九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元優(yōu)化檢測(cè)題

　　新學(xué)期時(shí)間已經(jīng)過期半個(gè)月的時(shí)間，大家都在忙著學(xué)習(xí)什么呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元優(yōu)化檢測(cè)題，希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>

　　九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元優(yōu)化檢測(cè)題：

　　積累與運(yùn)用(20分)

　　l.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

　　①祈愿(qi2 qi3)②污穢(hui4 shui4)③留滯(dai4 zhi4)④田圃(bu3 pu3) ⑤霧靄(ge3 ai3)③糜子(mei2 mi2)①雞塒(shi2 shi4)③強(qiáng)褓(qiang2 qiang3)

　　2.句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是…()

　　A.當(dāng)魚塘寒淺留滯著游魚(停滯，不流通)

　　B.為了我的祈愿/詩(shī)人啊，你起來吧(請(qǐng)求、希望)

　　C.腦畔上還響著腳步聲(詩(shī)里指窯洞的頂上)

　　D.去看牧場(chǎng)就要抽發(fā)忍冬的新苗(草藥名，凌冬不凋，故名)

　　3.判斷正誤。

　?、佟独杳鞯耐ㄖ肥乾F(xiàn)代詩(shī)人單元優(yōu)化檢測(cè)1942年在那個(gè)特殊年代里寫的一首歌頌民眾反抗外來壓迫、剝削的詩(shī)歌。()

　　②臧克家寫的新詩(shī)《有的人》是歌頌像魯迅一樣的人，本詩(shī)于一九四九年10月下旬在北京完稿。()

　?、墼诔錆M激情的歲月里，賀敬之以“信天游”的形式寫下了《回延安》這首詩(shī)。()

　?、転樯钤谥袊?guó)大地上兒童而歌的作品《雨說》，是現(xiàn)代詩(shī)人鄭愁予的作品。()

　?、萑R蒙托夫是俄國(guó)一位詩(shī)人，他所創(chuàng)作的詩(shī)《帆》，運(yùn)用了“意識(shí)流手法”，并采用了描寫的表達(dá)方式。 ()

　　4.指出下列詩(shī)句修辭運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()

　　A.用草與露水所滲合的聲音。(擬物)

　　B 、我將給所有期待我以最慈惠的光輝。(擬物)

　　C.有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。(對(duì)偶)

　　D.羊羔羔吃奶眼望著媽，小米飯養(yǎng)活我長(zhǎng)大。(比喻)

　　5.劃分詩(shī)句節(jié)奏正確的一項(xiàng)是( )

　　A.有的人/俯下身子/給人民當(dāng)牛馬。

　　B.他活著/為了多數(shù)人/更好/地活著/的人。

　　C.橫眉/冷對(duì)/千夫指，俯首/甘為/孺子牛。

　　D.情愿/作野草，等/地下/的火燒。

　　6.唐代詩(shī)人杜甫寫的《春夜喜雨》一首詩(shī)里寫到;“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，表現(xiàn)了一種人與自然相吻合的情境，在鄭愁予的《雨說》中表現(xiàn)出與《春夜喜雨》情境相似的情境有哪幾句?

　　7、仿寫。

　　例：一條條街道寬又平，一座座樓房披彩虹。

　?、僖粭l條_____，一座座_________。

　　例：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。

　?、?/p>

　　二、閱讀《40分)

　　閱讀下列文段，完成8～28題。

　　(一)

　　請(qǐng)叫醒殷勤的女人

　　和那打著鼾聲的男子

　　請(qǐng)年輕的情人也起來

　　和那些貪睡的少女

　　請(qǐng)叫醒困倦的母親

　　和她身邊的嬰孩

　　請(qǐng)叫醒每個(gè)人

　　連那些病者與產(chǎn)婦

　　連那些衰老的人們

　　呻吟在床上的人們

　　連那些因正義而戰(zhàn)爭(zhēng)的負(fù)傷者

　　和那些因家鄉(xiāng)淪亡而流離的難民

　　請(qǐng)叫醒一切的不幸者

　　我會(huì)一并給他以慰安

　　請(qǐng)叫醒一切愛生活的人

　　工人，技師以及畫家

　　請(qǐng)歌唱者唱著歌來歡迎

　　用草與露水所滲合的聲音

　　請(qǐng)舞蹈者跳著舞來歡迎

　　披上她們白霧的晨衣

　　請(qǐng)叫那些健康而美麗的醒來

　　說我馬上要來叩打他們的窗門

　　請(qǐng)你忠實(shí)于時(shí)間的詩(shī)人

　　帶給人類以慰安的消息

　　請(qǐng)他準(zhǔn)備歡迎，請(qǐng)所有的人準(zhǔn)備歡迎

　　當(dāng)雄雞最后一次鳴叫的時(shí)候我就到來

　　請(qǐng)他們用虔誠(chéng)的眼睛凝視天邊

　　我將給所有期待我的以最慈惠的光輝

　　趁這夜已快完了，請(qǐng)告訴他們

　　說他們所等待的就要來了

　　8.“請(qǐng)叫醒一切愛生活的人”中的“人”指的是--------。

　　9.“黎明”要求詩(shī)人替它而不是自己親自向人們發(fā)出“通知”，并認(rèn)為詩(shī)人是“正直人”，是“忠實(shí)于時(shí)間”的。四個(gè)畫橫線的詞語(yǔ)各是什么意思，之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?

　　10.“通知眼睛被渴望所灼痛的人類和遠(yuǎn)方的沉浸在苦難里的城市和村莊中”的“灼痛的人類”“沉浸在苦難里”是什么含義?它與“當(dāng)雄雞最后一次鳴叫的時(shí)候我就到來”有什么內(nèi)在聯(lián)系?

　　11.“黎明”到來不可抗拒，但為什么一定要詩(shī)人提前通知人們它的到來呢?

　　12.“趁這夜已經(jīng)快完了，請(qǐng)告訴他們，說他們所等待的就要來了。”畫橫線的句子是什么意思?各表達(dá)什么樣的感情?

　　13.用50個(gè)字概括這個(gè)語(yǔ)段所表達(dá)的中心思想。

　　(二)

　　回延安

　　賀敬之

　　一

　　心口呀莫要這么厲害地跳，

　　灰塵呀莫把我的眼睛擋住了……

　　手抓黃土我不放，

　　緊緊兒貼在心窩上。

　　幾回回夢(mèng)里回延安，

　　雙手摟定寶塔山。

　　千聲萬聲呼喚你，

　　——母親延安就在這里I

　　杜甫川唱來柳林鋪笑，

　　紅旗飄飄把手招。

　　白羊肚手巾紅腰帶，

　　親人們迎過延河來。

　　滿心話登時(shí)說不出來，

　　一頭撲在親人懷……

　　二

　　……二十里鋪送過柳林鋪迎，

　　分別十年又回家中。

　　樹梢樹枝樹根根，

　　親山親水有親人。

　　羊羔羔吃奶眼望著媽，

　　小米飯養(yǎng)活我長(zhǎng)大。

　　東山的糜子西山的谷，

　　肩膀上的紅旗手中的書。

　　手把手兒教會(huì)了我，

　　母親打發(fā)我們過黃河。

　　革命的道路千萬里，

　　天南海北想著你……

　　14.賀敬之以陜北民歌一的形式寫了《回延安》，這首詩(shī)中運(yùn)用最多的表現(xiàn)手法是___。

　　15.詩(shī)中的“回延安”不僅僅是指“回延安"還特指____。

　　16.句子“心口呀莫要這么厲害地跳，灰塵呀莫把我的眼睛擋住了”表達(dá)了作者什么感情?

　　17.請(qǐng)根據(jù)《回延安》陜北民歌的特點(diǎn)，寫三四句陜北方言。

　　18.(回延安》的語(yǔ)言風(fēng)格____，而我們學(xué)過的《黎明的通知》的語(yǔ)言風(fēng)格________。

　　19.聯(lián)系當(dāng)今社會(huì)發(fā)展談一談這首詩(shī)是否還能在民眾心中立足，為什么?字?jǐn)?shù)不超過100字。

　　爐中煤

　　--眷念祖國(guó)的情緒

　　郭沫若

　　啊，我年輕的女郎!

　　我不辜負(fù)你的殷勤，

　　你也不要辜負(fù)了我的思量。

　　我為我心愛的人兒

　　燃到了這般模樣!

　　啊，我年輕的女郎!

　　你該知道了我的前身?

　　你該不嫌我黑奴鹵莽?

　　要我這黑奴的胸中，

　　才有火一樣的心腸。

　　啊，我年輕的女郎!

　　我想我的前身

　　原本是有用的棟梁，

　　我活埋在地底多年，

　　到今朝總得重見天光。

　　啊，我年輕的女郎!

　　我自從重見夭光，

　　我常常思念我的故鄉(xiāng)，

　　我為我心愛的人兒

　　燃到了這般模樣!

　　1920年 1、2月間作

　　20.《爐中煤》是郭沫若“五四”運(yùn)動(dòng)時(shí)期的突出表現(xiàn)愛國(guó)主義的名篇，年青的女郎是指_______，我不辜負(fù)你的殷勤，你也不要辜負(fù)了我的思量”詩(shī)句中“我”“你”各指_______。

　　21.詩(shī)中使用最多的一種修辭手法是:________

　　22.“原本是有用的棟梁，我活埋在地底多年，到今朝總得重見天光”中畫橫線句子的意思如何理解?

　　23.“爐中煤”指代什么?“我為我心愛的人兒，燃到這般模樣”中畫線詞的各自含義是什么?

　　24.這首詩(shī)所表達(dá)的主要意思是什么?

　　(四)

　　血 字

　　殷 夫

　　血液寫成的大字，

　　斜斜地躺在南京路，

　　這個(gè)難忘的日子--

　　潤(rùn)飾著一年一度……

　　血液寫成的大字，

　　刻劃著千萬聲的高呼，

　　這個(gè)難忘的日子--

　　幾萬個(gè)心靈暴怒……

　　血液寫成的大字，

　　記錄著沖突的經(jīng)過，

　　這個(gè)難忘的日子--

　　獰笑著幾多叛徒…

　　“五卅”喲!

　　立起來，在南京路走!

　　把你血的光芒射到天的盡頭，

　　把你剛強(qiáng)的姿態(tài)投映到黃浦江口，

　　把你的洪鐘般的預(yù)言震動(dòng)宇宙!

　　3.在具體語(yǔ)境中解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。

　?、贀淙四愕囊曇暗?，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。

　　視野：

　　②宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。

　　縱橫決蕩：

　?、埸S與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如砒。

　　主宰：

　　垠：

　　坦蕩如砥：

　?、苣悄愕膽脩糜那榫w又將如何呢?

　　懨懨：

　　4 “禮贊”的含義是( )

　　A.表示高度的贊揚(yáng)

　　B.表示尊敬和贊美

　　C.表示某種禮貌風(fēng)格

　　5.文學(xué)常識(shí)填空。

　　《白楊禮贊》作者_(dá)___，原名____，字______。作者有長(zhǎng)篇小說_____，短篇小說、____。本文體裁____，選自______，本文寫于____。

　　6.把下列詞語(yǔ)和它所形容的對(duì)象用線連接起來。

　?、偬故幦缙艫.高原的色彩

　?、跓o邊無垠B.高原的平坦

　?、埸S綠相間C.白楊樹的高大

　　④偉岸樸質(zhì)D.高原的遼闊

　?、輩⑻炻柫.白楊樹的品格

　　7.下列疑問句中不合反問語(yǔ)氣的一句是( )

　　A.可不是?單調(diào)，有一點(diǎn)兒吧?

　　B.那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?

　　C.難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民?

　　D.難道你就只覺得它只是樹?

　　二、閱讀

　　閱讀下列文段，完成8～29題。

　　(一)

　　那是力爭(zhēng)上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是大把高，像加過人工似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上;而且緊緊靠擾，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有料生的，更不用說倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。

　　這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。