元出現(xiàn)的重點話題寫不同題材的英語作文。寫好后要與范文進行仔細比較,或請老師面批,找出不足,提高書面表達能力。
5、認真完成老師每天布置的家庭作業(yè),切不可應(yīng)付。
6、認真分析月考、期中、期末等重大考試中的錯誤。找出原因,總結(jié)規(guī)律,加以改正,避免類似錯誤的再現(xiàn)。
7、初三學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識的同時,還要學(xué)會整理與此相關(guān)的知識點。學(xué)生要重視語言基本功的訓(xùn)練,靈活運用所學(xué)到的知識去解決實際問題,注意學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),好好把握教材,及時查漏補缺,同時在課外進行大量的閱讀,這樣就有可以在中考中考出水平。