人教版高中歷史必修3第六單元練習(xí)試題及答案
人教版高中歷史必修3第六單元練習(xí)試題及答案
對于歷史教師們而言，他們一般都會知道試題卷的練習(xí)，將會有助于學(xué)生們?nèi)ヌ岣咚麄兊膶W(xué)習(xí)成績。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的人教版高中歷史必修3第六單元練習(xí)試題，歡迎閱讀!
人教版高中歷史必修3第六單元練習(xí)試題
一、選擇題：
1、下列關(guān)于孫中山民權(quán)主義的說法，正確的是( )
①推翻封建帝制 ②反對滿洲貴族的統(tǒng)治 ③政治革命的根本 ④建立民主共和國
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
2、三民主義推動中國資產(chǎn)階級民主革命發(fā)展的表現(xiàn)是( )
?、偻苿用裰鞲锩叱蔽洳鹆x的到來 ②建立了資產(chǎn)階級共和國中華民國
?、壑笇?dǎo)制定并頒布了《中華民國臨時約法》
?、苄氯裰髁x成為國共兩黨和各革命階級建立統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治基礎(chǔ)
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
3、新三民主義和中國共產(chǎn)黨民主革命綱領(lǐng)的根本區(qū)別在于( )
A、中國民主革命的道路問題 B、中國人民的民主權(quán)利問題
C、對待工農(nóng)革命的態(tài)度問題 D、民主革命勝利后的前途問題
4、以下對三民主義的評價不正確的是( )
A.代表大地主、大資產(chǎn)階級在政治、經(jīng)濟上的利益
B.集中反映了中國人民要求民族獨立、民主權(quán)利的共同愿望
C.推動了資產(chǎn)階級民主革命運動的發(fā)展
D.在它的指導(dǎo)下頒布了第一部資產(chǎn)階級民主憲法
5、、孫中山說：“國民黨正在墮落中死亡，因此要救活它，就需要新血液。”為此，他采取的主要措施是( )
A.接受中國共產(chǎn)黨反帝反封建的主張 B.重新解釋三民主義
C.建立黃埔軍校培養(yǎng)新式軍事干部 D.同共產(chǎn)黨合作改組國民黨
6、列寧在辛亥革命后指出，孫中山的思想首先是同“防止資本主義的愿望結(jié)合在一起的”。列寧具體指的是孫中山的( )
A.民族主義思想 B.民權(quán)主義思想 C.民生主義思想 D.國民革命思想
7、孫中山在遺囑中說：“積四十年之經(jīng)驗，深知欲達(dá)到此目的，必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族，共同奮斗。”這個遺囑的原則與孫中山以下哪一主張一致( )
A.同盟會的章程和綱領(lǐng) B.三民主義
C.三大政策 D.新三民主義
8、在這三民主義一思想的指導(dǎo)下，孫中山先生 ( )
A.投身維新變法運動
B.提出并發(fā)展三民主義
C.領(lǐng)導(dǎo)中國走上了獨立發(fā)展道路
D.領(lǐng)導(dǎo)北伐戰(zhàn)爭推翻北洋軍閥統(tǒng)治
9、孫中山說“所以我們在中國革命決定采用民權(quán)制度，一則為順
應(yīng)世界的潮流，二則為縮短國內(nèi)戰(zhàn)爭。因為中國自古以來，有大
志向的人，多是想做皇帝，……我們宣傳革命主義，不但是要推翻
滿清，并且要建設(shè)共和。……我們要把這種做皇帝的思想完全鏟除，一概肅清。”材料反映出孫中山的民權(quán)主義( )
A.從理論上解決了奪取政權(quán)與建設(shè)政權(quán)的問題 B.表達(dá)了資產(chǎn)階級在政治和經(jīng)濟上的利益要求
C.表達(dá)了人民要求民族獨立和民主權(quán)利的愿望 D.表達(dá)了中國人民的挽救民族危亡的強烈愿望
10、1918年,孫中山致電新建立的俄國蘇維埃政府，“希望中俄兩國革命黨團結(jié)一致，共同奮斗”。這表明孫中山( )
A.已經(jīng)接受了列寧主義? B.重視十月革命的國際意義?
C.希望在中國建立蘇維埃政府? D.確立了“聯(lián)俄”政策
11、以下對三民主義的評述，正確的是 ( )
?、倜褡逯髁x反映了中國人民實現(xiàn)民族獨立的愿望;②民權(quán)主義是要建立資產(chǎn)階級共和國;③民生主義是要變地主土地所有為農(nóng)民土地所有;④三民主義是西方政治思想與中國民主革命實踐相結(jié)合的產(chǎn)物
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
12、胡繩在《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》中寫道“說明了同盟會的革命綱領(lǐng)之后，河南洛陽嵩縣的綠林好漢們議論開了，有的人說‘先殺洛陽知府，再殺河南巡撫，趕走北京皇帝，孫文坐了天下，我們都要當(dāng)官，沒有人敢說我們是土匪啦!’”由此可見，基層同盟會員宣傳三民主義的突出重點和弱點分別是( )
A.民族主義，民權(quán)主義 B.民權(quán)主義，民族主義
C.民族主義，民生主義 D.民權(quán)主義，民生主義
13、1922年，孫中山說“中華民國就像我的孩子，他現(xiàn)在有淹死的危險。……我向英國和美國求救。他們站在岸上嘲笑我。”為改變這種現(xiàn)狀，他其后的努力有①實現(xiàn)國共合作 ②領(lǐng)導(dǎo)北伐戰(zhàn)爭 ③提出“新三民主義” ④確定“三大政策” ⑤頒布《中華民國臨時約法》( )
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④⑤
14、關(guān)于毛澤東思想的表述正確的是( )
①是馬克思主義與中國革命的具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物②是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶
?、凼墙ㄔO(shè)中國特色社會主義理論的思想根源④豐富和發(fā)展了馬克思主義，是馬克思主義的中國化
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
15、某班同學(xué)在學(xué)校網(wǎng)站上做了一個有關(guān)毛澤東的網(wǎng)頁。如果在“毛澤東思想研究”欄目下再增加一個相關(guān)鏈接，則鏈接項“②”里應(yīng)該是( )
A.新三民主義 B.新民主主義理論
C.社會主義初級階段理論 D.“三個代表”重要思想
16、毛澤東對中國革命的性質(zhì)、對象、任務(wù)、動力和前途等一系列問題進(jìn)行系統(tǒng)論述的時間和著作是( )
A.大革命時期的《中國社會各階級的分析》等B.井岡山時期的《星星之火，可以燎原》等
C.延安時期的《新民主主義論》等 D.共和國時期的《論十大關(guān)系》等
17、“革命失敗以后，革命的主觀力量確實大為削弱了。剩下的一點小小的力量，若僅依據(jù)某些現(xiàn)象來看，自然要使同志們(作這樣看法的同志們)發(fā)生悲觀的念頭。但若從實質(zhì)上看，便大大不然。……這就是說，現(xiàn)在雖只有一點小小的力量，但是它的發(fā)展會是很快的。它在中國的環(huán)境里不僅是具備了發(fā)展的可能性，簡直是具備了發(fā)展的必然性……”上述毛澤東關(guān)于中國革命的論述發(fā)表于( )
A.國民革命時期 B.井岡山時期 C.延安時期 D.過渡時期
18、下面是有關(guān)中國共產(chǎn)黨某次會議場景的描寫：主席臺上方“在毛澤東的旗幟下勝利前進(jìn)”的橫幅和會場后面“同心同德”四個大字交相輝映。會場兩側(cè)張貼著“堅持真理”“修正錯誤”的標(biāo)語，四周二十四面黨旗標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨走過的二十四個春秋。該會議應(yīng)是( )
A.“八七”會議 B.遵義會議
C.中共七大 D.中共八大
19、以下是毛澤東在不同時期的著作或講話，請按時間順序排列( )
?、佟缎旅裰髦髁x論》 ②《湖南農(nóng)民運動考察報告》
③《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》④《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》
(2)①②③④ B.②④③① C.②④①③ D.④②①③
20、在《新民主主義論》中，毛澤東根據(jù)中國近代社會的特點，指出中國革命的歷史進(jìn)程必須分兩步：第一步是民主主義革命，第二步是社會主義革命。下列事件屬于革命進(jìn)程第二步的是( )
A.辛亥革命 B.國民革命 C.解放戰(zhàn)爭 D.三大改造
21、毛澤東的詩詞是珍貴的史料，下列可用于研究抗日的詩句是( )
A.“紅旗躍過汀江，直下龍巖上杭。收拾金甌一片，分田分地真忙。”
B.“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。”
C.“浴血冬瓜守，驅(qū)倭棠吉歸。沙場競殞命，壯志也無違。”
D.“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”
22、1938年10月,毛澤東在中共中央六屆六中全會上所作的政治報告中指出：沒有抽象的馬克思主義,只有具體的馬克思主義。他在這里強調(diào)的是( )
A.少談些抽象的主義,多研究具體的問題 B.馬克思主義必須與中國革命的具體實踐相結(jié)合
C.必須研究馬克思主義產(chǎn)生的具體歷史條件D.馬克思主義的立場和方法比基本原理更重要
23、毛澤東曾對一個外國來訪者說：“1927年，老蔣夠厲害啦!他把我們像雞蛋一樣地摔在地上?？伤麤]想到，當(dāng)時國外的許多智者也沒有想到，我們還會孵出小雞來!”對“孵出小雞”最準(zhǔn)確的理解是
A.發(fā)動起義，武裝反抗國民黨的反動統(tǒng)治 B.提出抗日反蔣的主張
C.遵義會議的召開 D.找到“工農(nóng)武裝割據(jù)”的革命道路
24、美國著名的中國問題研究專家羅斯•特里爾說：“毛澤東是賦予馬克思主義以新的東方道德標(biāo)準(zhǔn)的哲學(xué)家。”下列各項能支持這一觀點的是( )
?、匍_創(chuàng)“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路 ②提出新民主主義革命理論
?、郯l(fā)起“人民公社化”運動 ④提出無產(chǎn)階級“”思想
A.①② B.②④ C.①③ D.①②③④
25、“我們現(xiàn)在還沒有原子彈。……在今天的世界上，我們要不受人家欺負(fù)，就不能沒有這個東西。怎么辦呢?可靠的辦法就是把軍政費用降到一個適當(dāng)?shù)谋壤?，增加?jīng)濟建設(shè)費用。”根據(jù)所學(xué)知識判斷，這段論述應(yīng)出自毛澤東的( )
A.《新民主主義論》 B.《論人民民主專政》
C.《論十大關(guān)系》 D.《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》
26、2011年10月10日是辛亥革命100周年紀(jì)念日。1911年爆發(fā)的辛亥革命結(jié)束了在中國延續(xù)幾千年的君主專制制度，為中國的進(jìn)步打開了閘門。閱讀下列材料，回答問題：(16分)
材料一 孫中山先生1905年指出：“近時志士，舌救唇枯，唯企強中國以比歐美。然而歐美強矣，其民實困，吾國縱能媲跡于歐美，猶不能免于第二次革命……睹其禍害于未萌，誠可舉政治革命.社會革命畢其功于一役”。
(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識回答，孫中山社會革命主要內(nèi)容是什么?是針對當(dāng)時國內(nèi)外哪些社會現(xiàn)象提出來的?具體辦法是什么?(5分)
材料二 全國的立法權(quán)屬于參議院，臨時大總統(tǒng)行使職權(quán)，須有國務(wù)員副署，國務(wù)員輔佐臨時大總統(tǒng)，負(fù)其責(zé)任;法官有獨立審判的權(quán)力。同時規(guī)定人民享有人身.財產(chǎn).言論.通信.居住和信教等自由。
——1912年《中華民國臨時約法》相關(guān)內(nèi)容
(2)材料二確立了什么政體?概述材料二頒布的重大意義。(3分)
材料三 孫中山明令廢除清朝實行的叩拜、相揖、請安、拱手等舊式禮節(jié)，代之以鞠躬、脫帽、握手之禮;書信落款中的“頓首”、“再拜”及帶有封建等級色彩的稱謂，以新式名詞代替;過去常用的大人.老爺之稱均被革除。他要求民間稱呼官員均學(xué)習(xí)西洋或東洋，稱為“先生”或“君”。
——據(jù)《令內(nèi)務(wù)部通知革除前清官司廳稱呼文》等
材料四 辛亥革命后，中山裝和旗袍開始流行……吃西餐逐漸成為一種時尚。當(dāng)時的婦女唱道：“大腳好，大腳樂，去操作，多快活。又不裹來又不纏，又不疼痛又省錢。”
(3)材料三體現(xiàn)了孫中山的什么思想?(2分)材料三、四反映了辛亥革命對中國社會有何影響?(2分)
材料五：1920年，孫中山先生在執(zhí)信中學(xué)開學(xué)典禮上說：“愿諸生人人皆學(xué)執(zhí)信先生之毅勇果敢以求學(xué)，蹈行予自由、民主、均富之理念，以改造未來之社會。完成一莊嚴(yán)璀璨之中華民國。”
(4) 執(zhí)信中學(xué)是孫中山先生于1920年為紀(jì)念近代民主革命家朱執(zhí)信先生而親手創(chuàng)辦的紀(jì)念性、示范性學(xué)校，為了維護中華民國自由、民主、均富之理念，在這之前，孫中山先生進(jìn)行了哪些努力?(4分)
27、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗九十年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績，如同一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷，展現(xiàn)在世人面前。先后有毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”成為我黨的指導(dǎo)思想，閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。(24分)
材料一 一國之內(nèi),在四圍白色政權(quán)的包圍中,有一小塊或若干小塊紅色政權(quán)的區(qū)域長期地存在，這是世界各國從來沒有的事。
——《毛澤東選集》第一卷
(1)材料一體現(xiàn)的思想對中國革命有何重要作用?如何理解“這是世界各國從來沒有的事”?(4分)
材料二 1945年4月，在七大預(yù)備會議的報告中，他(毛澤東)又說：“決議案《關(guān)于若干歷史問題的決議》上把好事都掛在我的賬上，所以我對此要發(fā)表點意見。寫成代表，那還可以，如果只有我一個人，那就不稱其為黨了。”此外，在很多場合他都說過：“如果同志們要把這種思想找一個人的名字作代表，我可以接受，但是必須說明，這不是我個人的思想，這是中國革命的產(chǎn)物，是中國革命長期斗爭積累的經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是很多同志的正確思想集合而成的。”
(2)材料二說明了什么問題 ?(2分)
材料三 中共七大召開會場 材料四 1956年5月2日毛澤東在最高國務(wù)會議上作《論十大關(guān)系》的講話。
(3)材料三對樹立黨的理論旗幟有何貢獻(xiàn) ?(2分)
(4)材料四是毛澤東在社會主義建設(shè)時期的偉大理論貢獻(xiàn)，簡要分析毛澤東辭世是如何分豐富馬克思主義關(guān)于社會主義發(fā)展理論的。(4分)
(5)毛澤東思想的形成、豐富和發(fā)展，體現(xiàn)了其思想精髓是什么?(2分)
材料五 研究鄧小平的外國學(xué)者，根據(jù)鄧小平在當(dāng)代扮演的重要角色，從四個方面對鄧小平歷史地位做出了積極評價。其一，最成功的改革家;其二，“中國現(xiàn)代化之父”;其三，世界和平的維護者;其四，“社會主義思想(即社會主義事業(yè))的救星”。
——《國內(nèi)外鄧小平理論研究之比較》
(6)外國學(xué)者關(guān)于鄧小平歷史地位的評價是否符合實際?據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)說明理由。(7分)
28. 閱讀下列材料
江澤民在中共十五大報告中總結(jié)20世紀(jì)中國革命進(jìn)程時說：“一個世紀(jì)以來，中國人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷了三次歷史性的巨大變化，產(chǎn)生了三位站在時代前列的偉大人物。”
請回答：
(1)指出“三位站在時代前列的偉大人物”分別是誰?20世紀(jì)中國經(jīng)歷的三次歷史性的巨大變化分別是指什么?
(2)與時俱進(jìn)、理論創(chuàng)新是三位思想巨人的共同特點，試舉例分析說明。
(3)三位偉人的共同道路是什么?
人教版高中歷史必修3第六單元練習(xí)試題參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D A D C C B A B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A A B B C B C C D
題號 21 22 23 24 25
答案 C B D A C
26、【答案】
(1)主要內(nèi)容是平均地權(quán)。(2分)
針對國外：歐美資本主義國家貧富分化嚴(yán)重，社會矛盾尖銳。
針對國內(nèi)：地主壟斷土地，農(nóng)民生活貧困。(2分)具體辦法：主張核定全國地價，現(xiàn)有的地價歸原主所有，革命后因社會進(jìn)步所增漲的地價歸國家所有，由國民共享。(2分)
(2)政體：民主共和政體;(1分)
意義：中國歷史上第一部資產(chǎn)階級民主憲法;具有反對封建專制制度的進(jìn)步意義(或從法律上宣告了君主專制制度的滅亡和民主共和政體的確立)。(2分)
(3)思想：反對封建等級觀念，提倡國民平等。(2分)
影響：促使人們轉(zhuǎn)變觀念，移風(fēng)易俗，社會風(fēng)氣逐漸開放。(2分)
(4)二次革命、護國運動、第一次護法運動(2分)
27、【答案】(1)作用：為中國革命找到了一條走向勝利的正確道路。(2分) 理解：毛澤東依據(jù)中國國情創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義。(2分)
(2)毛澤東思想是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶，其中毛澤東的貢獻(xiàn)最大。(2分)
(3)確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想。(2分)
(4)在探索中國建設(shè)社會主義的道路上，毛澤東發(fā)表了《論十大關(guān)系》和《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》等重要報告。他提出了一系列富有中國特色的社會主義經(jīng)濟、政治建設(shè)方針政策;獨創(chuàng)性地提出了兩類矛盾學(xué)說和正確處理人民內(nèi)部矛盾的理論?？茖W(xué)地闡述了社會主義社會的矛盾問題。所有這些都豐富了馬克思主義關(guān)于社會主義發(fā)展的理論。(4分)
(5)實事求是、群眾路線、獨立自主。(2分)
(6)態(tài)度：符合。(1分)理由：實行改革開放，推動了社會主義現(xiàn)代化建設(shè);主張不與任何大國結(jié)盟，堅定不移地反對霸權(quán)主義，維護世界和平;創(chuàng)立了有中國特色的社會主義理論。(6分)
28. (1)孫中山、毛澤東、鄧小平。三次歷史性巨大變化：第一次是辛亥革命;第二次是中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立;第三次是改革開放，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗。
(2)孫中山總結(jié)了革命失敗的教訓(xùn)，接受了中國共產(chǎn)黨反帝反封建的主張，把舊三民主義發(fā)展為新三民主義，實現(xiàn)了國共兩黨第一次合作。毛澤東把馬克思主義和中國革命具體實際相結(jié)合，開創(chuàng)了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的道路，并以和平方式實現(xiàn)了社會主義改造。鄧小平總結(jié)了建國以來社會主義建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)，創(chuàng)立了中國特色社會主義建設(shè)理論。
(3)三位偉人的共同道路是救國、建國、強國的道路，是振興中華、振興國家的道路。
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