九年級(jí)上學(xué)期五校聯(lián)考摸底考試歷史試卷
九年級(jí)上學(xué)期五校聯(lián)考摸底考試歷史試卷
在緊張的備考過(guò)程中，一定少不了一些試題卷的題海戰(zhàn)術(shù)。所以，認(rèn)真地對(duì)待每一份試卷吧!你真的可以從中收獲不少呢!以下是由學(xué)習(xí)啦小編分享的云南騰沖縣九年級(jí)上學(xué)期五校聯(lián)考摸底考試歷史試卷，歡迎閱讀!
云南騰沖縣九年級(jí)上學(xué)期五校聯(lián)考摸底考試歷史試卷
選擇題
人們習(xí)慣把埃及稱為“金字塔的國(guó)度。”金字塔的用途是( )
| A．教堂 | B．寺院 |
| C．神廟 | D．陵墓 |
最早研制成功的汽車、飛機(jī)的動(dòng)力機(jī)是( )
| A．蒸汽機(jī) | B．電動(dòng)機(jī) |
| C．發(fā)電機(jī) | D．內(nèi)燃機(jī) |
第一次世界大戰(zhàn)前參加了同盟國(guó)集團(tuán)，戰(zhàn)爭(zhēng)開始后又加入到協(xié)約國(guó)方面作戰(zhàn)的國(guó)家是( )
| A．英國(guó) | B．法國(guó) |
| C．意大利 | D．德國(guó) |
下列觀點(diǎn)中，不屬于伏爾泰的是( )
| A．強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等 | B．反對(duì)由開明君主執(zhí)政 |
| C．批判天主教會(huì)的黑暗和腐朽 | D．批判封建專制制度 |
下列連線正確的是( )
| A．梵高— 《向日葵》 | B．托爾斯泰—《英雄交響曲》 |
| C．貝多芬 —《復(fù)活》 | D．達(dá)爾文—《相對(duì)論》 |
俄國(guó)十月革命爆發(fā)于公歷( )
| A．11月 | B．10月 |
| C．3月 | D．2月 |
最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國(guó)中不包括( )
| A．烏克蘭 | B．俄羅斯聯(lián)邦 |
| C．愛(ài)沙尼亞 | D．外高加索聯(lián)邦 |
以下條約中，在華盛頓會(huì)議上簽訂的是( )
| A．協(xié)約國(guó)同保加利亞簽訂的和約 | B．《凡爾賽和約》 |
| C．《九國(guó)公約》 | D．協(xié)約國(guó)同奧地利簽訂的和約 |
羅斯福新政的中心措施是( )
| A．興建公共工程 | B．國(guó)家對(duì)工業(yè)的調(diào)整 |
| C．調(diào)整農(nóng)業(yè)政策 | D．整頓銀行 |
20世紀(jì)二三十年代，面對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī)，沒(méi)有走上法西斯道路的國(guó)家是( )
| A．日本 | B．美國(guó) | C．德國(guó) | D．意大利 |
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)間是( )
| A．1945年9月2日 | B．1945年8月15日 |
| C．1945年5月8日 | D．1945年2月 |
20世紀(jì)90年代以來(lái)，美國(guó)新經(jīng)濟(jì)的主要特征是( )
| A．高速度、低通脹 | B．改善人民生活、緩和社會(huì)矛盾 |
| C．信息化和全球化 | D．高速度、低失業(yè)率 |
20世紀(jì)末，世界最大的經(jīng)濟(jì)體是( )
| A．日本 | B．美國(guó) | C．歐盟 | D．德國(guó) |
東歐劇變后一分為二的國(guó)家是( )
| A．南斯拉夫 | B．捷克斯洛伐克 |
| C．匈牙利 | D．德國(guó) |
19世紀(jì)中期，資本主義性質(zhì)的革命或改革不包括( )
| A．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) | B．俄國(guó)廢除農(nóng)奴制 |
| C．日本明治維新 | D．中國(guó)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) |
林肯政府頒布的《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》所起的直接作用是( )
| A．廢除奴隸制度 | B．掃清資本主義發(fā)展障礙 |
| C．維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一 | D．發(fā)動(dòng)人民群眾力量扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局 |
馬克思主義誕生的標(biāo)志是( )
| A．《人民憲章》發(fā)表 | B．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 |
| C．巴黎公社成立 | D．共產(chǎn)主義者同盟成立 |
“如今有個(gè)趨勢(shì)，人們懷念她的民主制度，并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭”(英國(guó)史學(xué)家約翰.索利語(yǔ))這里的“她”是指( )
| A．斯巴達(dá) | B．雅典 |
| C．羅馬帝國(guó) | D．西羅馬帝國(guó) |
關(guān)于世界三大宗教的敘述不正確的是( )
| A．都產(chǎn)生于亞洲 | B．依次產(chǎn)生的時(shí)間間隔大致相同 |
| C．都有相應(yīng)的創(chuàng)始人 | D．客觀上都有利于本地區(qū)的統(tǒng)一 |
伊斯蘭教歷元年與下列哪個(gè)歷史事件相關(guān)( )
| A．穆罕默德兵臨麥加城下 | B．穆罕默德病逝 |
| C．穆罕默德帶領(lǐng)信徒出走麥地那 | D．穆罕默德出家隱修 |
波斯帝國(guó)形成的時(shí)期與我國(guó)的哪個(gè)歷史時(shí)期大致相同( )
| A．秦朝 | B．宋朝 |
| C．隋朝 | D．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 |
以下哪一項(xiàng)不屬于馬可·波羅經(jīng)歷的事件( )
| A．17歲從威尼斯出發(fā)前往中國(guó) | B．在中國(guó)生活了17年 |
| C．出使日本 | D．與熱那亞人作戰(zhàn) |
下列連線正確的是( )
| A．荷馬— 《奧德賽》 | B．阿基米德—《天方夜譚》 |
| C．索?？死账?—《一千零一夜》 | D．阿里斯托芬—《俄底浦斯王》 |
“這是一次人類從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人……的時(shí)代。”恩格斯稱頌的這一“變革”指( )
| A．法國(guó)大革命 | B．文藝復(fù)興 |
| C．意大利資本主義萌芽產(chǎn)生 | D．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 |
英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開始于( )
| A．蘇格蘭人民起義 | B．查理一世召集議會(huì)開會(huì)，籌集經(jīng)費(fèi) |
| C．英國(guó)內(nèi)戰(zhàn)開始 | D．查理一世被推上斷頭臺(tái) |
19世紀(jì)以前，在拉丁美洲建立最廣闊的殖民地的國(guó)家是( )
| A．英國(guó) | B．法國(guó) |
| C．葡萄牙 | D．西班牙 |
最先進(jìn)行黑奴貿(mào)易的國(guó)家是( )
| A．英國(guó) | B．法國(guó) |
| C．葡萄牙 | D．西班牙 |
工業(yè)革命最早出現(xiàn)的部門是( )
| A．棉紡織業(yè) | B．交通運(yùn)輸業(yè) |
| C．采礦業(yè) | D．冶金業(yè) |
下面歷史事件按時(shí)間先后順序排列，正確的是( )
?、偎_拉托加戰(zhàn)役 ②巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄
?、勰闷苼鲞h(yuǎn)征俄羅斯 ④中國(guó)設(shè)置駐藏大臣(1727年)
| A．①②③④ | B．④①②③ |
| C．④②③① | D．①③②④ |
美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始的標(biāo)志是( )
| A．來(lái)克星頓的槍聲 | B．《獨(dú)立宣言》的發(fā)表 |
| C．華盛頓出任軍隊(duì)總司令 | D．薩拉托加戰(zhàn)役 |
綜合題
閱讀下列材料：(10分) 在主題為“世界聯(lián)成一體”的歷史活動(dòng)課上，一個(gè)小組的同學(xué)向其它同學(xué)展示了四幅選自歷史教科書上的圖片：
他們提出挑戰(zhàn)，請(qǐng)其他組同學(xué)派出一個(gè)代表，上臺(tái)回答他們的問(wèn)題。如果你也是其中一員，你能順利完成這場(chǎng)挑戰(zhàn)嗎?
(1)首先，他們要求上臺(tái)的代表寫出以上四幅圖片內(nèi)容反映的重大歷史事件名稱?(4分)
圖1： 圖2：
圖3： 圖4：
(2)接著，他們要求上臺(tái)的代表任選一幅圖，你會(huì)選哪一幅呢?然后說(shuō)出圖中人物在歷史上所起的作用。(3分)
(3)最后，他們要求上臺(tái)的代表任選兩幅圖，說(shuō)一說(shuō)這兩幅圖的關(guān)系。你會(huì)怎么說(shuō)呢?(3分)
閱讀下列材料：(8分)
材料一：明治政府興建工廠，修筑鐵路，舉辦郵政、電訊事業(yè)，扶植、保護(hù)私人企業(yè)的發(fā)展。為“求知識(shí)于世界”，日本還請(qǐng)來(lái)大批歐美專家和技師。
材料二：(明治政府)規(guī)定了統(tǒng)一的學(xué)制;仿照歐美，設(shè)立了新式學(xué)校，普及初等教育。政府提倡學(xué)習(xí)歐美的資本主義文明，蓋洋樓，吃洋餐，穿西服，改變傳統(tǒng)的日本發(fā)型。
材料三：下圖：東京街頭有了電燈。
──以上材料均摘引自《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)
請(qǐng)回答：
(1)以上材料一和材料二是關(guān)于明治維新內(nèi)容的介紹。請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言，歸納概括出材料主要內(nèi)容。(3分)
(2)以上材料中，哪些內(nèi)容充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)世界科技發(fā)展的領(lǐng)先成就?(2分)
(3)通過(guò)以上材料，你認(rèn)為明治維新這段歷史給我們的啟示應(yīng)當(dāng)是什么?(3分)
閱讀材料，回答問(wèn)題。(10分)
材料一：一幢裂開的房子是站不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴役半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂。
材料二：談交換手段難逃貿(mào)易長(zhǎng)流冰封;看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉;農(nóng)場(chǎng)主的產(chǎn)品找不到市場(chǎng);千萬(wàn)個(gè)家庭的多年積蓄毀于一旦。
請(qǐng)回答：
(1)以上兩則材料分別是誰(shuí)的觀點(diǎn)?他們當(dāng)時(shí)所面臨的任務(wù)分別是什么?(4分)
(2)它們當(dāng)選總統(tǒng)后各自頒布了什么法律?分別解決了什么問(wèn)題?(4分)
(3)從歷史作用上看，兩個(gè)人有什么相同之處?(2分)
閱讀材料回答問(wèn)題(4分)
材料一 “假如沒(méi)有中國(guó)，假如中國(guó)被打垮了，你想有多少個(gè)師團(tuán)的日本兵，可以運(yùn)到其他地方去作戰(zhàn)，他們可以馬上打下澳洲，打下印度。”
——羅斯福
材料二 “如果日本進(jìn)軍印度洋，必然會(huì)導(dǎo)致我方在中東的全部陣地崩潰，而防止上述局勢(shì)出現(xiàn)的只有中國(guó)。”
——丘吉爾
材料三 “ 只有日本侵略者的手腳被困住的時(shí)候，我們才能在德國(guó)侵略者一旦進(jìn)攻我國(guó)的時(shí)候避免兩線作戰(zhàn)。”：
——斯大林
請(qǐng)回答：
(1)上述言論出自哪幾個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人?(3分)
(2)上述言論反應(yīng)的中心思想是什么?(1分)
學(xué)以致用，合作探究。(8分)
蘇聯(lián)是世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，她誕生于一戰(zhàn)期間，解體于20世紀(jì)末。70多年的風(fēng)風(fēng)雨雨見(jiàn)證了她的榮辱興衰。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：
(1)蘇聯(lián)建立和解體時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人分別是誰(shuí)?(2分)
(2)從赫魯曉夫到戈?duì)柊蛦谭颍紱](méi)能使蘇聯(lián)走出困境，最終解體。蘇聯(lián)解體的原因有哪些?(3分)
(3)從蘇聯(lián)的榮辱興衰中你得到什么認(rèn)識(shí)?(3分)
看了"九年級(jí)上學(xué)期五校聯(lián)考摸底考試歷史試卷"的人還看：