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初一上冊歷史第15課練習(xí)試題及答案

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初一上冊歷史第15課練習(xí)試題及答案

  進(jìn)入到初一后,剛開始要如何去學(xué)好歷史這門功課呢?平時要怎樣做練習(xí)呢?接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份初一上冊歷史第15課練習(xí)試題,希望對各位有幫助!

  初一上冊歷史第15課練習(xí)試題

  一、選擇題:

  1.x疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄,成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分是在(  )

  A.秦朝 B.西漢 C.東漢 D.三國時期

  2.西域都護(hù)設(shè)立于(  )

  A.公元前138年 B.公元前119年

  C.公元前60年 D.公元73年

  3.張騫、班超出使西域,所起作用的相同點是(  )

  ①溝通了東方與西方經(jīng)濟(jì)文化的聯(lián)系 ②促進(jìn)了漢朝與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流

 ?、蹘椭饔蚋鲊鴶[脫了匈奴的束縛和奴役 ④促進(jìn)了我國統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展

  A.①②③ B.②③④

  C.①③④ D.①②④

  二、閱讀下列材料,回答問題:

  材料1 張騫與堂邑父等百余人出隴西后,途經(jīng)匈奴,被匈奴捉住……拘留了十幾年,強(qiáng)迫他娶匈奴妻子,生兒育女,“然騫持漢節(jié)不失(保持漢朝的節(jié)操)”。后來,張騫乘匈奴不備,率眾脫逃,輾轉(zhuǎn)到達(dá)大月氏。從大月氏回來,張騫見北道危險,改走南道,不料又被匈奴捉住,扣留了一年多。直到單于病死,匈奴貴族為爭奪統(tǒng)治權(quán)發(fā)生內(nèi)亂,他才帶著匈奴妻子與堂邑父一起逃回漢朝。

  ——《漢書•張騫傳》

  材料2 養(yǎng)蠶繅絲,織造絹綢,是我國勞動人民的發(fā)明創(chuàng)造,在古代馳譽(yù)世界,深受各國人民的歡迎。古代希臘羅馬的貴族,尤其喜好中國的絲綢,視為高級的消費品,稱中國為“絲國”。張騫通西域后,中國的絲和絲織品,就通過這條東西交通要道,源源不斷地輸往中亞、西亞以及非洲、歐洲各地,后來人們便稱這條中西交通要道為“絲綢之路”。

  (1)材料1描述的是張騫第幾次出使西域的情況?是從哪一年開始的?我們應(yīng)該向張騫學(xué)習(xí)什么?

  (2)我國發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲距漢朝大約有多少年?舉出我國出土的漢代一件絲織精品。

  (3)為什么古代羅馬稱中國為“絲國”?(可用材料中的原話總結(jié))

  初一上冊歷史第15課練習(xí)試題參考答案

  一、1.B 2.C 3.D

  二、(1)第一次;公元前138年;學(xué)習(xí)他不畏艱險,勇于開拓的精神,學(xué)習(xí)他面對困境,仍矢志不渝的堅強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)他威武不能屈,貧賤不能移的崇高品質(zhì)。(2)二、三千年;長沙馬王堆出土的素紗衣,薄出蟬翼,重量不到一兩,是稀世珍寶。(3)養(yǎng)蠶繅絲,織造絹綢,是我國勞動人民的發(fā)明創(chuàng)造,在古代馳譽(yù)世界,深受各國人民的歡迎。中國的絲織品傳到古代希臘羅馬后,受到了羅馬人民尤其是羅馬貴族的喜愛,視為高級消費品,稱中國為“絲國”;絲綢之路開辟后,中國的絲織品更是源源不斷地運往羅馬,進(jìn)一步提高了絲織品的知名度。


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