高中歷史選修三第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束練習(xí)試卷
高中歷史選修三第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束練習(xí)試卷
考試不僅是對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握的一個(gè)考查，通過試題卷的檢測(cè)，還能找出他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一些遺漏的地方。所以，你準(zhǔn)備好了做這一份試卷嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版高中歷史選修三第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束練習(xí)試卷以供大家去學(xué)習(xí)。
人教版高中歷史選修三第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束練習(xí)試卷
選擇題
1943年,英美軍隊(duì)在西西里島登陸成功的直接前提是
A.北非戰(zhàn)事的結(jié)束 B.斯大林格勒戰(zhàn)役的結(jié)束
C.歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的開辟 D.世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立
二戰(zhàn)中，德、意、日法西斯國家投降的先后順序是
A.德、意、日 B.日、德、意
C.德、日、意 D.意、德、日
世界上最早使用核武器的國家
A.日本 B.蘇聯(lián)
C.德國 D.美國
1944年6月美國等盟軍在法國諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，此前歐洲最重要的戰(zhàn)場(chǎng)是
A.波蘭戰(zhàn)場(chǎng) B.蘇德戰(zhàn)場(chǎng)
C.法德戰(zhàn)場(chǎng) D.意大利戰(zhàn)場(chǎng)
決定在1944年內(nèi)開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的國際會(huì)議是
A.開羅會(huì)議 B.德黑蘭會(huì)議
C.雅爾塔會(huì)議 D.波茨坦會(huì)議
法西斯軸心國集團(tuán)開始瓦解的標(biāo)志是
A.北非戰(zhàn)事結(jié)束 B.英美盟軍西西里島登陸
C.墨索里尼垮臺(tái) D.意大利投降
第二次世界大戰(zhàn)中最早結(jié)束戰(zhàn)事的戰(zhàn)場(chǎng)是
A.蘇德戰(zhàn)場(chǎng) B.北非戰(zhàn)場(chǎng)
C.西歐戰(zhàn)場(chǎng) D.亞太戰(zhàn)場(chǎng)
下列屬于英美聯(lián)軍共同的軍事行動(dòng)有
?、傥魑骼锏顷?/p>
②中途島戰(zhàn)役
?、垡妆焙訒?huì)師
?、苤Z曼底登陸
⑤阿拉曼戰(zhàn)役
A.①②④ B.①③④
C.①④ D.②③⑤
二戰(zhàn)后期,盟國召開代號(hào)為”公共交通起訖點(diǎn)”的會(huì)議,杜魯門認(rèn)為它“只是一次冷炒飯,是一次把已有的協(xié)定付諸實(shí)施的會(huì)議.”杜魯門指的是
A.開羅會(huì)議 B.德黑蘭會(huì)議
C.雅爾塔會(huì)議 D.波茲坦會(huì)議
第二次世界大戰(zhàn)后期,使德軍陷入蘇軍和英美聯(lián)軍夾擊中的軍事行動(dòng)
A.西西里島登陸 B.諾曼底登陸
C.突尼斯殲滅戰(zhàn) D.阿拉曼戰(zhàn)役
綜合題
材料題：閱讀下列材料，回答問題
材料一 我們不屈不撓的宗旨,就是要消滅德國軍國主義和納粹主義,要確保德國決不能再擾亂世界的和平……我們相信:經(jīng)由所有一切愛好和平的各國人民的密切而繼續(xù)的合作,以防止侵略并消除政治上,經(jīng)濟(jì)上和社會(huì)上的戰(zhàn)爭(zhēng)原因,都是必要的. --<雅爾塔會(huì)議公告>
材料二 (在雅爾塔會(huì)議上)三國主要是蘇美兩國背著中國政府簽訂的秘密協(xié)定,同意蘇聯(lián)提出的歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后三個(gè)月內(nèi)參加對(duì)日作戰(zhàn)的條件:維持外蒙古的現(xiàn)狀,保證蘇聯(lián)在中國東北的鐵路港口等方面擁有特權(quán).
回答:
【小題1】根據(jù)材料一,雅爾塔會(huì)議公告重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是什么?
【小題2】根據(jù)材料二,你對(duì)雅爾塔會(huì)議又有何認(rèn)識(shí)?
閱讀下列材料：
材料一 對(duì)于日本戰(zhàn)敗的真正原因，負(fù)責(zé)進(jìn)行戰(zhàn)略轟炸的人斷言，即使沒有原子彈，日本在1945年底也就完全被摧毀了。尼米茲海軍上將認(rèn)為：美國海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn)。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)出人意料地得到陳納德將軍的支持，他認(rèn)為：蘇聯(lián)紅軍參戰(zhàn)是決定因素，即使沒有原子彈也會(huì)是這樣……看來所有這些因素綜合在一起，才把日本一步步引向失敗，然后又使失敗突然到來。但是有兩個(gè)不變和壓倒一切的因素早已注定了日本的命運(yùn)：首先是日本經(jīng)濟(jì)上的弱點(diǎn)——它的經(jīng)濟(jì)潛力只及美國的15%……但美國人出色地動(dòng)員和發(fā)揮了自己的力量。——H.米歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》下冊(cè)
材料二 我們所想到的是日本人以武士道的精神拼命抵抗，到死方休……要一個(gè)人一個(gè)人地消滅日本人的抵抗，一寸土地一寸土地地征服那個(gè)國家，很可能要喪失100萬美國人和50萬英國人的生命。——W.丘吉爾《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》第6題
材料三 廣島早上9時(shí)14分還是生機(jī)勃勃擁有344000人口，到了9時(shí)16分就損失了60175人。死的死，失蹤的失蹤。四平方英里的城市文明，化為烏有……8月9日又再干一次，又毀滅了第二個(gè)目標(biāo)城市(長崎)的35000千人。——W.曼徹斯特《光榮與夢(mèng)想》第2題
請(qǐng)回答：
【小題1】概括材料中關(guān)于戰(zhàn)勝日本決定性因素的觀點(diǎn)。(要求：逐條列出，不得摘抄材料原文)。
【小題2】結(jié)合史實(shí)簡單評(píng)析你所列的觀點(diǎn)。
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