初二上冊歷史羅馬帝國的興衰測試題及答案
初二上冊歷史羅馬帝國的興衰測試題及答案
對于初二歷史往往該怎樣去做練習(xí)呢?還很迷茫的話，那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份初二上冊歷史羅馬帝國的興衰測試題，希望對各位有幫助!
初二上冊歷史羅馬帝國的興衰測試題
一、選擇題：
1.(2013•湖南湘潭•12)“帝國初年，地中海已成了帝國的內(nèi)湖，地中海各地之間的交通暢通無阻海上航路、內(nèi)陸河道、陸上通道和古老商道都成了內(nèi)外貿(mào)易的動脈，商旅往來，絡(luò)繹不絕。”材料中的“帝國”是( )
A.亞歷山大帝國 B.羅馬帝國
C.阿拉伯帝國 D.奧斯曼土耳其帝國
2.(2013•四川樂山•21)右圖 所 示內(nèi)容，反映的主題是( )
A.雅典奴隸制城邦的征服與擴張
B.斯巴達奴隸制城邦 的征服與擴張
C.羅馬共和國的征服與擴張
D.羅馬帝國的征服與擴張
3.(2013•安徽•7)羅馬共和國建立于公元前509年，這一時間大致位于以下年代標尺中的( B )
4.(2013•山東威海•17)公元前509年，羅馬建立了共和國，這一時間也可表述為( )
A.公元前5世紀初 B.公元前5世紀末
C.公元前6世紀初 D.公元前6世紀末
5.(2013•湖南湘西•10)網(wǎng)絡(luò)游戲是很多人的酷愛。網(wǎng)絡(luò)游戲《羅馬帝國》再現(xiàn)了公元前27年到公元300年羅馬帝國的崛起和全盛時期。你知道羅馬帝國的締造者是誰嗎?( )
A.伯利克里 B.克拉蘇 C.凱撒 D.屋大維
6.(2013•黑龍江齊齊哈爾•17)我們常說的“圣誕節(jié)”、“公元紀年”與下列哪個宗教有關(guān) ( )
A.佛教 B.猶太教 C.基督教 D.伊斯蘭教
7.(2013•湖北十堰•23)2013年4月四川雅安地震后，中國“紅十字”會對災(zāi)區(qū)實施救助。“紅十字”是舍己 救人的象征，始于耶穌被釘死在十字架上。據(jù)此，你認為“紅十字”標記起源于下列哪一宗教 ( )
A.道教 B.佛教 C.伊斯蘭教 D.基督教
8.2世紀，成為羅馬帝國內(nèi)海的是( )
A.紅海 B.里海 C.地中海 D.黑海
9.有一位歐洲人，他不出國，就能瀏覽地中海沿岸各地風(fēng)光，他應(yīng)該生活在 ( )
A.羅馬帝國時期 B.羅馬共和國時期 C.古代希臘 D.古代埃及
10.公元前27年，羅馬元老院授予某人“奧古斯都”和“大元帥”的尊號，象征羅馬已從共和國轉(zhuǎn)變?yōu)榈蹏?。此人? )
A.伯利克里 B.愷撒 C.亞歷山大 D.屋大維
11.476年，滅亡西羅馬帝國的是( )
A.希臘人 B.波斯人 C.日耳曼人 D.斯巴達人
12.基督教產(chǎn)生于( )
A.公元前6世紀 B.公元前l(fā)世紀 C.公元l世紀 D.公元7世紀
13.與“圣誕節(jié)”“上帝”“圣母瑪利亞”這些詞語有關(guān)的宗教是( )
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.猶太教
14.基督教在巴勒斯坦地區(qū)產(chǎn)生并傳播的主要社會根源是( )
A.羅馬帝國的殘暴統(tǒng)治加深了猶太人的災(zāi)難
B.巴勒斯坦地區(qū)長期遭到外族入侵和掠奪
C.災(zāi)難使巴勒斯坦人民希望“救世主”前來拯救他們
D.羅馬帝國對外擴張，被征服地區(qū)民族矛盾激化
15.羅馬共和國的執(zhí)政官出行時，12名扈從肩扛“法西斯”相隨。“法西斯”是 ( )
A.保護執(zhí)政官的武器 B.尚武精神的體現(xiàn)
C.強大戰(zhàn)斗力的象征 D.執(zhí)政富權(quán)力韻象征
16.羅馬共和國建立的時間是在( )
A.公元前后 B.公元前509年 C.公元前100年 D.公元前600年
17.2世紀時，被戲稱為“羅馬人的小澡盆”的是( )
A.黑海 B.里海 C.地中海 D.波羅的海
18.屋大維奪得羅馬最高權(quán)力，獨攬大權(quán)是在( )
A.公元前510年 B.公元前45年 C.公元前27年 D.公元395年
19.公元2世紀，羅馬帝國高度繁榮，成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國，其主要原因是( )
A.實行民主制度 B.文化的輝煌 C.依靠軍事征服 D.雅努斯的保佑
20.讀“2世紀的羅馬帝國”圖，下列今天的國家屬于當(dāng)年羅馬帝國版圖的有 ( )
?、倜绹?②意大利 ③俄羅斯 ④法國 ⑤希臘 ⑥埃及
A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.②④⑤⑥
二、非選擇題：
21.閱讀材料，回答問題。
在我第六任和第七任執(zhí)政官任期內(nèi)(公元前28—前27年)，在我平息內(nèi)戰(zhàn)之后，由于大家同意授予我絕對權(quán)力，我辭去行使的權(quán)力，并把權(quán)力交還給元老院和羅馬人民。根據(jù)元老院法令，賦予我“奧古斯都”的稱號作為獎賞……從那時起，我的權(quán)力超過所有的人，但是我的法定權(quán)力從未超過其他每個行政官員……
(1)從材料中歸納元老院賦予屋大維“奧古斯都”稱號的原因。
(2)材料中“我辭去行使的權(quán)力，并把權(quán)力交還給元老院和羅馬人民”一句說明了什么?
(3)根據(jù)材料內(nèi)容并聯(lián)系所學(xué)知識，說說“我的權(quán)力超過所有的人”指的是什么。為什么“法定權(quán)力從未超過其他每個行政官員”?
(4)上述材料反映了羅馬元首制的實質(zhì)是什么?
22.閱讀材料，回答問題。
材料一：羅馬共和國的最高行政長官，由百人團會議從奴隸主貴族中選舉產(chǎn)生，由兩人擔(dān)任，任期一年，退職后進入元老院，主持國家行政。兩個執(zhí)政官權(quán)位相等，一切政令如果得不到兩人的一致同意，就不能付諸實行。
材料二：羅馬軍隊實行公民兵制，出于軍事的需要，人們對孩子的教育注重意志品質(zhì)的磨煉和身體的訓(xùn)練。羅馬軍隊采用軍團編制，每個軍團分為30個中隊。羅馬軍隊作戰(zhàn)勇敢，軍紀森嚴，擅離職守或逃離戰(zhàn)場的士兵要受處罰，并被視為可恥。對勇于殺敵和立功者給予榮譽和嘉獎。
(1)共和國時期的羅馬社會，與希臘雅典城邦的民主制有何不同?
(2)想一想，羅馬人和斯巴達人有什么共同之處?這一共同之處對羅馬的發(fā)展有什么影響?
(3)公元前27年，羅馬的政治制度產(chǎn)生了怎樣的變化?為什么會發(fā)生這種變化?
(4)在你看來，羅馬成為一個地跨三洲的大帝國，最重要的原因是什么?
初二上冊歷史羅馬帝國的興衰測試題參考答案
1.B 2.C 3.B 4.D 5.D 6.C 7.D
8.C 9.A 10.D 11.C 12.C 13.C 14.A
15.D 16.B 17.C 18.C 19.C 20.D
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