中考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)練習(xí)題
中考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)練習(xí)題
教師們?cè)跍?zhǔn)備中考語(yǔ)文的第一輪復(fù)習(xí)中，要準(zhǔn)備哪些相關(guān)的練習(xí)題內(nèi)容呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于中考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)練習(xí)題，希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
中考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)練習(xí)題：
一、積累與運(yùn)用(18分)
1.給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(2分)
?、龠@種思維模式在我們的頭腦中已不知不覺(jué)地根深蒂( )固。
?、跇蛟诤由希恢幂^低，揆( )情度理，不可能使人產(chǎn)生月亮從那個(gè)方向落下去了的印象。
③我和母親也都有些wǎng( )然，于是又提起閏土來(lái)。
?、芪夷赣H對(duì)我們jié( )據(jù)的生活感到非常痛苦。
2.選擇疊詞填空，每詞只能用一次。(2分)
微微 默默 呆呆 陰陰
?、俪聊似瑫r(shí)，便拿起煙管來(lái)( )地吸煙了。
②在須角在眉梢，他感覺(jué)，似乎也森然生涼，那( )的不懷好意的涼氣啊，正待凝結(jié)成早秋的霜花，來(lái)點(diǎn)綴他慘淡的少年的容顏。
③頭稍稍向前伸，免得弄臟長(zhǎng)袍。然后嘴很快地( )一動(dòng)，就把汁水吸進(jìn)去，蠣殼扔到海里
?、芩驹诖扒?，( )地望著外面灰蒙蒙的報(bào)院里有一只灰色的貓?jiān)谝粋€(gè)灰色的籬笆上走著。
3.按要求用原文填寫。(3分)
?、佟妒嫉梦魃窖缬斡洝分凶髡咭娗Ю锷剿M收眼底而生發(fā)無(wú)限感慨的句子是
②在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，詩(shī)人從“”的痛苦生活體驗(yàn)中發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”這一憂國(guó)憂民的呼喊。
③《漁家傲》的主旨句是“ ”。
4.將下列句子排列得通順、連貫，把答案寫在題后的方格內(nèi)。(2分)
?、僖徊亢脮坏o人以知識(shí)。
②書是人類知識(shí)的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。
?、垡虼耍x書必須有所選擇。
④然而，也無(wú)毋庸諱言，一些內(nèi)容不健康的甚至反動(dòng)的書讀了只能使人精神頹廢，受到毒害。
⑤歷史的文明要靠書籍來(lái)傳播。
⑥而且能幫助養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操，引導(dǎo)人們健康成長(zhǎng)。
?、呷祟惖闹腔垡繒畞?lái)交流。
正確順序是：
5.對(duì)下面這首詩(shī)的賞析，有誤的一項(xiàng)是( )(1分)
十一月四日風(fēng)雨大作
陸游
僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。
夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
A.全詩(shī)由述志和記夢(mèng)兩部分組成，兩者之間是因果關(guān)系。
B.詩(shī)中“尚”字表現(xiàn)詩(shī)人強(qiáng)烈而至死不渝的愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志。
C.詩(shī)的后兩句都是寫夢(mèng)境，與前兩句寫實(shí)相映襯。
D.全詩(shī)氣勢(shì)豪壯，感情真摯，具有強(qiáng)烈的感染力。
6.語(yǔ)文課上，老師出示兩則以小草為題材的哲理短語(yǔ)，要求學(xué)生模仿這種寫法，自己創(chuàng)作兩則以小草為題材的哲理短語(yǔ)。(2分)
?、俪聊男〔?，往往被春雨滋潤(rùn)得多。
?、谛〔萑糸L(zhǎng)得像樹那樣高，還會(huì)叫人憐愛(ài)嗎?
7.根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)出丙同學(xué)未說(shuō)完的話。(2分)
放學(xué)路上，甲、乙、丙三同學(xué)就課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕的話題展開討論。甲說(shuō)：“現(xiàn)在作業(yè)少時(shí)間多了，我可以隨心所欲地看課外書啰!”乙說(shuō)：“時(shí)間多了，難道只是給你看課外書的嗎?學(xué)生嘛，還是應(yīng)該看課本!”丙說(shuō)：“你們說(shuō)的都太片面了，我認(rèn)為
8.讀文答題。(4分)
當(dāng)我看到一個(gè)人沉迷于外表，或者是漂亮的裝束，講究的住宅，上等的家具，精致的設(shè)備，這一切都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的收入的水平，為了得到這一切，他借債，最后以被投進(jìn)監(jiān)獄而告終，我說(shuō)，天哪!為了他的哨子，他付出了太高太高的代價(jià)。
?、傥闹?ldquo;這一切”指的是
②文中“太高太高的代價(jià)”指的是
?、畚闹?ldquo;沉迷于外表”的具體內(nèi)容是
④這段文字主要運(yùn)用的表達(dá)方式是
二、閱讀理解
(一)
⑴予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯;朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。然則北道巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎?
?、迫舴蝣牿?，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空;日星隱耀，山岳潛形;商旅不行，檣傾揖摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
⑶至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，漁歌互答，此樂(lè)何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)其喜洋洋者矣。
?、揉捣?予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人，吾誰(shuí)與歸?
9.解釋下面加點(diǎn)的詞。(3分)
?、僦寥舸汉途懊?景： ②而或長(zhǎng)煙一空 一：
四時(shí)之景不同 景： 一碧萬(wàn)頃 一：
③去國(guó)懷鄉(xiāng) 國(guó)： 無(wú)敵國(guó)外患 國(guó)：
10.翻譯下面的句子。(2分)
①此則岳陽(yáng)樓之大觀也。
②微斯人，吾誰(shuí)與歸?
11.⑵⑶段寫了“遷客騷人”的悲和喜兩種情感：⑴段中體現(xiàn)由景入情而領(lǐng)出⑵⑶兩段的語(yǔ)句是 ;第⑷段中表達(dá)作者曠達(dá)胸襟且與⑵⑶段所寫的情感呼應(yīng)的語(yǔ)句是 。(2分)
12.將⑵⑶段中概括說(shuō)明“遷客騷人”“悲”“喜”情感的語(yǔ)句標(biāo)上波浪線。作者這樣寫，你認(rèn)為，好處在哪里? (2分)
13.聯(lián)系《岳陽(yáng)樓記》全文，說(shuō)說(shuō)上文第⑵⑶兩段中遷客騷人登樓“覽物之情”為什么不同? (2分)
(二)月光如淚
二胡是一種很奇妙的樂(lè)器。它的結(jié)構(gòu)和小提琴差不多。琴筒相當(dāng)于小提琴的琴身，琴桿相當(dāng)于小提琴的琴頸;二胡兩根弦，小提琴四根弦;琴馬，弦軸，形狀不同，功能相仿;弓的造型雖異，可用的都是馬尾。兩者發(fā)聲的原理，也是一樣的。弓弦摩擦出聲，再經(jīng)琴身共鳴，奏出千變?nèi)f化的曲調(diào)。所以有西方人說(shuō)，二胡是“東方的小提琴”。其實(shí)，這話有所偏頗。小提琴據(jù)說(shuō)是由東方弦樂(lè)器在西方長(zhǎng)期演變而成，到15世紀(jì)末才逐漸定型。二胡，最初并不是漢民族的樂(lè)器，而是來(lái)自西北民族，所以稱“胡琴”。然而在西方的小提琴成形之前，中國(guó)人早就在拉胡琴了。宋人沈括在《夢(mèng)溪筆談》中有“馬尾胡琴隨漢車”這樣的詩(shī)句，那時(shí)是公元11世紀(jì)。所以，我們也可以說(shuō)，小提琴是“西方的二胡”。這當(dāng)然是說(shuō)笑而已。
我以為，用二胡拉悲曲遠(yuǎn)勝于歡歌。很久以前，我聽過(guò)瞎子阿炳用二胡拉《二泉映月》的錄音，這是世上最動(dòng)人的音樂(lè)之一。單純的聲音，緩慢悠揚(yáng)的旋律，帶著些許沙啞，在冥冥中曲折地流淌。說(shuō)它是映照著月光的泉水，并不勉強(qiáng)。然而樂(lè)曲決不是簡(jiǎn)單地描繪自然，這是從一顆孤獨(dú)寂寞的心靈中流淌出來(lái)的聲音，是歷盡了人間悲苦滄桑后發(fā)出的深長(zhǎng)嘆息，這是用淚水拉出的心曲。聽著這樣的音樂(lè)，我的心靈無(wú)法不隨之顫抖。后來(lái)，我聽到小澤征爾指揮龐大的波士頓交響樂(lè)團(tuán)演奏《二泉映月》。阿炳的二胡獨(dú)奏，變成了許多小提琴的合奏。在交響樂(lè)團(tuán)奏出的豐富的旋律中，我眼前出現(xiàn)的仍是映照著月光的二泉，仍是阿炳孤獨(dú)的身影。他黑暗的視野中看不到泉水，也看不到月光，然而誰(shuí)能阻止他向世界敞開一個(gè)音樂(lè)家的多情胸懷?誰(shuí)能改變他傾訴蒼涼心境的美妙語(yǔ)言?我看到，站在指揮席上的小澤征爾，深深沉醉在《二泉映月》的旋律中，他的眼睛里閃爍著晶瑩的淚光……
十多年前，在舊金山一條人跡稀少的街道上，一陣二胡琴聲從遠(yuǎn)處飄來(lái)，拉的正是《二泉映月》。在異國(guó)他鄉(xiāng)，一位流浪的中年中國(guó)男人，正低著頭，沉浸在自己的琴聲里。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，不忍心走到他身邊，然而琴聲還是一聲聲扣動(dòng)了我的心弦。聽了無(wú)數(shù)次《二泉映月》，在舊金山街頭，是我聽得最傷感的一次。(選自趙麗宏《月光如淚》，有改動(dòng))
14.二胡是一種很奇妙的樂(lè)器，它的奇妙在于僅有兩根弦，就能□□□□□□□□□。(2分)
15.為什么我們也可以說(shuō)小提琴是“西方的二胡”?(2分)
16.為什么說(shuō)阿炳用二胡演奏的《二泉映月》，是世上最動(dòng)聽的音樂(lè)之一?(2分)
17.人們常說(shuō)“音樂(lè)是人類共同的語(yǔ)言”，第2段中哪些語(yǔ)句可以印證這一說(shuō)法?(3分)
18.“我”聽了無(wú)數(shù)次《二泉映月》，為什么在舊金山街頭聽得最傷感?(3分)
(三)好讀書
好讀書都得受窮。心用在書上，便不投機(jī)將廣東的服裝販到本市來(lái)賺個(gè)大價(jià);也不取巧在市東買下肉雞用針注了鹽水賣到市西;車架后不會(huì)帶單位幾根鐵條幾塊木板回來(lái)做做沙發(fā)，飯盒里也不捎工地上的水泥來(lái)家修個(gè)浴池。錢就是那幾張沒(méi)獎(jiǎng)金的工資，還得搶著買漲了價(jià)的新書，那就只好穿不悅?cè)四康囊律溃寗e人發(fā)嗆的劣煙，吃大路菜，騎沒(méi)鈴的車。但小屋里有四架五架書，色彩之斑斕遠(yuǎn)勝過(guò)所有電器。讀書讀得了一點(diǎn)新知，幾日不吃肉滿口中仍是余香。手上何必戴那么重的金銀?金銀是礦，手銬也是礦嘛!老婆的臉上何必讓涂那么多厚的脂粉，狐貍正是太愛(ài)惜它的皮毛，世間才有了打獵的職業(yè)。都說(shuō)當(dāng)今賊多，賊卻不偷書，賊便是好賊。他若要來(lái)，鑰匙門框上放著，要喝水喝水，要看書看書。抽屜的作家證中是夾有兩張國(guó)庫(kù)券，但賊不拿，說(shuō)不定能送一張字條：“你比我還窮?!”三百年后這字條還真成了高價(jià)文物。其實(shí)，說(shuō)窮也不是窮到要飯，出門還是要帶十元錢的，大丈夫嘛，視錢如糞土，它就只能裝在褂殼里頭。
好讀書就別當(dāng)官，心謀著書，上廁所都尿不凈，褲襠老是濕的，哪里還有時(shí)間串上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的家去聯(lián)絡(luò)感情?也沒(méi)有錢，拿什么去走通關(guān)關(guān)卡卡?即使當(dāng)官，有沒(méi)有整日開會(huì)的坐功?簽發(fā)的文件上能像在新書上寫讀后感一樣隨便?或許知道在頂頭上司面前要如謙謙后生，但懶散慣了，能在拜會(huì)時(shí)屁股只拾個(gè)沙發(fā)沿兒?也懂得豬沒(méi)架子都不長(zhǎng)，卻怎么戲耍成性突然就嚴(yán)肅了臉面?誰(shuí)個(gè)要整，要防誰(shuí)整，能做到喜怒不露于色?何事物方，何事得圓，能控制感情用事?讀書人不反對(duì)官，但讀書人當(dāng)不了好官，讓貓拉車，車就會(huì)拉到床下。那么，住樓就住頂層吧，居高卻能望遠(yuǎn)，看戲就坐后排吧，坐后排看不清戲卻看得清看戲的人。不要指望有人送東西，也不煩有人尋麻煩，出門沒(méi)人見面笑，也免了有朝一日墻倒眾人推。
好讀書必然沒(méi)個(gè)好身體，一是沒(méi)錢買蜂王漿，用腦過(guò)度頭發(fā)稀落，吃咸菜牙齒好腸胃虛寒;二是沒(méi)權(quán)住大房間，和孩子爭(zhēng)一張書桌，心緒浮躁易患肝炎;三是沒(méi)時(shí)間，每日上班，晚上熬夜，免不了神經(jīng)衰弱。但讀書人上廁所時(shí)間長(zhǎng)，那不是干腸，是在蹲坑讀書;讀書人最能忍受老婆的咕嚷，也不是脾性好，是讀書入了迷兩耳如塞。吃飯時(shí)讀書，筷子常會(huì)把煙灰缸的煙頭送到口里，但不易得腳氣病，因?yàn)樽x書時(shí)最習(xí)慣摳腳丫子?？蓱z都是蜘蛛般的體形，都是金魚似的腫眼，沒(méi)個(gè)傾國(guó)傾城貌，只有多愁多病身。讀書人的病有讀書病的藥，藥不在《本草》而直接是書，一是得本性酷好之書，二是得急需之書，三是得未見之書。但這藥品醫(yī)生常不用，有了病就讓住院，住院也好，總算有了囫圇時(shí)間讀書了。所以，約伙打架，不必尋讀書人，那雞爪似的手沒(méi)四兩力，要欺負(fù)也不必對(duì)讀書人，老虎吃雞不是山中王。讀書人性緩，要急急不了他，心又大，要?dú)鈿獠恢?，要讓讀書人死，其實(shí)很簡(jiǎn)單，給他些樟腦丸，因?yàn)樗麄兪菚x。
說(shuō)了許多好讀書的壞處，當(dāng)然壞處還多，譬如好讀書不是好丈夫，好讀書沒(méi)有好人緣，好讀書性古鉆。但是，能好讀書必有讀書的好，譬如能識(shí)天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預(yù)料之先，不為苦而悲，不為寵而歡，寂寞時(shí)不寂寞，孤單時(shí)不孤單，所以絕權(quán)欲，棄浮華，瀟灑達(dá)觀，于囂煩塵世而自尊自重自強(qiáng)自立不卑不畏不俗不謅。說(shuō)到這兒，有人在罵：瞧，這就是讀書人的酸勁了，為什么不說(shuō)“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高”呢?真是啊Q精神嘍!這罵得好，能罵出個(gè)阿Q來(lái)，便證明你在讀書了，不讀書怎么會(huì)知道魯迅先生曾寫過(guò)個(gè)阿Q呢?因此還是好讀書者好。
19.文章闡述“好讀書都得受窮”“好讀書就別當(dāng)官”“好讀書必然沒(méi)個(gè)好身體”的真正用意是什么?(2分)
20.“余音繞梁，三日不絕”與文中哪句話意境相似?寫出了好讀書怎樣的心態(tài)?(3分)
21.“不要指望有人送東西，也不煩有人尋麻煩，出門沒(méi)人見面笑，也免了有朝一日墻倒眾人推。”揭示了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象?表現(xiàn)了讀書人什么樣的品質(zhì)?(4分)
22.文章描述了好讀書者多種讀書入迷的形態(tài)，請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷為文章再補(bǔ)充幾種讀書入迷的形態(tài)。(3分)
23.“好讀書都得受窮”“好讀書就別當(dāng)官”“好讀書必然沒(méi)個(gè)好身體”，既然好讀書有如此之多的壞處，現(xiàn)在我們應(yīng)該對(duì)“好讀書”持什么樣的態(tài)度呢?(3分)
(四)跑氣保用輪胎
⑴世界最大的輪胎生產(chǎn)商米其林公司首次向汽車配套胎市場(chǎng)推出新穎的MXV4型跑氣保用輪胎(也稱零壓輪胎)。這種輪胎可以在完全跑氣的狀態(tài)下繼續(xù)以每小時(shí)89公里的速度行駛80公里，從而實(shí)現(xiàn)了人們多年來(lái)追求的漏氣輪胎可繼續(xù)行駛的夢(mèng)想。
⑵開發(fā)這種輪胎的目的是改善輪胎在欠壓乃至零壓條件下的路面抓著力，從而提高車輛的安全性。如果輪胎被刺破，駕駛員就可以繼續(xù)行駛直至抵達(dá)前方的維修站，而不必在一條可能很繁忙或漆黑或雨中的道路上費(fèi)勁地?fù)Q上備用胎。
?、桥軞獗Ｓ幂喬ズ我阅茉诼馇闆r下不被壓癟呢?
?、冗@種新穎輪胎的胎體和胎側(cè)由超高強(qiáng)度的鋼絲簾布支撐，漏氣時(shí)胎體能自撐不癟，也不會(huì)爆破開裂。它還有一整套安裝組件，包括一只特殊的輪輞、一只支撐環(huán)。跑氣保用輪胎的胎圈和輪輞固定在一起，胎圈坐落在輪輞的外凸緣和內(nèi)側(cè)的溝槽里，失壓時(shí)胎圈就會(huì)更牢固地貼住外凸緣，即使零壓時(shí)輪胎也不會(huì)脫出;當(dāng)輪胎壓力減小或變成零壓行駛時(shí)，輪輞的內(nèi)側(cè)支撐環(huán)可支撐輪胎不被壓癟。
⑸跑氣保用輪胎的胎側(cè)比常規(guī)輪胎短，這給車輛設(shè)計(jì)者提供了兩種選擇：如果想保持相同的外直徑，則使用大一點(diǎn)的輪輞，可以用更好的制動(dòng)器;如果選擇小一點(diǎn)的輪輞(負(fù)載能力不減)，那么可以增加乘用車廂的空間。
⑹當(dāng)然，跑氣保用輪胎比常規(guī)子午線輪胎貴45～50美元，用戶還得額外花費(fèi)250～300
美元安裝輪胎氣壓監(jiān)視器，但這一價(jià)格將在幾年內(nèi)降至50美元。緊隨米其林公司之后，美
國(guó)固特異公司和日本普利司通/費(fèi)爾斯通公司也已相繼推出跑氣保用輪胎。固特異公司準(zhǔn)備將所有的替換胎生產(chǎn)能力轉(zhuǎn)向跑氣保用胎，目前已有8個(gè)規(guī)格的60和65系列輪胎面市，正在歐美市場(chǎng)擴(kuò)大銷售，并宣布到2003年其銷售的75%的輪胎為跑氣保用輪胎。米其林公司目前也有6個(gè)規(guī)格的60系列跑氣保用輪胎投放市場(chǎng)，不久將擴(kuò)展到65系列。
?、藦拈L(zhǎng)遠(yuǎn)看，跑氣保用輪胎的市場(chǎng)前景看好，米其林公司的跑氣保用胎非常暢銷，固特異公司也已經(jīng)把跑氣保用胎列為銷售收入新的增長(zhǎng)點(diǎn)，成為公司贏利的拳頭產(chǎn)品。目前，corrette牌汽車已使用固特異公司的產(chǎn)品，林肯大陸牌轎車使用米其林公司的產(chǎn)品。
⑻可以深信，跑氣保用輪胎會(huì)像汽車安全氣囊一樣逐步進(jìn)入普通家庭用車領(lǐng)域，受到廣大汽車用戶的歡迎并獲得非常廣闊的市場(chǎng)，成為跨世紀(jì)的輪胎新品種。
24.“跑氣保用輪胎”的主要特點(diǎn)是什么?(2分)
25.第⑵段中畫線的句子有什么作用?(2分)
26.根據(jù)上文內(nèi)容，概括“跑氣保用輪胎”“能在漏氣情況下不被壓癟”的理由：(3分)
27.引文第⑥段運(yùn)用了 、 的說(shuō)明方法，旨在說(shuō)明：(4分)
28.概括第⑺段的中心意思。(不超過(guò)15個(gè)字)(2分)
三、作文(50分)
題目：生活告訴我們——
要求：1.在題目的橫線處填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)或俗語(yǔ)，構(gòu)成自己的作文題目，比如：做人要誠(chéng)實(shí)、做人要有愛(ài)心、做事要有毅力、失敗是成功之母、一個(gè)好漢三個(gè)幫、要受到別人的尊重首先得尊重別人等。2.文體不限;3.600字以上。
中考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)練習(xí)題答案：
一、1.略 2.默默 陰陰 微微 呆呆 3.①悠悠乎與浩氣俱而莫得其涯，洋洋乎與造物者游而不知其所窮 ②床頭屋漏無(wú)干處 長(zhǎng)夜沾濕何由徹 ③人不寐，將軍白發(fā)征夫淚 4.②⑦⑤①⑥④③ 5.C 6.①對(duì)于小草，一滴雨，一條石縫就夠了。②翻過(guò)巖石的小草卻被一只小手輕輕拔起。 7.鉆研課本是對(duì)的，涉獵課外書籍也很有益，不過(guò)讀課外書該是有選擇性的。 8.①沉迷于外表……精致的設(shè)備 ②他借債，最后以被投進(jìn)監(jiān)獄而告終 ③漂亮的裝束，講究的住宅，上等的家具，精致的設(shè)備 ④議論
9.①日光 景象 ②全 一片 ③國(guó)都 國(guó)家 10.①這就是岳陽(yáng)樓的宏偉景象。 ②除了這種人，我同誰(shuí)在一起呢? 11.覽物之情，得無(wú)異乎 不以物喜，不以己悲 12.去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏 心曠神怡，寵辱偕忘。好處：便于將常人的悲喜情感跟“古仁人之心”作對(duì)比，引出下文，由寫情轉(zhuǎn)入議論，突出全文主旨。(或：便于前后照應(yīng)，自然轉(zhuǎn)入議論，表達(dá)中心。) 13.他們因外物的好壞或自己的得失產(chǎn)生或喜或悲的感情。(或“以物喜，以已悲”) 14.奏出千變?nèi)f化的曲調(diào) 15.因?yàn)樾√崆倥c二胡的結(jié)構(gòu)差不多，兩者的發(fā)聲原理也是一樣的，小提琴據(jù)說(shuō)是由東方弦樂(lè)器在西方長(zhǎng)期演變而成的，所以也可以說(shuō)小提琴是“西方的二胡”。 16.因?yàn)樗葑喑隽诵撵`的孤獨(dú)寂寞和人間的悲苦滄桑。 17.“聽著這樣的音樂(lè)，我的心靈無(wú)法不隨之顫抖” “小澤征爾深深沉醉在《二泉映月》的旋律中，他的眼睛里閃爍著晶瑩的淚光。” 18.因?yàn)閺睦偃松砩衔铱吹搅税⒈纳碛埃饕氖俏液屠偃硕忌硖幃悋?guó)他鄉(xiāng)，琴聲使我倍感拉琴人命運(yùn)的悲苦辛酸。 19.以“好讀書都得受窮”反映不良世風(fēng);以“好讀書就別當(dāng)官”反映不良黨風(fēng);以“好讀書必然沒(méi)個(gè)好身體”反映知識(shí)分子待遇問(wèn)題。希望社會(huì)形成尊重知識(shí)尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚。 20.“讀書讀得了一點(diǎn)新知，幾日不吃肉滿口中仍是余香。” 寫出好讀書者求知似渴以苦為樂(lè)的心態(tài)。 21.揭示了世人唯唯諾諾的拍馬風(fēng)，趨炎附勢(shì)見風(fēng)使舵的丑態(tài)。 表現(xiàn)出讀書人“絕權(quán)欲，棄浮華，瀟灑達(dá)觀，于囂煩塵世而自尊自重自強(qiáng)自立不卑不畏不俗不謅”的品格。 22.課堂上因讀書答非所問(wèn)，惹來(lái)同學(xué)們的哄笑;走路時(shí)因忘不掉書中精彩的內(nèi)容，常常招來(lái)司機(jī)的謾罵與路人的白眼…… 23.略。 24.可以在完全跑氣的狀態(tài)下繼續(xù)以每小時(shí)89公里的速度行駛80公里。 25.用具體例子說(shuō)明使用跑氣保用輪胎的車輛能提高安全性。 26.①胎體、胎側(cè)由超強(qiáng)度鋼絲簾布支撐 ②有一套安全組件 27.舉例子 列數(shù)字 ①跑氣保用輪胎價(jià)格昂貴 ②市場(chǎng)份額將進(jìn)一步擴(kuò)大 28.跑氣保用輪胎的市場(chǎng)前景看好
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