七年級(jí)第一學(xué)期歷史單元檢測(cè)試卷
七年級(jí)第一學(xué)期歷史單元檢測(cè)試卷
在接近考試的時(shí)候,我們要加強(qiáng)每一個(gè)科目的練習(xí)。試題卷的練習(xí)是一種很不錯(cuò)的選擇呢!你準(zhǔn)備好了嗎?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的山東寧津育新中學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期歷史單元檢測(cè)試卷,希望能夠幫助到你!
山東寧津育新中學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期歷史單元檢測(cè)試卷
選擇題
漢初統(tǒng)治者對(duì)人民采取輕徭薄賦政策的客觀原因是
A.吸取秦亡教訓(xùn) B.重視“以德化民”
C.經(jīng)濟(jì)困難 D.人心思安
為鞏固統(tǒng)一,秦始皇和漢武帝在經(jīng)濟(jì)方面實(shí)施的相同措施是
A.統(tǒng)一文字 B.統(tǒng)一貨幣 C.統(tǒng)一度量衡 D.鹽鐵官營(yíng)
“月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。”詩(shī)中的“單于”指的是下列哪個(gè)少數(shù)民族首領(lǐng)的稱號(hào)
A.蒙古 B.匈奴 C.越族 D.滿族
匈奴族首領(lǐng)冒頓單于第一次統(tǒng)一蒙古草原是在
A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 B.秦始皇末年 C.秦漢之際 D.西漢
下列對(duì)秦漢時(shí)期匈奴族的認(rèn)識(shí)不正確的是
A.當(dāng)時(shí)還不是中國(guó)境內(nèi)的民族
B.中華民族在家庭中的一員
C.對(duì)秦漢北部郡縣的侵?jǐn)_,破壞了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展
D.匈奴族的發(fā)展促進(jìn)了中國(guó)北方的發(fā)展
西漢初年對(duì)匈奴采取“和親”政策,漢武帝對(duì)匈奴采取攻勢(shì),導(dǎo)致這一變化的主要原因是
A.漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強(qiáng)硬 B.漢武帝時(shí),經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛
C.漢武帝時(shí),“和親”政策不起作用了 D.漢武帝時(shí),匈奴勢(shì)力衰弱
“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無(wú))犬吠之警,黎庶無(wú)干戈之役”描述的是哪一事件之后的匈奴關(guān)系
A.冒頓單于統(tǒng)一蒙古草原 B.漢朝宮女王昭君出嫁
C.漢武帝派衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴 D.東漢王朝派竇固、竇憲出擊北匈奴
王之渙的《涼州詞》:“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌迪何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”玉門關(guān)以西的地方在漢朝時(shí)稱
A.大秦 B.西域 C.新疆 D.安息
張騫第一次出使西域的直接目的是
A.發(fā)展同西域友好關(guān)系 B.了解西域的地理和物產(chǎn)情況
C.聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴 D.開辟絲綢之路,加強(qiáng)中外聯(lián)系
“無(wú)有張騫通西域,安能佳種自西來(lái)”,這反映出張騫通西域
A.加強(qiáng)了與歐洲國(guó)家的聯(lián)系 B.促進(jìn)了西域經(jīng)濟(jì)交流
C.使新疆正式歸屬中央政權(quán) D.促進(jìn)了西域與內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)文化交流
西域地區(qū)正式歸屬漢朝中央政權(quán)管轄開始于
A.張騫出使西域 B.班超出使西域
C.西域都護(hù)的設(shè)置 D.絲綢之路的開辟
西漢的都城長(zhǎng)安和東漢的都城洛陽(yáng)規(guī)模宏大,非常繁華,是當(dāng)時(shí)世界上少有的大城市,其繁華的根本原因在于
A.城市人口多,如長(zhǎng)安人口有五十萬(wàn)左右,東漢洛陽(yáng)人口在百萬(wàn)以上
B.城里有專門的商業(yè)區(qū),商業(yè)繁榮
C.街道寬闊筆直,長(zhǎng)安城內(nèi)還有較完備的排水溝、下水道等
D.兩漢時(shí)期政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展
“造作水排,鑄為農(nóng)器,用力少,見(jiàn)功多,百姓便之。”這充分說(shuō)明了
?、倌軌蚬?jié)省人力
②是用水推動(dòng)其轉(zhuǎn)動(dòng)的
?、蹖iT用來(lái)制作農(nóng)具的
④有利于推動(dòng)兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
漢武帝在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的措施有
?、偈栈氐胤借T幣權(quán)②鹽鐵官營(yíng)③統(tǒng)一鑄造五銖錢④獎(jiǎng)勵(lì)工商業(yè)
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
文景之治是指
A.西漢初年的清明政治統(tǒng)治局面 B.西漢文帝景帝時(shí)期的清明統(tǒng)治
C.文帝景帝時(shí)期的社會(huì)安定局面 D.文帝景帝時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
史書記載:“主父偃說(shuō)上曰:‘愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之。’于是上從其計(jì)。”文中“上”指
A.漢高祖 B.漢文帝 C.漢景帝 D.漢武帝
董仲舒因功而受到漢武帝尊敬和后世紀(jì)念,他最主要的功勞是
A.提出“焚書坑儒”的主張 B.提出與匈奴和親的策略
C.提出“獨(dú)尊儒術(shù)”的主張 D.提出削弱諸侯國(guó)的策略
儒家思想逐漸成為中國(guó)封建社會(huì)正統(tǒng)思想,始于
A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.清朝
漢武帝雄才大略,他在位時(shí)期,頒布“推恩令”,實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的主要目的是
A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.排斥異己 C.放權(quán)于侯國(guó) D.平定叛亂
下列帝王中,與秦始皇對(duì)待儒學(xué)思想態(tài)度截然不同的是
A.漢高祖 B.漢景帝 C.漢武帝 D.光武帝
對(duì)于黃河的治理,漢朝比較重視的兩個(gè)皇帝是
A.漢高祖漢武帝 B.漢景帝漢文帝
C.漢武帝漢明帝 D.漢武帝光武帝
水排是一種
A.紡織工具 B.冶鐵工具 C.灌溉工具 D.耕種工具
綜合題
“到這個(gè)時(shí)期(西漢)國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,新谷子壓著陳谷子,一直推到倉(cāng)外;府庫(kù)里的大量銅錢,多年不用,穿錢的繩子爛了。散錢多得無(wú)法計(jì)算。”
(1)這段話反映的是什么時(shí)期的情況?
(2)歷史上稱這一時(shí)期為什么?
(3)你認(rèn)為出現(xiàn)這一治世局面的原因有哪些?
西漢有一位年輕名將,在反擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇善戰(zhàn)?;实郦?jiǎng)勵(lì)他的戰(zhàn)功,為他建造了精致的住宅。他說(shuō)‘匈奴未滅,無(wú)以為家。’這位名將死時(shí)年僅20多歲,皇帝為他建造了一座祁連山形狀的墓,象征他的赫赫戰(zhàn)功。
(1)材料中的“名將”是指誰(shuí)?他曾和誰(shuí)一起反擊匈奴?
(2)材料中提到的“皇帝”是誰(shuí)?
(3)“匈奴未滅,無(wú)以為家”表明他具備什么品質(zhì)?
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明該皇帝反擊匈奴并取得勝利的原因。
材料一“愿陛下令諸侯推恩分子弟以地,彼人人喜得所愿,;上以德施,實(shí)為其國(guó),必稍自弱矣。”
材料二“諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。”
(1)材料一是誰(shuí)向哪位皇帝所提出的建議?
(2)材料二又是誰(shuí)的建議?請(qǐng)你用一句話來(lái)概括材料二的觀點(diǎn)。
(3)材料二中的“六藝之科孔子之術(shù)”是指哪家學(xué)說(shuō)?為了推行此學(xué)說(shuō)又采取了什么措施?
(4)兩則材料反映的史實(shí)有什么共同的目的?
漢文帝說(shuō):“夫農(nóng),天下之根本也,……其令郡國(guó)務(wù)勸農(nóng)桑,益種樹,可得食物。”
漢景帝也說(shuō)過(guò):“農(nóng)業(yè)是天下之根本。黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣,不如谷物和桑麻。”
(1)材料中的中心意思是什么?
(2)鑒于這種認(rèn)識(shí),漢代統(tǒng)治者采取了什么政策?
(3)舉例說(shuō)明漢代實(shí)行這種政策的具體做法。
(4)通過(guò)這一政策的實(shí)施,漢代農(nóng)業(yè)取得了很大進(jìn)步,簡(jiǎn)述進(jìn)步的表現(xiàn)。
看了"七年級(jí)第一學(xué)期歷史單元檢測(cè)試卷"的人還看: