一份設(shè)計(jì)良好的考試卷面前，能夠在很大的程度上去檢測(cè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平!所以，還等什么呢?讓我們來(lái)做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的黑龍江齊齊哈爾市訥河實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期歷史期末試卷，希望對(duì)你有用。

　　黑龍江齊齊哈爾市訥河實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期歷史期末試卷

　　選擇題

　　他結(jié)束了南北朝時(shí)期的分裂局面，使中國(guó)又一次走向統(tǒng)一。他勤勉治國(guó)，銳意革新，締造“開皇之治”，開啟了一個(gè)繁榮與開放的時(shí)代，他是( )

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”是北宋王安石的詩(shī)句，它隱含的科技發(fā)明是 ( )

　　元朝時(shí)期，在民族融合的過(guò)程中形成了一個(gè)新的民族是( )

　　A.維吾爾族 B.滿族 C.藏族 D.回族

　　你一定看過(guò)電視劇《西游記》吧!那么你知道劇中的唐僧是依據(jù)歷史上哪個(gè)人物原型創(chuàng)作的( )

　　我國(guó)古代第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)是( )

　　明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家形成并鞏固，清朝前期的疆域奠定了今天我國(guó)版圖的基礎(chǔ)。清朝前期，我國(guó)疆域西面到 ( )

　　“文字獄” 嚴(yán)重阻礙了社會(huì)的進(jìn)步，其規(guī)模之大，次數(shù)之多要數(shù)　( )

　　乾隆皇帝為鞏固統(tǒng)一的多民族國(guó)家做出了許多貢獻(xiàn)，他自稱有“十全武功”。下列屬于“十全武功”之一的是 ( )

　　清朝統(tǒng)一臺(tái)灣后，開放四個(gè)港口進(jìn)行對(duì)外貿(mào)易，后來(lái)又關(guān)閉其他港口，只留一個(gè)港口對(duì)外通商，這個(gè)港口是( )

　　下列我國(guó)古代科技成就中，兩項(xiàng)都屬于同一個(gè)領(lǐng)域的一組是 ( )

　　代表清朝中央政府同__、班禪共同管理西藏事務(wù)的是( )

　　紫禁城坐落在北京城南北中軸線上，其中太和殿又是中軸線上最高大的建筑，皇帝即位、婚禮、生日、命將出征、接受文武百官朝賀等重大活動(dòng)都在此舉行。這樣的建筑理念體現(xiàn)的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是 ( )

　　世界上最早的紙幣出現(xiàn)于我國(guó)古代什么時(shí)期嗎?( )

　　岳飛在《滿江紅》中有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”一句，這里的“匈奴”是指( )

　　郭沫若說(shuō)：“政啟開元，治宏貞觀”，所稱的是誰(shuí)的統(tǒng)治時(shí)期(　)

　　隋朝大運(yùn)河的最北端和最南端分別在 ( )

　　世界上現(xiàn)存最早的，標(biāo)有確切日期的雕版印刷品印制的朝代是(　　)

　　“和同為一家”指的是唐與哪個(gè)民族的關(guān)系( )

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　　被外國(guó)學(xué)者譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”的作品是( )

　　"蘇湖熟，天下足"的諺語(yǔ)說(shuō)明南宋時(shí) ( )

　　北宋時(shí)興起，后來(lái)發(fā)展成為著名瓷都的是 ( )

　　元朝時(shí)建立的并對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度是 ( )

　　“三顧茅廬”“煮酒論英雄”“空城計(jì)”等故事家喻戶曉，你知道他們出自于下面哪一部小說(shuō)嗎 ( )

　　司馬光砸缸的故事，在民間廣為流傳，你知道司馬光主持編寫的編年體通史的名稱嗎 ( )

　　暑假里某學(xué)校組織夏令營(yíng)活動(dòng)，準(zhǔn)備去參觀敦煌莫高窟，你知道他們應(yīng)該去哪一省份嗎? ( )

　　填空題

　　下圖是北宋著名畫家 的代表作品《清明上河圖》。

　　下圖是我國(guó)南宋著名的抗金將領(lǐng)，他“精忠報(bào)國(guó)”的故事世代流傳。他是 ，南宋還有一位著名的抗元將領(lǐng) ，曾經(jīng)寫下了“留取丹心照汗青”的詩(shī)句。

　　下圖是明朝卓越的醫(yī)藥學(xué)家 ，他寫出一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著《 》。

　　下圖是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋，它是隋朝工匠 設(shè)計(jì)建造的 。

　　下圖是唐朝著名畫家 的代表作品《 》。他描繪的是 接見吐蕃贊普松贊干布的使者求親的場(chǎng)面。

　　綜合題

　　閱讀材料回答問(wèn)題

　　材料一 鑒真盲目航東海，一片精誠(chéng)照太清，

　　舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城。

　　材料二 600多年前有一支規(guī)模空前的遠(yuǎn)洋船隊(duì)向遠(yuǎn)方駛?cè)?。云帆高漲，晝夜星馳，涉波狂瀾，若履通衢。

　　材料三 這只船隊(duì)帶去了大量的中國(guó)瓷器、鐵器和各種精美的絲織品，同時(shí)也換回了亞非各國(guó)的許多特產(chǎn)。各國(guó)也紛紛遣使來(lái)中國(guó)……

　　(1)寫出材料一鑒真東渡的目的地。這件事發(fā)生在哪位皇帝時(shí)期?(2分)

　　(2)材料二描寫的是什么事件?這件事發(fā)生在誰(shuí)在位時(shí)期?你知道這只遠(yuǎn)洋船隊(duì)遠(yuǎn)航的起止時(shí)間嗎?他最遠(yuǎn)航行到達(dá)的地區(qū)是哪里?(6分)

　　(3)根據(jù)材料三說(shuō)一說(shuō)這只船隊(duì)遠(yuǎn)航的目的是什么?他們的遠(yuǎn)航有怎樣重大的作用?(3分)

　　(4)上述材料體現(xiàn)了我國(guó)古代怎樣的外交政策?請(qǐng)另舉一例說(shuō)明。(2分)

　　閱讀下列材料，回答問(wèn)題

　　材料一 小說(shuō)《醒世恒言》里，描寫了施復(fù)夫婦發(fā)家致富的故事。施復(fù)夫婦住在蘇州盛澤鎮(zhèn)，擁有一臺(tái)織機(jī)，還養(yǎng)了幾筐蠶，靠繅絲織綢過(guò)日子。他們織出的綢緞光彩潤(rùn)澤，成了市場(chǎng)上的搶手貨，人們爭(zhēng)相購(gòu)買。不到十年，施復(fù)夫婦就添置了三四十臺(tái)織機(jī)，雇人織綢，成了大機(jī)戶。

　　材料二 乾隆給英王的敕諭說(shuō)：“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不籍外夷貨物以通有無(wú)?！?/p>

　　請(qǐng)回答：

　　(1)根據(jù)材料一的描述，這種現(xiàn)象最早應(yīng)該出現(xiàn)于什么時(shí)期?說(shuō)明當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了何種生產(chǎn)關(guān)系的萌芽?這種萌芽的最典型的特點(diǎn)是什么?(6分)

　　(2)結(jié)合材料二談?wù)勄宄藭r(shí)采取了什么外交政策? (2分)

　　(3)根據(jù)材料二分析清朝實(shí)行這種政策的原因。(2分)

　　(4)你如何評(píng)價(jià)清朝的這種政策?(4分)

　　問(wèn)答題

　　2013年，某些周邊國(guó)家不斷在中國(guó)的東海與南海挑起事端，引起了中國(guó)人民的極度憤慨。中華民族自古以來(lái)就有反抗侵略，維護(hù)國(guó)家主權(quán)的傳統(tǒng)。

　　閱讀下列材料，回答問(wèn)題

　　材料一 “封侯非我意，但愿海波平?！?/p>

　　材料二 “臺(tái)灣者，中國(guó)之土地也，久為貴國(guó)所踞，今余既來(lái)索，則地當(dāng)歸我。

　　材料三 “羅剎擾我黑龍江、松花江一帶三十余年，其所竊據(jù)距我朝發(fā)祥之地甚近，不速加剪除，恐邊界之民不獲寧息。”

　　──康熙帝

　　請(qǐng)回答：

　　(1)材料一是誰(shuí)說(shuō)的話?他的主要事跡是什么?人們是怎樣評(píng)價(jià)他的?(3分)

　　(2)材料二是誰(shuí)說(shuō)的話?材料中“貴國(guó)”是哪個(gè)國(guó)家?哪一年我們從該國(guó)手中收回臺(tái)灣?清政府是如何管理臺(tái)灣的?(5分)

　　(3)材料三中“羅剎”是哪個(gè)國(guó)家?為“剪除”其危害，康熙帝進(jìn)行了哪次戰(zhàn)爭(zhēng)?清政府與這個(gè)國(guó)家簽署的邊界條約叫什么?(3分)

　　(4)材料中的三位歷史人物有何共同特征?(2分)
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