高一歷史必修一中國古代的中央集權(quán)制度測試試卷
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岳麓版高一歷史必修一中國古代的中央集權(quán)制度測試試卷
選擇題
據(jù)史書記載，奄國(今山東曲阜)曾隨武庚叛周。平叛后，成王封周公長子伯禽于奄國稱魯，并轄“殷民六族”。“殷民”指
A.夏人后裔 B.商代遺民
C.周朝百姓 D.少數(shù)民族
北宋趙匡胤和明太祖的中央集權(quán)措施最相似之處在于
A.廢除丞相
B.改變、分散地方機(jī)構(gòu)和權(quán)力
C.廢除原全國行政區(qū)劃
D.文化專制
宋太祖在州郡長官之下設(shè)置哪一官職，有權(quán)直接向朝廷奏報(bào)
A.節(jié)度使 B.通判
C.轉(zhuǎn)運(yùn)使 D.殿前司
明太祖設(shè)置殿閣大學(xué)士作為其侍從顧問;康熙帝設(shè)南書房，挑選翰林院學(xué)士任職。從中可以看出
A.明清飽學(xué)之士享有政治特權(quán)
B.明太祖和康熙帝處于危機(jī)境地
C.明清皇帝推行重視文人政策
D.二者都是強(qiáng)化專制皇權(quán)的產(chǎn)物
下列政治制度或措施中，不是針對地方割據(jù)勢力的是
A.漢武帝頒布推恩令
B.唐朝實(shí)行三省六部制
C.北宋派文臣到地方做知州
D.明朝在各省設(shè)三司
到鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，中國古代政治制度就政體而論，有哪兩種主要形式
A.分封制與中央集權(quán)制
B.宗法制與中央集權(quán)制
C.地主制與農(nóng)民政權(quán)
D.奴隸主貴族專政與封建地主階級專政
歷代封建王朝在地方設(shè)官的指導(dǎo)思想是
A.輔佐中央管制地方
B.分割地方權(quán)力，使其相互制約
C.加強(qiáng)對地方的控制
D.便于中央各部對地方的管理
為了削弱相權(quán)，漢武帝、唐太宗、宋太祖采取的相同措施是
A.增加宰相的名額
B.廢除宰相
C.分割宰相的權(quán)力
D.選用級別較低的官員參與中樞決策
在古代政治制度的演變過程中，曾出現(xiàn)過如下現(xiàn)象，請按出現(xiàn)時(shí)間順序排列
?、偈纵o票擬?、?ldquo;三衙”統(tǒng)領(lǐng)?、鄞淌繁O(jiān)州
A.③①② B.①②③
C.②③① D.③②①
元朝實(shí)行一省制，“一省”是指
A.中書省
B.門下省
C.尚書省
D.內(nèi)史省
“六合之內(nèi)，皇帝之土;乃今皇帝，一家天下。”這則紀(jì)功石刻說的是
A.周天子分封天下
B.秦始皇統(tǒng)一六國
C.漢武帝開拓疆土
D.忽必烈建立元朝
假設(shè)你是唐太宗時(shí)的一名中書省的長官，為挫敗突厥貴族對內(nèi)地的侵?jǐn)_，起草了一份關(guān)于如何出兵防御的詔令，接下來你會(huì)怎樣做
A.交唐太宗裁定
B.交門下省審議
C.交兵部出兵
D.交內(nèi)閣處理
1915年12月20日，中華民國大總統(tǒng)袁世凱在北京居仁堂正式登基稱皇帝，改元洪憲，冊封了將領(lǐng)、皇子、后妃。這套做法實(shí)際上是恢復(fù)了
A.分封制 B.宗法制度
C.君主專制制度 D.禮樂制度
中央集權(quán)制度在明清時(shí)期產(chǎn)生的積極影響是
?、倬S護(hù)國家統(tǒng)一 ②發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)?、鄯烙致浴、芗訌?qiáng)民族團(tuán)結(jié)
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
下列機(jī)構(gòu)中，其長官行使的職權(quán)與秦朝丞相相近的是
A.唐門下省 B.宋樞密院
C.元中書省 D.清軍機(jī)處
地方勢力威脅央政權(quán)的危險(xiǎn)基本解除始于
A.隋唐時(shí)期 B.北宋時(shí)期
C.元朝 D.清朝
秦法以“輕罪重罰”為指導(dǎo)思想，如犯了輕微的小罪，就會(huì)被處以嚴(yán)酷的刑罰。它所起到的作用是
?、儆欣陟柟讨醒爰瘷?quán)?、诮o人民帶來極大的苦難?、蹣淞⒘朔芍辽系脑瓌t ④酷刑是導(dǎo)致秦亡的原因之一
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①③④
我國目前的地方行政機(jī)構(gòu)依次是省、縣、鄉(xiāng)，秦朝的地方行政機(jī)構(gòu)依次是
A.郡——縣(道)——鄉(xiāng)——里
B.郡——鄉(xiāng)——縣(道)——里
C.縣(道)——郡——里——鄉(xiāng)
D.郡——縣(道)——里——鄉(xiāng)
戰(zhàn)國時(shí)期，各國君王紛紛變法的直接動(dòng)力是
A.生產(chǎn)力的迅速發(fā)展
B.想稱雄天下的欲望
C.階級斗爭非常尖銳
D.東周王室日漸衰微
秦朝開始使用的“皇帝”稱號和夏、商、周的“王”稱號相比，本質(zhì)的不同是
A.具有神化君權(quán)的特點(diǎn)
B.代表至高無上的權(quán)力
C.是古代政治發(fā)展的產(chǎn)物
D.是中央集權(quán)建立的表現(xiàn)
廢除分封制、建立郡縣制以后，秦朝的
A.郡縣長官直接由皇帝任免
B.貴族不得擔(dān)任地方行政長官
C.家族勢力在地方絕跡
D.縣以下不設(shè)立基層組織
秦始皇專制主義中央集權(quán)制度的核心是
A.規(guī)定皇權(quán)至高無上
B.中央設(shè)三公九卿
C.地方推行郡縣制度
D.頒布秦律，嚴(yán)刑峻法
晁錯(cuò)的《削藩策》與主父偃建議實(shí)行的“推恩令”，在關(guān)于削減封國實(shí)力的主張方面
A.方式不同
B.目的不同
C.本質(zhì)不同
D.完全相同
漢武帝強(qiáng)化皇權(quán)、鞏固國家統(tǒng)一的措施不包括
A.派兵平叛
B.建立中朝
C.設(shè)置刺史
D.酎金奪爵
錢穆在《國史新論》中說：“漢代宰相是首長制，唐代宰相是委員制。”這反映的實(shí)質(zhì)問題是
A.漢代宰相位高權(quán)重
B.唐代宰相權(quán)力下降
C.宰相數(shù)量逐漸增加
D.皇權(quán)不斷加強(qiáng)
史書記載：“始置諸州通判……故常與知州爭權(quán)。”反映的朝代是
A.漢朝 B.唐朝
C.宋朝 D.明朝
下列機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)管理監(jiān)察事務(wù)的是
?、偬瞥T下省?、谠放_(tái)?、勖鞒嵝贪床焓顾尽、芮宄h政王大臣會(huì)議
A.①③ B.②④
C.②③ D.③④
反映我國君主專制制度發(fā)展趨勢的排列是
?、賲⒅碌脑O(shè)置 ②丞相制度的廢除?、圮姍C(jī)處的設(shè)立 ④三省六部制的創(chuàng)立
A.①②③④ B.④②③①
C.②④①③ D.④①②③
中國古代中央集權(quán)制度趨至巔峰的標(biāo)志是
A.廢丞相權(quán)歸六部
B.設(shè)立內(nèi)閣
C.設(shè)置軍機(jī)處
D.大興文字獄
從漢至元，中央由三公九卿到三省六部再到中書省、樞密院二府并重，地方由郡國并行到州縣兩級制，再到文臣、通判、轉(zhuǎn)運(yùn)使的設(shè)置，反映了
A.中央政治制度發(fā)生了根本變化
B.中央集權(quán)制度不斷民主化的趨勢
C.中央集權(quán)制度不斷強(qiáng)化的趨勢
D.中央與地方權(quán)力日益增大的趨勢
簡答題
閱讀下列材料：
材料一 武王追思先圣王，乃褒封神農(nóng)之后于焦，黃帝之后于祝，帝堯之后于薊，帝舜之后于陳，大禹之后于杞。于是封功臣謀士，而師尚父為首封，封尚父于營丘，曰齊。封弟周公旦于曲阜，曰魯。封召公奭于燕。封弟叔鮮于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。——《史記·周本紀(jì)》
材料二 天子適諸侯曰巡狩，諸侯朝于天子曰述職。……一不朝，則貶其爵;再不朝，則削其地;三不朝，則六師移之。——《孟子·告子》
幽王為烽燧大鼓，有寇至則舉烽火。諸侯悉至……——《史記·周本紀(jì)》
材料三 平王之時(shí)，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯。——《史記·周本紀(jì)》
請完成：
(1)上述材料所述的政治制度是____________。推行這一制度的目的是_________________。
(2)根據(jù)材料說明在周初能夠取得“封侯”地位的主要是哪些人?結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)分析這些人受封諸侯對周王有哪些義務(wù)?
(3)材料二、三分別說明了什么?
綜合題
閱讀下列材料：
材料一 錢宰被征編《孟子節(jié)文》，散朝回家，吟詩道：“四鼓冬冬起著衣，午門朝見尚嫌遲。何時(shí)得遂田園樂，睡到人間飯熟時(shí)。”第二天上朝，朱元璋問他：你昨日的詩作得好。不過我并沒有“嫌”遲啊，改作“憂”字如何?錢宰嚇得連忙磕頭請罪。
材料二 明太祖與奏章：據(jù)史料記載，從明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天內(nèi)，內(nèi)外諸司送到皇宮的奏章共1160件。這些奏章有講一件事的，也有講兩三件事的，共計(jì)有3291件事，皇帝平均一天要處理411件事。
請完成：
(1)材料一說明了什么?
(2)大量奏章送達(dá)皇宮，是因朱元璋對“內(nèi)外諸司”(中央、地方行政部門)作了哪些改革?
(3)什么人協(xié)助朱元璋處理如此多的奏章?
(4)以上材料反映了明朝皇權(quán)的什么特點(diǎn)?
我國封建主義中央集權(quán)制度的核心是什么?其發(fā)展過程中的兩對基本矛盾是什么?如何認(rèn)識(shí)這一制度的進(jìn)步作用和消極影響?
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